“不都”即“不是所有”。题干等价于：不是所有品学兼优的学生都读研究生，所以Ⅲ为假命题。
“不是所有”等价于“有的不是”，题干等价于：有的品学兼优的学生没读研究生，所以Ⅱ为真命题。
“有的不是”推不出“有的是”，所以Ⅰ不能判断真假。
“有的不是”推不出“所有都不是”，所以Ⅳ不能判断真假。
综上：能判断真假的是Ⅱ、Ⅲ。
故本题选B。
【2013-浙江A-086/浙江B-086】

本题为时政常识。
2017年7月30日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，在朱日和检阅部队并发表重要讲话：“要求全军将士要坚定不移坚持战斗力这个唯一根本标准，聚焦备战打仗，锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅”。
故本题选B。
【2018-上海A-091】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“有43.5%的国民倾向于‘手机阅读’”可知，倾向数字化阅读方式的国民数还未超半数，C选项表述错误，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“18-29周岁人群占31.7%，30-39周岁人群占24.8%，40-49周岁人群占23.1%”可知，18-49周岁的数字化阅读接触者，共占，“近八成”为接近，表述正确，排除。
B选项：根据“有43.5%的国民倾向于‘手机阅读’，比2018年的上升了3.3个百分点”可知，倾向手机阅读的读者比例是上升的，表述正确，排除。
D选项：根据“18-29周岁人群占31.7%，30-39周岁人群占24.8%，40-49周岁人群占23.1%，50-59周岁人群占12.8%”可知，18-29周岁人群在数字化阅读人群中所占比重是最大的，表述正确，排除。
故本题选C。
【2021-新疆兵团行政执法-038】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上指出：作风是否确实好转，要以人民满意为标准。他强调，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让全党全体人民来监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。因此，“踏石留印，抓铁有痕”意在强调要持续深入抓作风建设、表达反腐倡廉的坚定决心，而非推动国防军队改革。B选项表述错误，本题选非，所以选B。
第二步：分析选项
A选项：习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪委第三次全体会议上强调，全党同志要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。对应正确，本题选非，排除。
C选项：国家主席习近平在亚信会议、巴黎气候大会等区域性和国际性的会议上强调，各国要凝聚共识，促进对话，加强协作，在追求本国利益时兼顾各国合理关切，发展合作共赢的新型伙伴关系，体现了我国外交政策的导向。对应正确，本题选非，排除。
D选项：2016年春节佳节到来之际，习近平抵达江西看望慰问广大干部群众，他对乡亲们说，我们党是全心全意为人民服务的党，将继续大力支持老区发展，让乡亲们日子越过越好。在扶贫的路上，不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众。从中我们看到了在全面实现小康道路上，一个都不能少。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2017-吉林甲-001/吉林乙-001】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人在群体压力或群体意识影响下；②自我导向功能的削弱或责任感丧失。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：小偷偷东西，不是个人在群体压力或群体意识影响下的责任感丧失，在个人单独活动时，小偷还是会偷东西，不符合①，当选。
A选项：网友转发消息，说明是个人行为；随意转发不实消息，这是在论坛这个大环境中，看到别人转发，自己也转发，说明受到群体意识影响；转发的消息不真实，说明失去责任感，符合定义，排除。
B选项：围观人都没有伸手扶老人，是因为看大家都没扶，这是个人受到群体影响；老人跌倒，袖手旁观，说明社会责任感丧失，符合定义，排除。
C选项：球迷为裁判是否误判争执打闹，球迷都争执打闹，在其他球迷争执时，自身也跟着争执，说明是个人在群体压力或群体意识影响下才产生的争执行为；同时，争执打闹让局面混乱，说明球迷的社会责任感丧失，符合定义，排除。
故本题选D。
【2017-山东-074】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段直接开门见山，说明《京津冀协同发展规划纲要》明确指出，然后通过两个分号引导三个并列句，均用于说明其明确指出的内容。第一个并列句主要说明北京是政治、文化、国际交往和科技创新中心；第二个并列句主要阐述天津是全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区和改革先行示范区；第三个并列分句指出河北是全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。总结提炼共性，这些都在说京津冀三地的功能定位，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段未提及“京津冀三地产业应沿着不同的方向发展”，无中生有，所以B错。
C选项：“顶层设计”无中生有，所以C错。
D选项：“京津冀一体化的核心”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-河北县级-047/河北乡镇-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍元代画家借花鸟画抒情言志，丰富了花鸟画的内涵。接着强调明清时期，画家把传统人文精神寄托于画中，更有甚者将花鸟个性化，并通过总结类词语“因此”引出文段重点，即画家创作时重视追求境界多于形似，讲究笔墨运用，注重意境，正是他们把绘画称为“写画”的原因所在。故文段重在强调明清花鸟画的创作更加注重意境，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“绘画技法”无中生有，所以A错。
B选项：文段没有叙述古代花鸟画的演变过程，所以B错。
C选项：文段仅是通过明清花鸟画的创作不称为“画画”，而叫“写画”对明清花鸟画的创作更加注重意境进行了强调，并未具体解释“画画”和“写画”的区别，所以C错。
故本题选D。
【2012-山东-016】

第一步：寻找因果
原因：研究发现喝红茶的人比不喝茶的人更健康长寿
结果：喝红茶能够降低死亡风险

第二步：分析选项
A选项：此选项论述的是不在喝茶时加牛奶和糖的人患病风险率，题干中没有提及加牛奶和糖，属于无关项，没有加强作用，排除。
 B选项：此选项论述的是既喝红茶又喝咖啡可乐等饮料会降低死亡风险，题干中没有提及咖啡可乐，属于无关项，没有加强作用，排除。
 C选项：此选项说明红茶摄入量高无害，仍然有益健康，但未说明喝红茶是否会降低死亡风险，属于不明确项，没有加强作用，排除。
 D选项：此选项用具体数据说明了和红茶的人死亡风险降低了，支持了题干结论，具有加强作用，当选。
 故本题选D。
【2023-联考/青海-097】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段第一句介绍了现代信息技术与高等教育教学融合带来的影响，属于话题引入，不重要。第二句指出中国慕课的发展所体现的共识——高等教育的创新发展要把慕课教育作为战略先手。最后一句以代词“这”开头，总结前一句，即最后一句比前一句重要，强调：慕课建设离不开高校的参与和支持、学校和社会的共同协力，也就是说，高校要在慕课发展中发挥重要作用，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：对应文段第二句，非重点，所以A错。
B选项：文段围绕着“慕课”展开讨论，选项中没有体现“慕课”，所以B错。
D选项：文段没有讨论中国慕课的新思路，所以D错。
故本题选C。
【2020-国考地市级-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为并列结构。第一句得出的结论是拥有适度社交的人比孤独的人存活时间长的几率高。第二句说孤独感最高的人比孤独感最低的人死亡概率高。综合文段两句内容，可以得出文段重点说的是孤独感对于人的寿命有一定影响。最正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：“孤独致死”的说法不符合文段的意思，所以A错。
B选项：文段第一句只是说拥有适度社交的人比孤独人的活的时间长，并没有说可以延长寿命，所以B错
C选项：适当社交的人会比孤独的人活得更长一些，并不能得出“孤独感较强的人往往不会长寿”，所以C错。
故本题选D。
【2014-江苏A-008】