第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
③句为援引观点，与②①相比，③句更适合做句首。
③句后面说到“态度问题”，④句说到“态度固然重要”，且前面“实际上”进行转折，所以顺序是③④。
①中说到“没有走进内心”，②中说“走进内心”，所以①在②前面。
故本题选B。
【2015-河北-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说“情趣”的“趣”字初看是兴趣爱好；接下来“然而”话锋一转，二到六句是引用词句说明这“趣”字就是志趣，并说明有什么样的情志，就有什么样的情趣；七八句又引用辞海里的句子解释趣的意思，趣是“取舍的意思与包含的意思”；最后又提到“情趣，也就是怀一个以人为本的心‘情’，‘趣’（取）一个和谐世界吧”是对前文的总结，依然是在强调“取舍”的问题，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及人的健康情趣从哪里来，所以A错。
B选项：选项为情趣选择的一方面，概括不够全面，所以B错。
D选项：选项为情趣选择的一方面，概括不够全面，所以D错。
故本题选C。
【2008-山东-002】

第一步：判断题型------本题细节判断题
第二步：分析题干
文段一开始提出“语言学与文学逐渐分家”，之后按“其次……时至今日……”的时间顺序阐明“语言学”的独立发展及应用，所以文段重在强调“语言学”逐步脱离“文学”，所以语言学和文学应该区分对待，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有将文学的作用与语言的作用做比较，所以A错。

B选项：文段说的是“逐渐分家”，“不分家”与文意相悖，所以B错。

D选项：“离不开语言学的发展”无中生有，所以D错。

故本题选C。
【2017-江西-016】

第一空：本空为修饰关系。
根据关键词“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象为“‘学衡派’知识分子”。根据关键信息“试图与五四文学革命、最早一批新人文主义的忠实信徒”可知，“学衡派”知识分子是站在五四文学革命对立面的，是反对五四文学革命的。
A、C选项“平分秋色”比喻双方各得一半；没有“反对，对抗”的意思，排除。
B、D选项“分庭抗礼”比喻平起平坐、相互抗衡或互相对立搞分裂、闹独立；有“反对，对抗”的意思，保留。
第二空：本空为修饰关系。
根据关键词“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象为“声音”。
B选项“振聋发聩”声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻唤醒糊涂麻木之人；可以修饰“声音”，保留。
D选项“如雷贯耳”指响亮得像雷声传进耳朵里，形容人的名声大；无法修饰“声音”，排除。
故本题选B。
【2023-深圳-069】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“视角”。“渗透出的一个个时代的波澜”说明这篇小说的视角是非常大的。所以横线处应填入表示“大”的词语。
A选项“宏阔”、B选项“宏大”都能表示“大”，保留。
C选项“新颖”、D选项“独特”都没有“大”的意思，排除。
第一空：本空为词语辨析。
由“字里行间…丝丝缕缕渗透出…”可知作品中随处能体会到时代的波澜。
A选项“练达”指熟练通达。“练达的笔触”说明十分熟练，因此才能在作品中运用自如，使人们随处能体会到时代的波澜。搭配恰当，当选。
B选项“尖锐”指尖而锐利、敏锐而深刻。文段并未体现“尖锐”的意思，排除。
故本题选A。
【2015-江西法检-008】

本题为争议题
中公选C；华图选D；

第一空：本空为语义关系。
根据语境，本空搭配的是“对生存环境的要求”，下文“遇到光线和声音便无法生存”，可以得知本空应该填写的是表示客观上对生存环境要求比较苛刻的词语，而“挑三拣四”、“求全责备”、“吹毛求疵”三个词都是表示主观上挑剔，含有贬义，与文段不相符，排除A、B、C。
“始终如一”指的是坚持、不间断，也有一直以来都这样的意思；符合语境。

第二空：本空为词语辨析。
代入验证。“屈指可数”形容数目很少，扳着手指头就能数过来，符合语境。
本段原文用的是“近乎苛刻”和“屈指可数”。可惜没有这个选项，但好在“始终如一”在文段中也能有对环境的要求一直如此苛刻的意思，所以选择D没有任何问题。
故本题选D。

原文出自：央视网：洞穴里的璀璨星空 探秘怀托摩萤火虫溶洞，最后一段
原文链接：http://news.cntv.cn/20120609/103435.shtml

词语解释：
挑三拣四：指挑挑拣拣，嫌这嫌那。
为数不多：数量已经不多了。
求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
寥寥无几：非常稀少，没有几个。
吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
不可多得：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。
始终如一：指能坚持，不间断。
屈指可数：形容数目很少，扳着手指头就能数过来。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2012-联考/福建915-032】

第一空：本空为并列关系。
“思想上的_______，文学上的滋润，心灵上的寄托”前后句式相同，横线处与“滋润”、“寄托”并列，所填词语词性相同。文学得到滋润，心灵得到寄托，那么与之呼应，思想得到充盈，C项恰当。
A选项“高尚”、B选项“充沛”、D选项“高贵”都是形容词，横线处需要一个动词，所以排除。
第二空：本空为修饰关系。
代入验证，“文化上的传承”搭配得当。
第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“书法艺术_______魅力”，“彰显魅力”搭配恰当。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第二句中“他们的克隆”是指代前一句的内容，所以第二句更重要，说：品察有双重意义，即品察时代和自身人格，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点是说我们品察他们的作品时有双重意义，并不是文学家的意义，所以A错。
B选项：文段是说我们品察作品的意义，不是文学创作的目的，所以B错。
C选项：只是双重意义里的一个意义，不够全面，所以C错。
故本题选D。
【2009-甘肃-019】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
人类对世界的艺术掌握→情感
第二步：分析选项
分析题干可知人类对世界的艺术掌握→情感，等价于：没有情感→没有人类对世界的艺术掌握，即为D项表述，所以选D。
故本题选D。
【2008-内蒙古-077】【2008-沈阳上半年-083】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的选化学是选物理
②所有选政治是选历史
③二选一：物理、历史
④四选二：政治、地理、化学、生物学
第二步：分析选项
根据③要么选物理，要么选历史可知：选物理就不选历史，选历史就不选物理，结合②可得：选政治→选历史→不选物理。逆否可得：选物理→不选政治。又知道①有的选化学是选物理，可得：有的选化学是不选政治，Ⅲ必然为真。
有的a是b推不出有的b不是a，所以根据“有的选化学是不选政治”推不出“选了化学的同学都没有选政治”，Ⅰ不是必然真。
有的a是b推不出所有a是b，所以根据“有的选化学是不选政治”推不出“选了化学的同学都没有选政治”，Ⅱ不是必然真。
有的是推不出有的不是，所以“有的选化学是不选政治”推不出“有的同学选了政治却没有选化学”，IV不是必然真。
故本题选C。
【2020-广东县级-067】