第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小王或小孙
②董事长说：“我不同意。”
第二步：分析选项
董事长的观点是①的矛盾命题，即：不选小王且不选小孙。
故本题选B。
【2008-江苏B-100】

第一空：本空为语义关系。
根据“因为这是全世界都需要的东西”、“必须让它实现”可知，“城市车”这一概念是行得通的。
“超前”、“科学”不含“行得通”的意思，语义不恰当，排除A、D。
“实用”常跟具体事物，与“概念”搭配不当，排除C。

第二空：本空为转折关系。
根据“不是……而是”可知，本空为转折关系。说明不是抱着可能的心态，不是试探，“尝试”符合题意。
故本题选B。
【2009-国考-029】

第一空：本空为词语辨析。
根据“使”可知，本空为语义关系，关键信息是“诸位老师各有专长”，结合前文“程先生如饥似渴地吸取营养，学问大进”，可知横线处所填词语表示“诸位老师”对“我”学问方面产生影响。
A、C选项“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。可以体现“诸位老师”对“我”学问方面产生影响，保留。
B、D选项“通达谙练”指深知人情事理，处理问题老练。选项强调的是“人情事理”，文段体现的是“学问方面”，排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
根据“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“借口”。诗句后半句的意思是“切莫因天色微暗便有了回去的打算。”用在这里，横线处要表达的是不要因为有所担心便停下来。
A选项“裹足不前”比喻有所顾忌，不愿去做，强调因有顾忌而停止前进。
C选项“停滞不前”指停止下来，不继续前进。
 “裹足不前”更能体现“因为有所担心而停下来”，优选A。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-056】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句指出事物的毁灭往往酿生于自身，同样第二句指出事物兴衰存亡，内因是决定性因素。第三句推及人事，古代哲人强调求仁在己，祸福在我。最后引用孟子和《太甲》的例子进行解释说明。所以文段重在强调自己、内因的重要性，A项可以体现这一点，当选。
第三步：分析选项
B选项：文段中没有提到“渐进的过程”，所以B错。
C、D选项：没有说明“内因的重要性”，偏离文段中心，排除。
故本题选A。
【2018-上海B-015/上海A-016】

第一空：本空为主谓宾关系。
“蜚声文坛”指在文坛扬名，为固定搭配，答案在B、C之中。

第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“网上书城的存货被一扫而空”，说明其作品很受欢迎。
“倾囊而出”指付出自己的所有；不符合题意，排除C。
“洛阳纸贵”比喻著作广泛流传，风行一时；符合题意，答案锁定为B。

第三空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是他说话的内容。由冒号后的话可知，莫言对于得奖引发的抢购阅读热潮，没有特别感受，“不以为意”不把事情放在心上；符合题意。
故本题选B。

词义解释：
风靡全国：指事物在整个国家非常盛行，象风吹倒草木一样。
如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。
不以为然：不认为是正确的，多用于表示不同意。
兴味索然：一点儿兴趣都没有。
从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。

【2012-吉林乙级-014】

本题为文学常识。
《美丽的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》分别是蒙古族、朝鲜族、藏族和维吾尔族的著名民族歌曲。 图片中的四种乐器分别为：①蒙古族的马头琴、②藏族的扎木聂、③朝鲜族的长鼓、④维吾尔族的达卜。故与题干四首歌曲对应的民族乐器应为①③②④。
故本题选B。
知识拓展：
 马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。
扎木聂，又称扎年。藏族弹弦乐器。因其设六弦，故又称六弦琴。流行于西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地。据藏文史书《红史》载，扎木聂于唐代从内地传入。
朝鲜族长鼓，又称杖鼓、两杖鼓。朝鲜族混合击膜鸣乐器。朝鲜语称卜。演奏时将鼓横挂胸前，或放在木架上，左手拍鼓，右手执竹片敲击。朝鲜长鼓历史悠久、构造独特、音色柔和，有一定的民族特色，常用来表现轻快、欢乐的情绪。流行于辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、河北等省区，尤以吉林省延边朝鲜族自治州为最。
达卜，维吾尔音乐的灵魂，在大部分的舞曲和民间歌曲中达卜是必不可少的。达卜音色清脆响亮，声音力度变化幅度较大，演奏技巧灵活多变，可以起到烘托各种不同乐曲情节气氛的作用。流行于新疆维吾尔自治区天山南北。
【2016-吉林甲-003/吉林乙-003】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
要么限产以保价，要么降价
第二步：分析选项
乙不同意，即甲命题的否命题，有两种情况：即“非A且非B”或“A且B”，可知题干推理规则等价于：“不限产以保价且不降价”或“限产以保价且降价”，所以选B。
故本题选B。
【2012-吉林甲级-063】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①适合实验→繁殖快且基因相似（a→b且c）
②繁殖快且相似基因少→不适合实验，（b且¬c→¬a）
即：否定了“且”关系两个后件的其中一个，得到否定前件的结论。
第二步：分析选项
A选项：获得奖学金→家庭贫困且成绩优秀（a→b且c），家庭贫困且成绩不优秀→获得奖学金（b且¬c→a）。与题干逻辑关系不同，所以A错。
B选项：好票房→可看性和市场发行（a→b且c），票房好且可看性不强→成功的市场发行（a且¬b→c）。与题干逻辑关系不同，所以B错。
C选项：《哲学》→《知识论》且感兴趣（a→b且c），感兴趣且没有《知识论》→没有《哲学》（c且¬b→¬a）。与题干逻辑关系类似，所以选C。
D选项：维护且使用一年→不需要维修（a且b→c），长时间且不需要维修→维护（b且c→a）。与题干逻辑关系不同，所以D错。
故本题选C。
【2014-上海A-058/上海B-121】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①能进入古籍书库→研究生
②善本书库→持有出入证
第二步：分析选项
由题干信息：陈出示古籍善本书库出入证，说自己可以进入。他理解为：“如果有古籍善本书库出入证，就可以进入古籍书库”，所以选C。
故本题选C。
【2016-上海B-121】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
文段最后一句说国人在想为什么美国允许公民拥有枪支，那接下来就要围绕这个问题进行论述。选项中只有选项D从历史的角度来分析为什么美国公民拥有枪支的问题，所以选D。

故本题选D。
【2015-山西-037】