本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
“必需”表示不可缺少的，特别需要，带有主观迫切性。
“必须”表示一定要，带有强制性。
结合语境“无论阅读或写作，我们_______有一字不肯放松的谨严”，应填“必须”，答案在C、D之中。

第三空：本空为主谓宾关系。
“文学借文字表现思想感情”搭配恰当。

第四空：本空为主谓宾关系。
“思想还没有_______”，空处与“思想”搭配。
“精确”指非常准确；与“思想”搭配不当，排除C。
“透彻”指详尽而深入，与“思想”搭配恰当。

第五空：本空为主谓宾关系。
“调整思想和情感”搭配恰当。

第一空：本空为语义关系。
因为是“坏习惯”，所以“含义通常不很好”，恰当。
故本题选D。
【2010-江西-017】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
C选项：“道之所存，师之所存”出自韩愈的《师说》，不是墨子，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：“性相近也，习相远也”出自孔子《论语·阳货》，告诉人们随着各自生存环境的变化，个人习性就会产生差异。对应正确，本题选非，排除。
B选项：“尽信书，则不如无书”出自《孟子》，告诉人们不能全信书上内容，要善于独立思考问题。对应正确，本题选非，排除。
D选项：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”出自荀子《劝学》，告诉人们做事情坚持不放弃。对应正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2018-联考/安徽-046】

本题为简单计算。
信息在图表中，研究生教育招生51.1万人，普通高等教育本专科招生639.5万人，各类中等职业教育招生873.6万人，全国普通高中招生830.3万人，全国初中招生1788.5万人，普通小学招生1637.8万人，特殊教育招生6.4万人。
招生数之和=51.1+639.5+873.6+830.3+1788.5+1637.8+6.4，尾数法计算，尾数为2。
故本题选B。
【2010-江苏B-148】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在第一段，2013年，全国教育经费总投入比上年增长9.64%。2014年，全国教育经费总投入为32806.46亿元，由第1小题可知2013年全国教育经费投入为30400亿元。
第三步：列式估算
2014年，全国教育经费投入增长率=。
9.64%-8%≈1.6%，即增速较上年相比约下降了1.6个百分点。
故本题选C。
【2017-广州-092】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说图书阅读率下降，网上阅读率上升。第二句说传统图书馆要守住阵地或有所拓展都不是件容易的事。文段没有涉及“人们越来越不喜欢看书了”的相关表述，所以B项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：可以是传统图书馆守住阵地或有所拓展的方法之一，因为此题选择表述不正确的，所以不选择A项。
C选项：文段第一句说了图书阅读率下降，网上阅读率上升，说明了信息革命改变了人们的阅读方式，因为此题选择表述不正确的，所以不选择C项。
D选项：文段最后说了传统图书馆要守住阵地不是一件易事，因为此题选择表述不正确的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2009-甘肃-029】

本题为时政常识。
2021年2月20日，习近平在党史学习教育大会上指出要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。
故本题选A。
【2022-深圳-017】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①家庭或学校；②担心孩子缺乏竞争力；③急于进行超前教育，加深教学内容的行为。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：教育培训机构不属于学校或家庭；且机构加大难度是为了吸引学生，并不是担心孩子缺乏竞争力，不符合定义，当选。
A选项：家长要求小明预习下学期的内容，说明家长担心孩子缺乏竞争力，急于进行超前教育，符合定义，排除。
C选项：让三年级的孩子学习法语，说明王女士担心孩子缺乏竞争力，急于加深教学内容，符合定义，排除。
D选项：学校请大学教授为中学生进行强化训练，说明学校担心学生缺乏竞争力，所以加深教学内容，符合定义，排除。
故本题选B。
【2020-江苏A-111/江苏C-105】

第一步：寻找因果
原因：受过良好教育的人有着更广阔的工作生活场景，而随着场景拓展，面临的冲突性事件数量呈几何级上升
结果：受过良好教育的人感受到的日常工作生活压力会大于受教育程度低的人
第二步：分析选项
A选项：“心理舒适度”与“工作生活压力”无关，所以A错。
B选项：说明受教育程度越高，压力越小，削弱题干，所以选B。
C选项：“压力和个人能力的关系”与“良好教育导致压力大”无关，所以C错。
D选项：“心理抗压能力”与“工作生活压力”无关，所以D错。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-043】

第一步：分析题干
①甲非教育硕士、非哲学学士
②甲、丙学科相同
③乙是学士
④丁非哲学
第二步：分析选项
由②可知，甲丙同一学科，则乙丁同一学科。再由④可知，甲丙哲学，乙丁教育。
由①④可知：甲是哲学硕士、丙是哲学学士、乙是教育学士、丁是教育硕士。
故本题选C。
【2019-广东乡县级-049】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话中指出，各地区各部门各单位要结合实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：具体目标是：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，“找差距、抓落实”是主题教育的要求，而不是具体目标。所以A错。
B选项：根本任务是：①深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；②锤炼忠诚干净担当的政治品格；③团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。“建设高素质党员干部队伍”是贯彻新时代党的组织路线的关键，而不是主题教育的根本任务。所以B错。
C选项：总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。“坚守初心使命，积极担当作为”是主题教育的重要目标，而不是总要求。所以C错。
故本题选D。
【2020-国考地市级-001】