工业废气排放是温室气体增加的重要原因，但还有大量温室气体来自水下。湖泊、池塘和河流等水体的底部沉积物会产生甲烷，甲烷主要以气泡的形式冒出水面，进入大气。研究发现，富含营养的水体沉积物会释放更多甲烷。因此有专家建议，为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用。
要使上述论证成立，必须补充以下哪一前提：
水体沉积物排出的甲烷量比工业废气还多
甲烷是温室气体的最主要成分
化肥极易通过水体给环境造成污染
滥用化肥很容易给水体沉积物带来过多营养
某公司生产A、B两种产品，其中B是A的升级产品。经过调研，预判2022年市场对A产品的需求比2021年下降30%（A产品的价格不变）。因此公司决定增加对B产品营销，使B产品在2022年的销售收入比2021年增长70%，这样恰好使公司2022年的总销售收入比2021年增长10%。则2021年B产品的销售额占总销售额的比例是：
40%
50%
60%
70%
，解得
，
。性格、气质、冲动、焦虑、心理应激反应·····这些决定了“我之为我”的因素曾被认为取决于文化、环境与选择，却都逐一被打上基因的烙印。抽象的遗传倾向如何具化为特定人格，这是遗传学研究中尚未跑完的“最后一公里”。仅仅几个基因就能改变我们对自我的认知，这看起来似乎很荒谬。然而，在历史上，这一幕其实一直在反复上演。我们在认识基因的道路上迈出的每一步，都造成了人类社会世界观、价值观乃至行为方式的重大改变。达尔文对遗传与突变的发现，颠覆了人类对自身起源的认知。随着研究的深入，人们渐渐发现，一个基因是否将自己“表达”出来，还取决于环境等后天因素。
这段文字意在说明：
基因无法独自决定一切
人格取决于文化、环境与选择
性格、气质被打上基因的烙印
基因研究造成了人类社会世界观、价值观乃至行为方式的重大改变
研究人员选取16名11月大的儿童开展实验研究，其中8个来自英语单语的家庭，另外8个来自讲西班牙语、英语的双语家庭。每个儿童都会听一段长约18分钟的音频，其中既有英语发音，也有西班牙语发音。研究者借助脑磁图描技术发现，在大脑的执行区域中，双语家庭长大的儿童对语言声音的刺激的反应要比单语家庭的儿童更为强烈。这说明，双语环境很早就已开始对大脑活跃性产生影响。
以下哪项如果为真，最能支持上述结论：
相比而言，西班牙语对大脑的声音刺激比英语更为明显
双语家庭长大的孩子无须父母刻意教就能熟练掌握双语
双语家庭儿童在11个月大时对外语声音的感知较6个月大时明显强化
此前人类大脑研究显示，具备双语能力的成年人大脑执行功能更为活跃
好几次听见电台主持人问节目参与者“你叫什么”，我很反感。如果对方是一个小孩，回答说“我叫毛毛”或者“我是珍珍”，那倒也显得有些亲切。但对方是一位有名有姓的成年人，这种问法就显得太粗鲁。我国的语汇是很丰富的，传统的“请问尊姓大名?”“台甫是?”或白话一些，“请问您的姓名”，这不是迂腐而是应有的文明礼貌。我们应把警察审问罪犯时的第一句话“你叫什么”和日常交往的语句区别开来。
根据本文，问人姓名时应该考虑对方的：
性别
职业
年龄
态度
研究发现，做梦可能是一种治疗过程，能够减轻或消除痛苦的记忆。研究人员先让被试者观看可以激发情绪的图片，在被试者进入梦乡以后，再对他们的大脑进行扫描，结果发现控制情绪的大脑区域在出现梦境的快速眼动期活跃性降低。
如果以下各项为真，最能支持科学家观点的是：
痛苦的梦会抑制大脑情绪区域活跃性
快速眼动期并未完全驱散不良的记忆
快乐情绪会激发大脑情绪区域活跃性
保持心理健康是睡眠的一种重要功能
企业今年从全国6所知名大学招聘了500名应届生，从其中任意2所大学招聘的应届生数量均不相同。其中从A大学招聘的应届生数量最少且正好为B大学的一半。从B大学招聘的应届生数量为6所大学中最多的。则该企业今年从A大学至少招聘了多少名应届生？
48
47
46
45
语言是社会生活的一面镜子，流行语则给这面镜子打上了时代的_______，让这面镜子_______出与时代俱进的镜像。“强国有我”“双减”“YYDS”“破防”“内卷”……让我们看到了语言的_______，也让我们对流行语发布和研究涉及的具体问题有了许多思考。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
标记 映照 包罗万象
标识 投映 五彩缤纷
标签 折射 丰富多彩
标注 投射 形形色色
①网坛女将郑洁几经_______，才进了国家队。
②我将于18日_______去上海参加比赛。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
转折 启程
周折 起程
周折 启程
转折 起程
经理：小张，这星期你怎么上班总是迟到？
小张：经理，不要只盯着我哟！小李有时比我到的还要晚！
以下哪项的对话方式与上述最为不同：
丈夫：老婆，你有没有觉得最近你特别爱发火？
妻子：你什么意思！你有没有觉得最近你特别爱唠叨？
乘客：师傅，开车时你怎么还打手机啊？
司机：你乱嚷什么！把我惹火了，一车人的安全你负责？
老师：小明，你最近上课怎么老不注意听课？
学生：老师，我注意听讲了但是听不懂！听不懂我怎么听？
顾客：老板，你们卖的馄饨里怎么有股怪味呢？
老板：你是何居心！你是哪家馄饨店派来的捣蛋鬼？
陕公网安备 61010302000399号