本题为简单计算
题干一天总共放映的场次x不变，如果排片率y/x×100%最高，放映场数y最大，甲乙丙丁四种影片的放映场次分别是9、8、6、7场，甲最大。
故本题选A。
【2016-国考副省级-133】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①用相同语句回环往复地说明；②词语相同但语序相反。
第二步：题目详解
A选项：“雾锁山”和“山锁雾”、“天连水”和“水连天”，都是用相同语句回环往复，且词语相同，语序相反，符合定义，当选。
B选项：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，只是单纯的汉字重复，没有体现相同词语回环往复，也没有体现词语相同语序相反，不符合定义，排除。
C选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
D选项：句中没有体现相同词语回环往复，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2016-吉林甲-073】

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有曲线，考点为曲线数量、位置、交点、长短、围起来的面积、对称等。
第二步：题目详解
突破口：题干每个图都有圆形，且多个图与直线明显相切，考虑直线与圆的切点数量。
本题规律：
第一组图形切点数量依次为0，1，2，依次递增；第二组图形切点数量依次为2，3，所以？处图形直线与圆切点数量应为4。
A、B、C选项中直线与圆没有切点，D选项中直线与圆有4个切点，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接形式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均有黑白元素构成，且有短线相连，考虑元素间的连接特点。
本题规律：
第一组图形中，相连元素中既有黑色元素，又有白色元素，且连接的元素颜色相同。
第二组图形应满足此规律，C选项没有元素相连，排除；A选项连接元素颜色不同，排除；D选项相连元素只有白色元素，排除；只有B选项符合。
故本题选B。

第一空：本空为修饰关系。
根据题意“用_______的开场白点明主题”，横线处要填一个与“点明主题”有关的词语。
A选项“开门见山”比喻说话、写文章直截了当，一开始就涉及主题，与“点明主题”有关，保留。
B选项“提纲挈领”比喻要抓住重点大纲，含有“点明主题”之意，保留。
C、D项“铿锵有力”形容声音响亮而有节奏，“醍醐灌顶”比喻灌给人智慧,使人头脑清醒，二者与“点明主题”无关，排除C、D。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“生物链”，“环环相扣”对应“链”。
故本题选B。
词义解释：
绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。
环环相扣：形容连接的紧密。
唇齿相依：比喻互相依存，关系密切。
密不可分：形容十分紧密，不可分割。
【2014-新疆兵团-036/重庆下-030/黑龙江（政法干警）-043】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“佳作”。
B选项“交口称赞”搭配“佳作”应是“令人交口称赞的佳作”，不能直接用来修饰“佳作”，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，人们_______其‘炫技’之处。横线处与“炫技之处”搭配。
A选项“津津乐道”指很有兴趣地说个不停，与“炫技之处”搭配恰当，并与“几部影片尤受瞩目”相对应，保留。
B选项“全神贯注”是形容注意力高度集中；C选项“聚精会神”形容精神高度集中；D选项“绞尽脑汁”形容费劲脑力，尽心思考。三项都是形容人的一种状态，不能直接搭配宾语，排除。
故本题选A。
词义解释：
可圈可点：形容表现好，值得肯定或赞扬。
交口称赞：异口同声地称赞。
博人眼球：博取别人的目光。
精彩绝伦：精彩美妙到了极点。
【2015-陕西-029】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①直接投入到所要报道的新闻实践中去体验生活；②以获得新闻报道所需要的素材，以及对新闻事件的认识。
第二步：题目详解
本题选非。
A项：报社让年轻记者沉入生活、了解基层，符合①；目的是改变写官话、说套话的文风，而非获得新闻素材及认识，不符合②，当选。
B项：作家深入到工厂了解包身工的遭遇，符合①；最后写出报告文学，符合②，排除。
C项：记者打入传销组织内部，符合①；了解传销组织的真面目、揭示传销组织的骗局，符合②，排除。
D项：记者体验各职业一周，符合①；进行系列报道、推出专栏《体验三百六十行》，符合②，排除。
故本题选A。
【2023-国考行政执法-084】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，考虑叠加。
本题规律：
第一组图形图1与图2叠加得到图3，规律为：实线+实线=虚线，虚线+实线=实线，虚线+虚线=虚线。
第二组应用此规律：第一行为虚线+虚线=虚线，故排除B、D两项。
第二行与第三行均为实线+虚线=？，所得出的结果应一致，只有C选项符合。
故本题选C。

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
人格关系------①基于人格利益而发生的社会关系；②不直接体现财产利益的社会关系。
身份关系------①以特定的身份利益为内容的社会关系。②不直接体现财产利益的社会关系。
第二步：题目详解
A选项：王某收养宫某形成的父子关系，王某作为父亲有抚养权，宫某作为儿子有赡养权，是“以特定身份利益为内容”的社会关系，符合定义，当选。
B选项：李某将电视机赠与张某，“赠与电视机”能体现直接财产利益，不符合②，排除。
C选项：赵某因创作而对《雾霜凝美集锦》改编，涉及到原著作者著作权和财产权，能体现直接财产利益，不符合②，排除。
D选项：沈某借给李某钱，借钱属于直接的财产利益，不符合②，排除。
故本题选A。
【2008-河南-071】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形明显为轴对称图形，考虑对称性。
本题规律：
第一组图形均为轴对称图形，第二组前两幅图形也为轴对称图形，所以？处图形也应为轴对称图形，只有B选项符合。
故本题选B。