本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据“或”可知，本空为并列关系。空处与“取长补短”对应，显然“扬长避短”最恰当，答案锁定为C。
“才短思涩”、“博采众长”、“避实就虚”均无法与“取长补短”对应，排除A、B、D。
第一空：代入验证。
“进退失据”指前进和后退都失去了依据，填入空中与“方回论诗颇有眼力，而对朱熹的诗却抬举过分”相呼应，表达他失了依据，失了分寸的意思，即“心存依附之念，势必进退失据”。
故本题选C。
词义解释：
进退维谷：进退都陷于困难的境地。
随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。
博采众长：从多方面吸取各家的长处。
避实就虚：原指避开敌人的主力，攻击敌人的薄弱环节，或指谈论问题回避要害。
【2013-国考-031】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②⑥中。②说的是植物科学画在古代中国的发展状况，⑥说的是现代意义的植物科学画，按照时间概念，②应为首句，排除A、D。
②中提到了“本草医药”，③说的是“本草学家把植物学知识用文字记录下来”，⑤说的是“那个时期的绘画工具及技法”，根据话题一致原则，②③的联系更紧密，排除C。
故本题选B。
【2019-国考地市-050/国考副省-043】

本题为文学常识。
伏羲是古代传说中中华民族人文始祖，是中国古籍中记载的最早的王，是中国医药鼻祖之一。他根据天地万物的变化，发明创造了占卜八卦，创造文字结束了“结绳记事”的历史。
故本题选D。
知识拓展：
黄帝是五帝之首，华夏民族优秀的首领。
神农是医药学和农学的祖先。
燧人是钻木取火的发明者。
【2014-吉林乙-010】

本题为毛泽东思想常识。
1939年，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中，把党的建设称为“伟大的工程”。明确提出了“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”这一伟大任务。
故本题选A。
【2011-浙江-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说中国古代形成了较为完整的合金材料技术知识，第一句引出合金材料的话题，不重要，之后通过先秦文献具体说了当时的合金成分配比，最后进行总结，是重点，说先秦时期的青铜器实际合金配比比文献记载更丰富，与现代冶金知识接近。因此本文段是在说明先秦时期的合金技术成就。所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段主要说的是先秦时期的合金技术，不是中国古代青铜器，所以A错。

C选项：《考工记》只是用来和先秦时期的进行对比，来说明先秦时期比文献记载的好，所以C错。

D选项：这只是具体事实的说明，文段通过这个差异来说明先秦实际取得成就大，所以D错。

故本题选B。
【2016-河南-013】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，文段谈论的是大学，“忽略养育你的_______”指的也是大学。所以，空处需要填入一个表示养育自己的环境或地方的词。
D选项“一方水土”指某一块地域地理位置、物候环境等内容；固定搭配为“一方水土养一方人”，比喻一定的环境造就一定的人才；语义恰当，保留
A选项“慈亲严师”、C选项“高堂师长”指父母和老师；语义不符，排除。
B选项“八水三川”形容河水纵横的地理景观；不符合题意，排除。
第一空：本空为语义关系。
“拒绝比较”说明固守自我，“固步自封”比喻守着老一套，不求进步；符合题意。
故本题选D。
【2016-重庆（下半年）-037/政法干警-011】

第一空：本空为主谓宾关系。
“国家与个人”说明这是一个公共的问题，与“而不是政府可以任意决定的事项”“要让民众有机会参与”对应恰当。答案锁定为A。

第二空：本空为主谓宾关系。
“体现”指通过某一事物具体表现出来；“透过……，将……体现到长期的财政安排中”搭配恰当。
故本题选A。
【2009-联考/广东-018】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题、特值问题
第二步：分析解题：
设甲船的顺流速度为6，逆流的速度为4，则水速为1，静水速度为5；
则乙船静水速度是2.5，逆流速度是1.5，所以乙船从B码头到A码头需要6×4÷1.5=16天。
故本题选D。
【2011-广东-011】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
赋值B工程总量为60（30、20的最小公倍数），
可得甲效率为，甲乙效率和为，则乙效率为3-2=1；
甲乙合作需30天完成A工程，则A工程总量为3×30=90；
乙丙合作需24天完成A工程，则乙丙效率和为，则丙效率为3.75-1=2.75；
所求时间为，不足1天按1天算，则需27天。
故本题选D。
【2022-联考/河南-064】

本题为争议题。
中公选D；华图选C；其他选C。

第一步：寻找因果
结论：在缓步动物演化过程中，通过水平基因转移（不同物种基因组之间的DNA转移），从其他物种中获得了大量基因
第二步：分析选项
A选项：指出“水熊虫体内一种基因的作用”，与结论中从其他物种获得大量基因话题不一致，无关项，排除。
B选项：指出“水熊虫生命能力强”，与水平基因转移话题不一致，无关项，排除。
C选项：指出“水熊虫从祖先那里继承所有基因，没有发现来自植物或者微生物的”，说明没有从其他物种中获得基因，直接反驳结论，所以选C。
D选项：指出“混搭法使水熊虫以更复杂的方式生长和发育”，与结论中从其他物种获得大量基因话题不一致，无关项，排除。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-联考/海南-092】