第一步：找出定义关键词。

“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”。

第二步：逐一分析选项。

A项：原句比喻开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利，其中“东隅”借指东方日出处，指早晨，喻初始；“桑榆”借指西边日落处，指黄昏，喻晚年。化用的意思是早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚，其中“东隅”指日出处，表示早年；“桑榆”指日落处，表示晚年。两句中的“东隅”和“桑榆”表达的意思并不相反，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

B项：原句的意思是无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。化用的意思是自古以来，不知道经历过多少朝代兴亡的事变，往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。原句的“不尽长江滚滚来”和化用的“不尽长江滚滚流”表达的含义相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

C项：原句的意思是对撤退回国的敌军不要阻拦，对被包围的敌军要留下缺口，对濒临绝境的敌军不要过分追击。化用的意思是应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，不可学那贪图虚名、放纵敌人而造成自己失败的楚霸王项羽。原句中“穷寇勿追”与化用中“宜将剩勇追穷寇”表达的意思相反，符合“将他人的语句化解后重新组合融入自己的作品中”“表达的意思与原意相反”，符合定义，当选。

D项：原句的意思是国都沦陷，城池破碎，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。化用的意思是为无限美好河山失陷而伤痛流泪，谁还敢说天地宽广。两句中的“山河”意思相近，不符合“表达的意思与原意相反”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有批评家赞许的作品→该作品被每个文学工作者所读过
②某作品被读过→有作品被谈论
③某人推崇某个批评家→该批评家赞许该人的作品
④张因铣推崇每位批评家
第二步：分析选项
选项A：题干没有提及张因铣作品的数量，所以A错。
选项B：由于“张因铣推崇每位批评家”，那么“所有批评家都赞许张因铣的人任意一个作品”，那么“该作品被每个文学工作者所读过”，也就是“所有文学工作者都读过张因铣的作品”，所以选B。
选项C：题干说的是批评家赞许该人的作品，但题中并未提到批评家是否读过该作品，所以C错。
选项D：有作品被谈论，但不一定是所有作品都被谈论，所以D错。
故本题选B。
【2008-江西-072】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段叙述了诺贝尔奖获得者奥托•瓦拉赫的故事。讲述他中学时候选择了文学，但由于其性格缺点“做事过分拘礼和死板”，文学老师认为其无法在文学上有所成就。而他的这一“缺点”恰好是化学实验所需要的，最终他转学化学并取得成功的故事。意在告诉我们，善于利用“缺点”就有可能获得成功。所以选D项。
第三步：分析选项
A选项：表述流于表面，所以A错。
B选项：“决定性的作用”表述过于绝对，文段中奥托·瓦拉赫取得成功主要原因是一丝不苟的特点，所以B错。
C选项：故事强调的并不是“本质上没有优缺点之分”，而是强调善用，即“要将自己的特点用在合适的领域”。所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-020】

第一步：分析题干
①张明和杨刚的留言为真
②李强和刘庆的留言为假
③一尊雕像留言确定此像为李强所雕
第二步：分析选项
带入A项：根据留言为假，则事实是“张明所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入B项：根据留言为假，则事实是“杨刚所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入C项：根据留言为假，则事实是“非李强所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入D项：根据留言为假，则事实是“非刘庆所雕” ，与“李强所雕”不矛盾，所以选D。
故本题选D。
【2018-北京-095】

第一空：本空为修饰关系。
根据“宏观、准确的______”可知，横线处要填一个同时能和“宏观”、“准确”搭配的词语。
“宏观”指宽广的观察角度，注重对整体的理解及掌握。“准确”指严格符合事实、标准或真实情况。A、B项“把握”、“理解”可以是宏观的、准确的，搭配恰当；C、D项“判断”、“定位”都是细微的，不能说宏观，排除C、D。
第二空：本空为语义关系。
“没有一定人生阅历的人，很难产生情感共鸣与价值认同”说明必读作品读不下去，没有一定人生阅历的人被劝退。
A选项“知难而退”指知道事情困难就后退，符合文意，保留。
B选项“半途而废”比喻做事情有始无终，题中没有读一半然后读不下去的意思，排除。
故本题选A。
【2020-四川下-019】

第一空：本空为条件关系。
根据“若是”可知，本空为条件关系。“它”指的是“美好的事物”，关键信息为“若是缺少发现的眼睛”，说明看不到美好的事物，因此横线处应体现美好的事物被“隐藏、遮挡”的意思。
A选项“遮蔽”指遮挡，挡住使看不到；意思符合，保留。
B选项“蒙蔽”指隐瞒真相，使人上当；多与人搭配，搭配不当，排除B。
C选项“遮掩”指遮挡、掩蔽；意思符合，保留。
D选项“掩饰”设法遮盖、掩盖(真实情况)，不想让他人发现；文段没有设法掩盖的意思，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“眼睛”。
A选项“擦亮”与“眼睛”搭配得当，保留。
C选项“烛照”指照耀，照亮；与“眼睛”搭配不当，排除C。
故本题选A。
【2019-联考/山西-034】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
方法一：
先让小李和小王中的一个人随机选择座位，概率是1；
当其选完后他的部门同事跟着坐到他左边或者右边的一个座位上；
这时还剩下8-1-1=6个座位，只有1个座位能跟第一个选的人挨着；
则第二个人选择符合题意的概率是；
分步相乘，小李小王相邻的概率为。
故本题选D。
方法二：
4个部门看成4个整体进行环形排列，每个部门内部进行排序；
环形排列公式，n个人环形排列的方式有种，共有种方式。
满足要求的情况为小李和小王所在部门挨着且两人座位相邻，有小王同事-小王-小李-小李同事、小李同事-小李-小王-小王同事这2种情况；
与其他2个部门一起环形排列，共有2×种方式。
则他们座位相邻的概率为。
故本题选D。
【2021-江苏A-056】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗及“意味着”可知，本空为解释关系。关键信息为“一个问题有一百个解，不受约束”，可知空处应表达创造性意味着不受拘束。
B选项“天马行空”比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。符合文意，保留。
C选项“不拘一格”意思是不局限于一种规格或一个格局。符合文意，保留。
A选项“龙飞凤舞”形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。常形容书法，不合文意，排除。
D选项“挥洒自如”指作文、写字或绘画得心应手，随意运笔，不受拘束。不与“创造性”搭配，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“明白局部与整体之间的联系和运作”，空处应表达看待问题要有大局观。
B选项“宏观”泛指大的方面或总体方面。符合文意，当选。
C选项“微观”指从小的方面去观察。不合文意，排除。
故本题选B。
【2023-联考/福建-028】

如果H是该次展出中唯一的风景画，根据①F、G；根据③可知没有T。要展出三幅画，那么一定要有S，所以选C。
A、B、D选项为真时，均不能得到“必须要有作品S”的结论，排除。
故本题选C。
【2010-上海-125】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“气凝胶最传统的制备方法是利用有机醇盐等前驱体的水解聚合反应”及“由于前驱体难以获得且存在安全问题”可知，A项表述正确，当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“气凝胶最传统的制备方法……这种方法称为气凝胶制备的溶胶——凝胶路线或者分子路线”可知，“气相法”表述有误，所以B错。
C选项：根据“但是后来出现的新型气凝胶，有一部分并不满足纳米孔的特点”可知，“典型特点”表述有误，所以C错。
D选项：根据“此法只在少数氧化物体系获得了成功的应用——这至今仍是二氧化硅和氧化铝等气凝胶通用的制备路线”可知，“广泛应用”表述有误，所以D错。
故本题选A。
【2023-国考副省级-049】