第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
设两次测验中都获得满分的人数为x；
根据二集合容斥公式，可得27+32+17-x=60，解得x=16。
故本题选C。
【2008-山东-043】

第一步：判断题型------本题为浓度问题、特值问题
第二步：分析解题
根据十字交叉法解题：

设第二次加水后糖水共5份，则溶质有4×15%=0.6份，每次加入1份的水；
故第三次加水后浓度变为0.6÷6=10%。
故本题选C。
【2008-广东-012】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题：
第一次购买商品的原价为144÷0.9=160元；
第二次购买商品的原价为300+[310-（300×0.9）]÷0.8=350元；
故商品总价为350+160=510元，一次购买需300×0.9+（510-300）×0.8=438元。
因此，一次购买并付款可以节省144+310-438=16元。
故本题选A。
【2013-联考/湖南-061】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2019年2月25日，习近平主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议。会议指出，规范重大行政决策程序，是依法治国的迫切需要。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“维护重大公共利益”是《重大行政决策程序暂行条例》中的内容，也就是规范重大行政决策程序中的内容，排除。
B选项：会议指出，发展要高质量，立法也要高质量。要积极推进重点领域立法，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，提高立法质量和效率，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，推动形成比较完善的党内法规制度体系。排除。
D选项：会议指出……以规范的程序、科学的决策维护重大公共利益、维护人民合法权益，促进社会公平正义，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。排除。
故本题选C。

知识拓展：
《重大行政决策程序暂行条例》
第三条　本条例所称重大行政决策事项（以下简称决策事项）包括：
（一）制定有关公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等方面的重大公共政策和措施；
（二）制定经济和社会发展等方面的重要规划；
（三）制定开发利用、保护重要自然资源和文化资源的重大公共政策和措施；
（四）决定在本行政区域实施的重大公共建设项目；
（五）决定对经济社会发展有重大影响、涉及重大公共利益或者社会公众切身利益的其他重大事项。
法律、行政法规对本条第一款规定事项的决策程序另有规定的，依照其规定。财政政策、货币政策等宏观调控决策，政府立法决策以及突发事件应急处置决策不适用本条例。
决策机关可以根据本条第一款的规定，结合职责权限和本地实际，确定决策事项目录、标准，经同级党委同意后向社会公布，并根据实际情况调整。

【2020-上海A-099/上海B-092】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段的开头“实际上，理论之所以区别于实践”为总括句，之后的内容都是对总括句的进一步阐释。所以这句话强调的重点是“理论与实践的区别”。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“关系”太过笼统、宽泛，与C项相比较不够具体明确，所以A错。
B选项：“联系”太过笼统、宽泛，与C项相比较不够具体明确，所以B错。
D选项：解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2012-深圳-072】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些没有书
②所有都有书
③第二个没有钢笔
④第三个有信
第二步：分析选项
根据①和②为矛盾命题可知，必有一真一假，只有一真，所以③④都为假。
根据③为假可知第二个抽屉有钢笔。
故本题选A。
【2013-浙江A-091/浙江B-091】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
正面考虑较复杂，故本题可采用反面情况求解；
A、B不能挨着坐的反面即为A、B挨着坐，情况如下：
在老师两侧选一侧坐有种情况，两人相邻坐有种情况；C、D在另一侧相邻坐有种情况，即A、B挨着坐的情况共2×2×2=8种；
四位学生的总坐法情况为种；
则A、B不挨着坐情况为24-8=16种。
故本题选C。
【2019-青海-057】

本空为转折关系。
“上世纪二三十年代”和“目前”形成时间对比，本空前后为转折关系。由“目前电影能够带来各种感官刺激，评弹就做不到了”可知上世纪二三十年代评弹和电影是差不多的。
A选项“旗鼓相当”比喻双方力量不相上下，能够表示“两者差不多”，保留。
B选项“求同存异”指找出一致的地方、保留不同的地方；C选项“一脉相连”指事物之间相互关联；D选项“相映成趣”指相互衬托着，显得很有趣味，三项都没有“两者差不多”的意思，排除。
故本题选A。
【2015-河南-021】

第一步：判断题型------本题为整除法问题
第二步：分析作答
设两周后最少还有x户未走访；
则第二周走访的户数是1.2x；
则1.2x+x=贫困户总数×（1-46%），化简得110x=27×贫困户总数；
x和总数都是整数，利用整除特性：
110与27互质，110不是27的倍数，所以x一定是27的倍数，只有C项符合。
故本题选C。
【2021-北京区级-084/北京乡镇-079】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
设第一天和三天全程的平均速度均为x公里/小时，
三天行驶的总路程为18x；第一天行驶了5x；第二天为600公里；第三天为5x-200。
以总路程为等量关系得：5x+600+5x-200=18x；
解得x=50。
所以三天行驶的总路程为18×50=900公里。
猜题技巧：设三天全程的平均速度为x公里/小时，则三天行驶的总路程为18x，即总路程是18的倍数，只有B满足。
故本题选B。
【2018-国考副省-062】