第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“至魏晋南北朝时，西域药物在中原应用更为广阔”可知，B项“魏晋南北朝以前”时间有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“诃黎勒是西域常用药物，诃黎勒丸又是西域常用复方……西域方药特色已渗入中原。”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
C选项：根据“张仲景《金匮要略》载有‘诃黎勒丸’之方。诃黎勒是西域常用药物”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
D选项：根据“可见东汉时西域与中原在药物和方剂方面已有交流”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-057】

第一空：本空为词语辨析。
“涉猎”指粗略地阅读，浏览，不深入钻研。
“涉及”指牵涉到，关联到。
“摄取”指吸收（营养等）或拍摄（照片、电影、电视镜头）。
“因为他们都_______了各个领域的书籍”，空处与“书籍”搭配，“涉猎书籍”为固定搭配，答案在C、D之中。

第三空：本空为语义关系。
根据语境，“与我容易投机交谈的人，多是比我年长十岁或十几岁的”，所以“对方若是20来岁的年轻人，未曾思考过人生”，空处表达的与“容易投机交谈”意思相反，即“话不投机”指意见或见解不一致。答案锁定为C。

第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“审视自我”为惯用搭配，恰当。
故本题选C。

词义解释：
孤言寡语：指平时说话不多。
无言以对：完全没有充分的理由和语言来反驳。
一拍即合：比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。

【2009-湖南-043】

第一步：寻找因果
原因：只需按一下手指，该设备就能额外产生30毫焦耳的能量
结果：可自我维持的可穿戴电子产品更实用、更方便、更大众化
第二步：分析选项
A选项：此选项说明新设备的电能可以释放到其他设备，与题干中可自我维持的可穿戴电子产品是否更实用、更方便、更大众化无关，属于无关项，排除。
B选项：此选项表明此前的设备需要足够的汗来激活，且题干中表明新设备可以从指尖上的汗水中获取能量，可以说明可穿戴电子产品更实用、更方便、更大众化，具有加强作用，当选。
C选项：此选项说明手指汗量高，但不能确定汗量的高低是否与新设备的便捷程度成正比，属于不明确项，排除。
D选项：此选项举例子说明了新设备的状况，但并未进行对比，也未体现出更具便利性，不具有加强作用，排除。
故本题选B。
【2023-浙江A-107/浙江B-082/浙江C-112】

题干信息不确定，使用代入排除法。
“一个人猜对两个，其他都是每人对一个”，因此所有12个说法中对的说法为5个，而错误的说法为7个。
A选项：代入后，2号箱为特等奖时，2号对两个，3号箱只能对一个，所以只要满足1号箱对两个就行，1号箱为二等奖时满足条件，所以选A。
B选项：代入后，2号箱为二等奖时，2号错四个，3号错三个，小郭小黎对于1号的说法一定错，此时错误次数大于7次，排除。
C选项：代入后，2号箱为五等奖时，2号错四个，3号错三个，1号箱也一定会有错的说法，此时错误次数大于7次，排除。
D选项：代入后，2号箱为安慰奖时，2号错四个，3号错三个，小杨对于1号的说法一定错，此时错误次数大于7次，排除。
故本题选A。
【2015-广州-070】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过文段，“哥德尔不完备性定理”否定了“万有理论”的存在，由此可知“万有理论”根本不存在，且文段也没有就这两个理论进行比较，此题为选非题，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everything）的追求”、“因为根据数学中的‘哥德尔不完备性定理’”相关表述可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。
C选项：文段讲述了霍金放弃了一直追求的“万有理论”，告诉我们即使伟大如霍金在追求真理的路上也是会遇到坎坷的。由此可知C项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：结合文段，D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选B。
【2010-福建春季-053】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段是说小女孩看到窗外人在埋葬小狗悲恸不已，之后外祖父引她到另一个窗口去欣赏玫瑰，小女孩心情明朗了。文段中通过老人的做法，说明从不同的视角去看，看到的景象不一样，自己的心情也不一样，因此告诉我们要从不同的角度去看待问题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：只是故事内容的概括，不是故事传达的道理，所以A错。
B选项：文段的重点不是谈论环境对人的影响，而是说我们面对不好的环境，要及时去换，所以B错。
C选项：选项只是文段的表面意思，不能作为想要告诉小女孩的寓意，且“摆脱失败”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说从文物价值的角度看，纸质版古籍文献不适宜向读者开放。第二句又从史料价值看，说应该向社会开放。文段从两个角度分析了古籍开放问题，都有各自的道理，因此开不开放是个难题。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到要民众参与研究，无中生有，所以A错。
B选项：文段没有提及保护技术，无中生有，所以B错。
D选项：文段没有说到文物属性，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2016-山东-021】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
阿瑟·克拉克的话通过两个假设对比，表达了妄下定论说某事不可能这是错误的，也就是说“一切皆有可能”。C项“未来可能远远超出想象”即未来有很多种可能性，可能发生许多超乎想象的事情，与阿瑟•克拉克的观点相一致，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到“科技进步”，所以A错。
B选项：文段并非围绕“想”与“做”之间的关系进行论述，而是强调未来可能远远超出想象，所以B错。
D选项：文段没有涉及“迷信权威”及其后果，所以D错。
故本题选C。
【2011-联考/福建-017】

本题是其他题型。
根据语境，过了几天弄清原委才回复，说明开头要实事求是，恳切的回答“迟复”的原因，要表达尊重和歉意。
D选项实事求是，且言语恳切，当选。
故本题选D。
【2008-河南-024】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题
假设原来每件商品的利润为a元，则降价后每件商品的利润为a-5元；
此时可以订购80+4×5=100件，所以80a=100×（a-5）元，解得a=25；
即商品成本为100-25=75元。
故本题选C。
【2008-北京-019】