本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①对一个难题束手无策，不知从何入手时；②抛开面前的问题去做其他的事情时，百思不得其解的答案却突然出现在我们面。
第二步：题目详解
C选项：出自陆游的《游山西村》，意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，现被用来形容已陷入绝境，忽然又出现转机，“疑无路”体现了“对一个难题束手无策，不知从何入手”，“又一村”体现了“百思不得其解的答案却突然出现在我们面前”，符合定义，当选。
A选项：出自韩元吉的《同叶梦锡赵德庄游牛首山》，描写的是诗人游览牛首山的情景，未体现“对一个难题束手无策”，不符合①，排除。
B选项：出自苏轼的《题西林壁》，意思是之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中，未体现“抛开面前的问题去做其他的事情时，百思不得其解的答案却突然出现在我们面前”，不符合②，排除。
D选项：出自刘得仁的《寄友人》，描写的是突然想明白了一些事情，未体现“对一个难题束手无策，不知从何入手”，不符合①，排除。
故本题选C。
【2021-新疆兵团行政执法-066】

本题为自然环境常识。
太阳下山后，空气和地面都同时失去了太阳光热的供应，开始不断地散失热量，气温也就不断地降低；到第二天清晨，地面温度下降到最低点，所以一般日出前后温度最低。
故本题选B。
【2009-甘肃-083】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题、星期日期问题
第二步：分析解题
根据题意，下一次相遇需经过180天（6、12、18、30的最小公倍数）。
若每月30天，180天是6个月，则下次相遇应是11月18日，但5、7、8、10有31天，减去4天，即为11月14日。
故本题选C。
【2012-安徽-069】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
根据“每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语”可得，同时学习三科的间隔天数为60（3、4、5的公倍数）天。
小王8月13日学习语文，8月14日学习数学，8月15日学习外语，可得出下次同时学习三科的日期为8月10日，则上一次同时学习的日期为6月11日。
选项中没有6月11日，则继续按照每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语学习，可推出6月14学语文，6月15学数学，6月16学外语，6月14可作为开始第一次学习的日期，C选项符合。
故本题选C。
【2022-四川上-052】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设总工程量为36（12与9的最小公倍数），则甲的工作效率为36÷12=3，乙的工作效率为36÷9=4。
设甲做了x天，乙做了10-x天，则3x+4×（10-x）=36，解得x=4。
故本题选D。
【2012-江苏C-027】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设徒弟前五天每天效率为x，则师傅与徒弟生产零件数如下图所示；
则徒弟总计做了：1000-5×2x×2=1000-5×2×25×2=500；根据题意可得：15x+5x+25+7.5(x+5)+10x=1000,解得x=25；
故本题选B。
【2022-江苏A-061】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
设这部手机原进价为x，则原售价为（1+10%）x=1.1x，现进价为（1-10%）x=0.9x，现售价为0.9x（1+20%）=0.9x×1.2；
又知现售价比原售价低25元，列方程得：1.1x-0.9x×1.2=25，解得：x=1250；
即原售价为1250×1.1=1375元。
故本题选B。
【2009-黑龙江A-074/黑龙江B-016】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“一锤定音”指凭一句话作出最后决定，比喻做事干脆，说了算数，本身没有贬义色彩，不是贬词，所以排除C、D。
由文段尾句“原本极具复杂性的、值得细细探讨的问题，被简化成一两个词轻轻抛出，思辨不复存在”可知，笔者的是态度是消极的，“一锤定音”在文中是贬义的，不是褒用，排除A。
故本题选B。
【2021-上海A-013】

本题为物理相关常识。
根据m=ρ（密度）V（体积）可得，m（水）=1g/cm3×1000cm3（1毫升=1cm3）=1000g；酒精密度比水小（0.798g/cm3），所以酒精质量小于1000g，故混合后溶液质量小于2000g。①正确，②③错误。
分子之间有间隔，将等体积的水和酒精混合后，水分子、酒精分子进入彼此的空隙，分子之间的间隙减小，故体积减小。⑥正确，④⑤错误。
故本题选A。
【2019-河南-099/贵州-014/西藏-079】

第一步：整理题干条件。

6天假期每天需安排一人值班，6个部门各推荐2人，从12人中选择6人，每人值班一天。安排要求如下：

（1）法务≠第二、四天；

（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天；

（3）研发值班→研发安排在后勤前一天；

（4）在第三天、第五天分别安排两个财务部门的人值班。

第二步：根据题干条件进行推理。提问方式为“可能”，优先考虑代入法。

代入A项：如果第一天、第六天安排的值班人员分别来自后勤部门和法务部门，根据条件（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天，可知第二天应安排法务部门的人值班，不满足条件（1），排除。

代入B项：如果第一天、第六天安排的值班人员分别来自法务部门和销售部门，根据条件（4）在第三天、第五天分别安排两个财务部门的人值班，结合条件（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天，可知第二天和第四天不能安排后勤部门的人值班，根据条件（1）可知，第二天和第四天不能安排法务部门的人值班，根据条件（3）研发值班→研发安排在后勤前一天，可知第二天和第四天不能安排研发部门的人值班，所以第二天和第四天可以安排人事或者销售部门的人值班，可进行如下安排，满足题干条件，当选。

第一天       第二天         第三天         第四天       第五天      第六天

法务          人事           财务           销售         财务        销售

代入C项：如果第一天、第六天安排的值班人员分别来自财务部门和销售部门，此时第一天、第三天和第五天安排的值班人员均来自财务部门，不符合题干条件“6个部门各推荐2人”，不满足题干条件，排除。

代入D项：如果第一天、第六天安排的值班人员分别来自研发部门和人事部门，根据条件（3）研发值班→研发安排在后勤前一天，可知第二天的值班人员来自后勤部门，根据条件（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天，可知第三天的值班人员来自法务部门，此时不符合条件（4）“第三天安排财务部门的人值班”，不满足题干条件，排除。

故正确答案为B。