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现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以己悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超越,对自我的超越。从这段文字可以得出以下哪个结论:

小麦公考 | 2021-05-12 16:39:08

[单选题]

现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以己悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超越,对自我的超越。
从这段文字可以得出以下哪个结论:

A . 通识教育是文化教育
B . 通识教育是自由教育
C . 通识教育是人生价值教育
D . 通识教育是综合素质教育

参考答案: B

小麦参考解析:

第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优

第二步:寻找重点
文段只有一句话,介绍了现代通识教育。根据文段表述“摆脱物质的束缚……摆脱各种利害”,“追求精神解放”等关键词句可知,通识教育是追求自由的教育。故本题选B。

第三步:分析选项
A选项:“文化教育”无从体现,所以A错。

C选项:“人生价值”无从体现,所以C错。

D选项:“综合素质”无从体现,所以D错。

故本题选B。
【2011-浙江-024】

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