第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题
7月1日是星期三，日期相差7的倍数，星期数相同，那么7月22日（22-1=21，为7的倍数）也是星期三，7月21日为星期二；
则21日到28日（星期二到下星期二）之间有且只有1个周末（周六、周日2天），周末不读书，那么21号到28号共读了8-2=6天。
设每晚读30页书，需x天读完，则每晚读20页需（x+6）天。
可列方程为，20×（x+6）=30x，解得x=12。
由于每周周末不读书，所以每周实际读书天数为5，即12÷5=2周……2天。
从7月20日向前推两周，20-7×2=6，即到7月6日（星期一），共读书11天（7月6日那天也读书了），此时还需1天，周末不读书，因此制定计划为上周五，即7月3日开始。
故本题选B。
【2021-广东县级-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯，第二句是说一些方法难以奏效，第三句是说讲故事要求刷牙的方法，第四句是说孩子养成了刷牙的习惯，由三四句可知几周时间的重复讲故事前刷牙已经让孩子养成了习惯，所以孩子的习惯是靠重复某个行为养成的，即使他们并不理解一行为的意义，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：题干强调的是重复几周时间的讲故事前刷牙，而不是孩子喜欢听故事，所以A错。
B选项：由题干不能得出家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效，是因为他们对孩子更具爱心，所以B错。
C选项：根据“我做出样子，希望他能模仿，我给他讲道理，临睡前刷牙甚至比清晨更重要，但总难以奏效”，可知榜样和说教都无效，所以C错。
故本题选D。
【2008-吉林乙-027】

根据（1）可知，甲、丙都不是歌唱家，排除A、C选项。
根据（2）可知，乙不是画家，排除D选项。
故本题选B。
【2009-北京应届-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲中国模式最终一定会影响世界政治的游戏规则，并和西方模式进行类比说明。第三句第四句用学习外语、中文作为例证加强了上文观点。所以文段重在说明中国应当破除对西方模式的迷信，通过自身的崛起自信起来，由此可知，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容只是原文的举例说明，所以A错。
B选项：文段没有提到中国模式是否超过西方模式，所以B错。
C选项：C选项没有体现出中国模式和西方模式的比较，所以C错。
故本题选D。
【2010-江西-026】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
新闻开门见山指出道琼斯通讯社聘请新华在线为旗下信息产品的中国独家代理这一事件，接着通过“这意味着”阐述了这一事件的意义，随后通过“据悉”引导的句子，对道琼斯通讯社做了简单介绍，最后通过“此外”引导的句子描述了新华在线为道琼斯服务中国所作出的具体措施。故文段主要围绕“道琼斯通讯社聘请新华在线为旗下信息产品的中国独家代理”展开报道。而新闻标题是对新闻内容的加以概括，因此新闻标题包含两个主体“新华在线”和“道琼斯通讯社”，故本题选D。
第三步：分析选项
A选项：缺少另一主体“新华在线”，所以A错。
B选项：缺少另一主体“新华在线”，所以B错。
C选项：缺少另一主体“新华在线”，所以C错。
故本题选D。
【2011-安徽-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说亲子节目核心群众女性占比高。第二句说孩子没有父亲的陪伴。第三句“事实上”进行转折说，这样的现象也发生在母亲身上，养孩子推到上一代老人身上，即父母亲都没有陪伴孩子。选项B中的“亲子教育的主体缺位”符合原文，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是孩子没有父母亲陪伴，并不是亲情教育的缺失，“亲情教育缺失”不等于“主体缺位”，所以A错。
C选项：亲子节目只是为了引出话题，不是重点，所以C错。
D选项：文段说的是“陪伴”，并非缺少交流，所以D错。
故本题选B。
【2015-国考地市-056/国考副省-055】

从“2630万美元”、“114只鼻烟壶”、“428万美元的总价”可以看出，题干运用了列数字的说明方法；引用《国际先驱论坛报》的文章是引资料的说明方法；为了说明购买热潮的传奇色彩，又举出：“114只鼻烟壶最终以428万美元的总价被拍出”的例子，这是举例子的方法，A项正确，当选。
【拓展】
作诠释是从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释；
下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法；
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法；
打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。
故本题选A。
【2008-吉林甲-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句话指出中间吃一顿饭得不偿失，因为吃这顿饭至少浪费一小时时间，而第二、三句话则指出吃两顿饭的好处，比如时间宽裕、对身体好、符合养生理念、上班效率高、晚上可拉动社会消费等，所以通过“中间吃一顿饭”与“吃两顿饭”进行对比，体现出“吃两顿饭”的好处多多。所以选择D。

第三步：分析选项
A选项：不是文段论述的中心对象，文段重点强调的是吃“两顿饭”，所以A错。
B选项：在文段中体现不出来，属无中生有，所以B错。
C选项：“时间成本”是“吃两顿”的好处之一，表述片面，所以C错。
故本题选D。
【2017-吉林甲-051/吉林乙-023】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
通读文段，发现本题通过一个有关于屋里起火、逃生的情景问题，进而揭示其蕴含的道理。①为起火之后面临的选择，从左门或右门逃生；⑥通过条件句强调选择大多数人选择的将会丧生，揭示其蕴含的道理；⑤起火之前的场景描写，由此可知最适合做首句的应该是⑤，所以C项当选。
故本题选C。
【2008-江苏A-077】

本题为语句衔接题
文段首先通过转折关联词“但”进行转折指出大量的农民工意味着农业劳动力的减少，并通过递进关联词“而且”强调减少的都是素质相对较高的农民；接着通过具体统计数据说明务农劳动力素质低，对种植生产常见的基本知识和技能知道比较少。两句话都在强调我国农业劳动力素质低这一问题，所以下文应该围绕“如何提高务农劳动力的素质”展开论述。对比选项，C项当选。
故本题选C。
【2012-广东县级以上-027】