第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
钢管锯一个切口要用4分钟；
而将钢管锯成8段要锯7个切口；
所以需要7×4=28分钟。
故本题选D。
【2009-江西-036】

本空为主谓宾关系。
横线搭配主语“边界”，结合前文提示，说明理性与感性的边界越来越模糊。
A选项“消遁”指消失逃跑；不能说“边界”逃跑，排除A。
B选项“消失”指事物渐渐减少以至没有、事物不复存在；“理性”和“感性”本身就是两个不同的东西，所以它们的边界是不可能“消失”的，程度太重，排除B。
C选项“消除”指使不存在、除去；多与误会、疑虑等搭配，与“边界”搭配不当，排除C。
D选项“消弭”指清除、消除；可与“边界”搭配，“边界正在消弭”可说明边界逐渐模糊，保留。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-036】

本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“扬短避长”并列，表意相近。“扬短避长”说明硬是放弃了不该放弃的东西；“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，也有“硬是放弃”的意思，二者并列恰当。
A选项“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。D选项“弄虚作假”指耍花招、用虚伪面目或假冒物品行骗。二者没有“硬是放弃”的意思，排除A、D。
C选项“委曲求全”指顾全大局，暂时忍让，有“硬是放弃”的意思，但题中没有“顾全大局”之意，排除C。
故本题选B。
【2014-天津-028/福建-023】

本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“扬短避长”并列，表意相近。“扬短避长”说明硬是放弃了不该放弃的东西；“削足适履”比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套，也有“硬是放弃”的意思，二者并列恰当。
A选项“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是以次货充好货。D选项“弄虚作假”指耍花招、用虚伪面目或假冒物品行骗。二者没有“硬是放弃”的意思，排除A、D。
C选项“委曲求全”指顾全大局，暂时忍让，有“硬是放弃”的意思，但题中没有“顾全大局”之意，排除C。
故本题选B。
【2011-联考/福建917-023】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
衬托：①为了突出主要事物，用次要事物作陪衬。
对比：①用两种事物互相比照，共同表现某种思想或意境，不分主次。
第二步：题目详解
C选项：“蝉噪”来衬托“林静”，突出表现“林静”；“鸟鸣”衬托“山幽”，突出表现“山幽”，使用了衬托的修辞手法。同时前后两句话不分主次，共同体现了环境的幽静，使用了对比的修辞手法，当选。
A选项：前后两句话互相对比，用“酒肉臭”的豪奢对比“冻死骨”的惨烈，二者之间没有主次之分，没有使用衬托的修辞手法，排除。
B选项：作者用“桃花潭水”来衬托友情，“桃花潭水”为次，友情为主，使用了衬托的修辞手法，不涉及对比，排除。
D选项：意思是千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。千里黄云、纷扬大雪运用了夸张的修辞手法，没有对比和衬托，排除。
故本题选C。
【2021-山东-053】

第一步：找出论点和论据。

论点：该程序有助于阅读。

论据：该程序通过将部分字母加粗（大部分为单词首字母或冠词），人为制造阅读注视，从而帮助读者阅读英文等字母语言时集中精神，提高阅读效率。

本题论点说的是该程序有助于阅读，论据说的是部分字母加粗可以提高阅读效率，论点、论据话题一致，削弱可以优先考虑否定论点，即说明该程序对阅读没有帮助。

本题为选非题，排除可削弱的选项，剩下的选项即正确答案。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是读者看过原文再看加工过的文本，已是第二遍阅读，更熟悉内容，阅读速度自然会变快，说明阅读速度的提升并非因为使用了该程序，而是因为熟悉文本内容，能够削弱，排除。

B项：该项说的是人们看到加粗的字母，会主动调动以往的经验，“脑补”出剩下的字母，设想下文中的主要内容，提高阅读速度，解释了为什么该程序能提高阅读效率，补充论据，可以加强，不能削弱，当选。

C项：该项说的是对于年龄较大的读者而言，加粗的字词会影响阅读速度，举例子说明该程序影响阅读速度，能够削弱，排除。

D项：该项说的是过快的阅读速度会影响阅读质量，说明该程序虽然提高了阅读速度，但会降低阅读质量，能够削弱，排除。

本题为选非题，故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说“黑马”一词来自英语并解释了意思。第二句对“黑马”的起源进行了论述。因此文段主要是在说“黑马”一词的来源，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：是文段的部分内容，且是用来给起源论述做铺垫的，本身不是重点，所以B错。
C选项：“演变”是有一种阶段性的变化，在文段没有体现，所以C错。
D选项：只是文段的部分内容，过于片面，所以D错。
故本题选A。
【2008-国考-002】

第一空：本空为并列关系。
“无需过度渲染”与“也不可_____”构成反义并列。“过度渲染”说明过于重视，所以横线处应填入表示“不够重视、轻视”的词语。
A选项“视而不见”、C选项“漠然置之”、D选项“掉以轻心”都能表示“不够重视、轻视”，保留。
B选项“粗心大意”强调不细心，不能表示“不够重视”，排除。
第二空：本空为语义关系。
横线前“人口由经济欠发达地区向发达地区集中的普遍现象”与横线后“趋利避害是人的本性”表达的意思方向一致，横线处应填入表示方向一致的关联词。
A选项“但是”表转折，与题意不符，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，没有什么能阻止人_____。横线处与“人”搭配。
D选项“用脚投票”指资本、人才、技术流向能够提供更加优越的公共服务的行政区域，可以与“人”搭配，当选。
C选项“北雁南飞”指候鸟冬天向南飞，也比喻北方的人往南方流动。与横线前“人”语义重复，排除。
故本题选D。
【2015-吉林（9月甲级）-027】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
已安排的8个工人每天可生产甲零件15×8=120个。
120个甲零件需与120÷2×3=180个乙零件配套；
因此需安排180÷10=18个工人加工乙零件。
故共安排8+18=26个工人。
故本题选D。
【2017-广州-033】

第一步：判断题型------本题为关键词选择题，方法为在总结原文，重点句中核心词语即为关键词
第二步：寻找重点
根据第三句中“他有儒家兼济天下、学以致用的热肠”可以得知朱光潜是胸怀天下，D正确。根据第三句中的“天行健，君子以自强不息”，可以得知C正确。根据“他深得道家超然物表、虚静无为的精髓，足具淡泊明志，宁静致远的神采”可以得知B正确。正确答案选择A。
第三步：分析选项
A选项：“无为而治”是春秋战国时期老子提出的道家治国理念，无为而治不是什么都不做，而是不过多的干预、充分发挥万民的创造力，文段中无体现，所以A错。
故本题选A。
【2015-江苏A-002】