第一步：寻找因果
原因：机遇和风险是相对平等的
结果：经济发展差距呈现日益缩小的趋势
第二步：分析选项
题干讨论的是发达国家和发展中国家的经济发展差距，A、B、D选项都在说全球化的优劣，无关项，排除。
C选项中数据显示发达国家和发展中国家的差距越来越大，直接削弱了题干，当选。
故本题选C。
【2009-山西-077】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
报纸是新闻的载体，为载体对应关系。
第二步：分析选项
C选项：杂志是广告的载体，为载体对应关系，当选。
A选项：电影院里放映电影，为场所对应关系，排除。
B选项：报刊亭里售卖报纸，为场所对应关系，排除。
D选项：信封和信纸为配套使用关系，排除。
故本题选C。
【2008-广东-046】

本题题干为语法关系。
第一步：分析题干
新闻曝光内幕，为主宾关系。
第二步：分析选项
A选项：日记记录感受，为主宾关系，当选。
B选项：医院是拯救生命的场所，为场所对应关系，排除。
C选项：学校是教育的场所，为场所对应关系，排除。
D选项：奋斗是取得成就的必要条件，排除。
故本题选A。
【2008-浙江-066】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
通过采访得到新闻，为产物与方式的对应关系。
第二步：分析选项
B选项：通过剪辑得到电影，与题干关系一致，当选。
A选项：特技指特别的技能、技巧，特效指特殊的效果（通常由电脑软件制作），二者无关系，排除。
C选项：声音和图像都是信息传达的载体，为并列关系，排除。
D选项：分数是评定学生成绩好坏的标准之一，为评定标准与主体的对应关系，排除。
故本题选B。
【2008-山西-072】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B。

第一步：寻找因果
结果：“互联网+科普”不是对科普传播的颠覆，而是显示了公民科学素养的提升。
第二步：分析选项
A选项：题干是说“互联网+科普”提升科学素养，选项是说了解热点的渠道，话题不一致，无法削弱，排除。
B选项：该项只能说明公民从互联网获取到的科学知识可能不权威，但是不权威不等于公民科学素养没提升，不明确项，无法削弱，排除。
C选项：题干是说是否提升科学素养，选项是说获取知识的形式，话题不一致，无法削弱，排除。
D选项：说明公民使用“互联网+科普”是为了给转发者本人形象加分，而不是因为公民科学素养的提升，另有他因削弱，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-联考/安徽-087】

本题为语句填空题。
文段首先介绍了健康电影市场的情况，接着“但是”转折之后提出如今媒介越来越多样化，观众的需求也被媒介的多样化逐渐分化，从而变的多样化。“所以”引出对策，对策为文段重点，即“艺术电影如果要进入影院被观众消费，那么它必须具备一种与电视、互联网视频、音像媒介所不同的、不可替代的‘影院性’”。最后以“所以”总结一部电影是否能够进入影院，除了与质量有关，还需具备“影院性”，A选项中“多样化”是对“但是”后引出的问题，“所以”后的对策中没有提及“多样化”。B选项中“营销策略”文段没有提及，C选项中“思想穿透力和艺术创造力”文中没有提及，D选项的表述与“所以”后的对策表述接近，所以选D。
故本题选D。
【2016-政法干警联考-035】

第一步：判断题型------本题为比例法
第二步：分析解题
设每个人工收银台的效率为10，则每个自助收银台的效率为10×90%=9。
改造前、后结账效率比为（10×10）：（6×10+6×9）=50：57，
则改造前后顾客结账平均排队时间之比为57：50。
改造前顾客结账平均排队20分钟，则改造后预计顾客结账平均排队耗时分钟，约18分钟。
故本题选D。
【2023-上海A-033】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图中，经费支出总额为3003.1亿元，高等学校使用比例为9.2%，其中49.6%用于应用研究部分。
第三步：列式估算
所求=3003.1×9.2%×49.6%≈3000×0.09×0.5=135亿元，B项最接近。
故本题选B。
【2009-浙江-128】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
《纲要》指出，构建黄河流域生态保护“一带五区多点”空间布局。……以内蒙古高原南缘、宁夏中部等为主的荒漠化防治区，以青海东部、陇中陇东、陕北、晋西北、宁夏南部黄土高原为主的水土保持区，以渭河、汾河、涑水河、乌梁素海为主的重点河湖水污染防治区，以黄河三角洲湿地为主的河口生态保护区……，D选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《纲要》指出，到2035年，黄河流域生态保护和高质量发展取得重大战略成果，黄河流域生态环境全面改善，生态系统健康稳定，水资源节约集约利用水平全国领先，现代化经济体系基本建成，黄河文化大发展大繁荣，人民生活水平显著提升。说法正确，本题选非，排除。
B选项：《纲要》指出，构建多元纷呈、和谐相容的黄河文化彰显区。河湟－藏羌文化区：主要包括上游大通河、湟水河流域和甘南、若尔盖、红原、石渠等地区，是农耕文化与游牧文化交汇相融的过渡地带，民族文化特色鲜明。说法正确，本题选非，排除。
C选项：《纲要》指出，以国家公园、重要水源涵养区、珍稀物种栖息地等为重点区域，清理整治过度的小水电开发。发挥黄河上游水电站和电网系统的调节能力，支持青海、甘肃、四川等风能、太阳能丰富地区构建风光水多能互补系统。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-005/国考副省-007】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“遗憾”出现在文段最后一句，前文内容为“‘扫帚姐’展现了环卫工人内修与外练的形象，本可以成为环卫部门很好的‘形象代言人’”、“但她却没有引起环卫部门的重视，反而被辞退”，由此可知“遗憾”指本可以做环卫形象大使，却被辞退这件事，A项当选。
故本题选A。
【2012-天津-031】