第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出“法学理论只是一种抽象描述，不能体现真实生活的复杂和生动”。第二句通过“因此”提出结论——再好的理论也不能体现真实生活的复杂和生动。最后一句通过“必须”提出对策——意识到理论的局限，以经验的考察来理解生动的法律世界，也就是说，要注重理论与现实相联系。对策很重要，故文段重点在最后一句，选项D是文段重点的同义替换，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：对应文段第一句，非重点，所以A错。
B选项：“个案研究”的结果是文段结论的依据，但非重点，所以B错。
C选项：“个案研究”的结果是文段结论的依据，但非重点，所以C错。
故本题选D。
【2020-江苏A-029】

第一空：本空为转折关系。
由“而不是”可知，本空为转折关系。前半句“喜欢名牌、把精力消耗在追逐名牌上”对应后文“外在的物质”，后半句转折对应后文“节俭的品德”，故此处表达提升内在的意思。
B、C项“打扮”、“武装”都是外在的，排除B、C。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系。横线后“不被牵着鼻子走”，说明要“约束自己”。
A项“关上”指封闭自己的心，与文意不符，排除。
D项“守住”可以体现出“约束自己”的意思，保留。
故本题选D。
【2018-联考/天津-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句以徐光启和王国维的话举例说明交流对于学术的重要性；第三句以“实际上也是如此”总结，第三句是重点：中国现代学术离不开中西学术的交流；尾句补充说明。所以文段重点是第三句：中国现代学术离不开中西学术的交流。对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：“一度中断”无中生有，且选项缺少关键词“交流”，所以A错。
C选项：对应第二句举例内容，非重点，所以C错。
D选项：对应尾句补充说明内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2019-黑龙江边境紧缺-044】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，首句在①、③中选一。①句的“尤其需要说明的是”表递进关系，不适合放在句首，排除A、B两项。
观察选项发现，④句中有“时空坐标”这一明显标志词，对应了⑤、⑥两句中的“时间”和“空间”，所以④应该与⑤⑥紧密相连，排除C项。
故本题选D。
【2010-湖北-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一、二句说学术的注释要客观。第三句中“但”进行转折并引出文段重点：注释的规范与学术论证的规范要求相一致。选项C是重点的同义替换，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段的重点是注释，不是学术论著，所以A错。

B选项：是文段转折前的表述，不是重点，所以B错。

D选项：文段不是在强调重要性，而是说规范要一致，所以D错。

故本题选C。
【2015-山西-036/四川上半年-031】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
A、C项“萎靡”指精神不振作，意志消沉，与人搭配。
B、D项“低迷”指交易清淡，“经济低迷”为固定搭配。
结合语境“国内经济的持续_______”，应填“低迷”，答案在B、D之中。
第一空：本空为语体色彩。
题中语体色彩正式，应填“质询”。答案锁定为D。
“质询”是议员在议会会议期间，就政府的施政方针、行政措施以及其他事项，向政府首脑或高级官员提出质疑或询问并要求答复的活动。
第三空代入验证。
“拭目以待”指擦亮眼睛等待著，比喻期待事情的发展及结果。“能否重新创造辉煌，还要拭目以待”恰当。
故本题选D。
词义解释：
静观其变：不动声色安静地观察它的变化；看着事情的发展，根据发展的不同情况采取不同的措施。
翘首期盼：形容非常盼望殷切。
刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
【2014-河北（政法干警）-025】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
公正→公开透明的规则且（允许差异且符合资格且公平竞争）
第二步：分析选项
A选项：可翻译公开透明的规则且（允许差异且符合资格且公平竞争）→公正，是根据肯后推出了肯前，排除。（其中绝大多数考生都有公平竞争的机会与题干所有也不一致）
B选项：可翻译为：规则且允许差异→不公平。“规则且允许差异”是肯后的一部分，无法推出肯前，所以无法推出B。
C选项：可翻译为：允许差异且公平竞争→公平。“允许差异且公平竞争”是肯后的一部分，不能推出肯前，所以无法推出C。
D选项：可翻译为：没有差异且没有规则→不公平。“没有规则”是否定后件，否后必然推出否前，可以推出“不公平”，所以选D。
故本题选D。
【2018-江西法检-103】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段主要介绍了欧洲人对人类多样性的认识以及接受的过程。文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是“与欧洲人不共享基本文化价值”的人。由此可见，“人类多样性”即为“不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式”，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段中并未提及“年龄、性别、性格等方面”，所以A错。
B选项：文段中并未提及“人类的不同起源”，所以B错。
C选项：文段第三句，“直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的”，其中“这类人”指的是被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签的人，可知欧洲人只是“认识”而并非“认同”，所以C错。
故本题选D。
【2008-深圳下半年-038】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段使用三个句式相同的并列举例，通过“如果没有……就不会”强调没有科技进步就没有科幻小说的发展，即科幻小说的发展依赖于科技进步。B项当选。
第三步：分析选项
A选项：本末倒置，文段意为科学发展对科幻小说起了推动作用，所以A错。
C选项：“形象地描述最新的科学发现”无中生有，所以C错。
D选项：文段未涉及科幻小说对科学的影响，所以D错。
故本题选B。
【2011-内蒙古-034】

第一空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。“_______纠错”对应“及时纠偏”，所以空处也表示及时的意思，对应“尽早”，答案锁定为A。
“彻底”、“公开”、“坦诚”不含及时的意思，排除B、C、D。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空前后为解释关系。关键句是“以免走得太远而使纠错成本过大”，说明需要制约。“制衡”指相互制约，使保持平衡；可以表示相互制约达到平衡的意思，符合题意。
故本题选A。
【2013-联考/安徽-034】