本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图A项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中的箭头指向两面的相邻线。而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中的箭头不指向面a和面c的相邻线，由此可见A项和题干展开图不一致，所以A错。
B选项：箭头和三角形的顶部重合，可由左侧图形折成。
C选项：根据箭头方向（箭头指向一个顶点而不是边）可以确定右侧为面c，根据手掌法：用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上图C项中的红箭头方向），拇指指向另一个面（如上图中的红色短线方向），拇指指向的面中线与图c中的线有交点；而展开图中，用右手手心按在面c，中指指向面c的一个特殊顶点（如上面展开图1中的红箭头方向），拇指会指向面a（如上面展开图1中的红色短线方向），面a中箭头的线与图c中的线没有交点，由此可见C项和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：原展开图中面a的箭头垂直于面d的一个边，面b的箭头也垂直于面d的一个边，而D选项的左面和右面这两个面中都没有箭头垂直于其边，所以D选项中的两个面都不是面d，因此只能是面a和面b，然而原展开图中面a和面b两个内部线条相交在一起（如图2中的红点），而D选项中的两个面中的线未交在一起，由此可见D选项与原展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设A、B、C零件原有x，2x，3x件，新购进三种零件3y，2y，4y。
由于每天使用的三种零件相同，因此A用完时共用x+3y件，B、C也均用x+3y件。
故可列出方程组，解得x=60，y=50。
因此原有三种零件60、120、180件。
故本题选C。
【2019-山东-059】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答：
设原长方形的长为x，宽为y，则，化简得：，又长方形的周长为130cm，则原长方形的长为40cm，宽为25cm，面积为40×25=1000。
故本题选A。
【2012-深圳-050】

第一步：判断题型------本题为数列问题
第二步：分析解题
第一个中签数是270，则小于270的数都不中，排除A选项；
B选项：200至300，中签数有270、278、286、294，共4人。
C选项：300至400，第一个中签数是302,最后一个中签数是302+12×8=398，共12+1=13人。
D选项：400至500，第一个中签数是406，最后一个中签数是406+11×8=494，共11+1=12人。
中签人数最多的应是C选项，300至400。
故本题选C。
【2023-联考/河北-063】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
设草地长为x米，则宽为米；
则道路面积为10（x+10）+10（130-x）=1400平方米；
设草地面积为S，则S+1400=1.5S，解得S=2800平方米。
故本题选D。
【2018-广州324-040】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
句子采用条件假设句型，条件为一个人不能理解这种改变，结论为想要改变他是徒然的，并且句子将条件放在最后，可见强调的重点是条件，即一个人对于改变是否理解，如果自己不理解，那么任何改变都是徒然，如果自己理解，他才有可能去改变，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项描述的只是结论人很难改变，忽略了前提条件，所以A错。
B选项：根据“不论出于多么善良的心地，想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子，都是徒然的”，可见能不能改变与有没有善良动机无关，所以B错。
C选项：根据“想要改变一个人，哪怕只是改变一个孩子”，孩子只是举例，并且这不是文段的重点，所以C错。
故本题选D。
【2008-河北-019】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的个数。
本题规律：
图形封闭区间数量依次为2，3，4，5，依次递增，故下一幅图封闭区间数应为6。
选项图形封闭区间数量依次为7，6，4，5。只有B选项符合。
故本题选B。

第一空：本空为语义关系。
由“所以”可知，本空前后为因果关系。“所以在由前一个时期演变为后一个时期的时候，要有或长或短的新旧形式并用期”说明要有一个过渡，横线处要填一个与“过渡”相关的词语。
A、B项“连续”、“自然”与“过渡”无关，排除A、B。
C选项“是渐变的，所以要有一个过渡”，恰当。
D选项“是缓慢的”与“要有一个过渡”之间不是因果关系，排除D。
第二空代入验证。
“此消彼长”指这个下降，那个上升，新旧形式逐步渐渐的交替，“此消彼长，最后完成交替”恰当。
故本题选C。
词义解释：
平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下。
相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
并行不悖：同时进行，不相冲突。
【2020-山东-012】

第一步：寻找因果
原因：主持人不能发音不标准
结果：没有一级甲等证书不可能成为主持人
第二步：分析选项
要使题干中原因和结果成立，需要在等级证书和发音标准间搭桥建立联系，A项：没有一级甲等证书的人发音不标准，正好建立了联系，所以选A。
故本题选A。
【2016-联考/江西-113】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
题干是说微软的招聘测试，一个智力和能力都不够出色的青年因为毅力可嘉被公司录用。其企业招人除了需要聪明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，C选项既表明了招聘，又体现了趣味性，所以选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：题干重点不是难题，而是招聘的理念是毅力，所以A错。
B选项：题干内容是招聘测试而不是智商测试，所以B错。
D选项：选项表达太过平淡直白，且故事只提及“微软”一家企业，并非所有企业，所以D错。
故本题选C。
【2008-山东-019】