第一步：判断题型------本题为不定方程问题、整除问题
第二步：分析解题
设甲、乙两班的平均成绩分别为80+m、80+n分；
根据题意易得42×(80+m)=48×(80+n)，化简得7m=8(10+n)；
易知，m可被8整除，10+n可被7整除，而m、n均为0到20之间的整数，所以，符合条件的m、n只能为16、4；
所以甲班的平均成绩比乙班高16-4=12分。
故本题选C。
【2008-河北-051】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段这则故事是在说猴子去牛老大那儿任教，把自己弄得一身泥水并认为是牛老大的习俗，却不知这是牛老大田里劳作的样子，从而被牛老大呵斥。是在说前期没有做好调查，误认为看到的就是真相，结果会导致工作不能开展，因此作为基层公务员要做好深入调查，以便更好地开展工作。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说到“努力工作”，无中生有，所以A错。
C选项：文段强调的是不经过了解用错方法不能解决问题，选项表述错误，所以C错。
D选项：“人民诉求”在文段中没有体现，所以D错。
故本题选B。
【2016-吉林甲-034】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设单人工效为1，总工程量为1×3×8=24；
三人共同完成50%，需8×50%=4天；两人共同完成25%，需24×25%÷2=3天；一人完成剩余的1-75%=25%，需24×25%÷1=6天。
所以，共用4+3+6=13天。
故本题选D。
【2017-联考/安徽-035】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题：
员工人数除以20，余数为2，则员工总人数尾数为2，只有选项B符合条件。
故本题选B。
【2012-江西-108】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
取出两颗糖，其中一颗是牛奶味的情况有5种，分别为（巧克力味、牛奶味1）；（巧克力味、牛奶味2）（果味、牛奶味1）；（果味、牛奶味2）；（牛奶味1、牛奶味2）。
小孙取出的另一颗糖也是牛奶味的只有1种情况，故概率为1/5。
故本题选C。
【2009-浙江-052】

第一步：找出论点和论据。

论点：电饭煲会做出“毒米饭”。

论据：化学名称为聚四氟乙烯，商用名称为特氟龙的物质被广泛用于电饭煲内胆。有研究证明，超过260度高温作用下该物质会变为毒性物质。论点和论据讨论的都是电饭煲会生成有毒的物质，用电饭煲做饭不好，话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点，说明电饭煲不会做出“毒米饭”即可。

第二步：逐一分析选项。

A项：特氟龙容易剥落混到食物中，但电饭煲到底会不会做出“毒米饭”没有说明，不能削弱，排除。

B项：电饭煲工作温度最高是119度，没有达到260度，所以不会生成有毒物质，即电饭煲不会做出“毒米饭”，直接否定论点，当选。

C项：特氟龙在高温条件下产生的毒性足以致癌，可以加强，不能削弱，排除。

D项：特氟龙材料能够应用的领域与电饭煲会不会做出“毒米饭”无关，不能削弱，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由题意，最多可买320÷（1-20%）=400元的商品。
故本题选C。
【2009-甘肃-013】

第一步：判断题型------本题为植树方阵问题
第二步：分析解题：
道路两边一共需要植树2×(5052÷6+1)=1686棵。
故本题选C。
【2010-湖北-056】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
最高的人站中间，其余6个人中任意选出3个人按身高递减站在最高人的一侧，则剩下3人站在另一侧的排法唯一，因此有种排法。
故本题选A。
【2011-江苏B-092】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
最高的人站在中间，其余四个人中任意选出2个人按身高递减站在最高人的一侧，则剩下一边2个人的排列方式是一定的。因此有种。
故本题选B。
【2011-江苏A-039】