第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在表格中。
第三步：列式估算
增长量=末期值-初期值
2001年的招生人数比1998年的招生人数的增加量：自动控制  330-140=190；生物工程  320-120=200；电子工程 360-200=160；计算机科学工程340-150=190，经比较2001年的招生人数比1998年的招生人数增加最多的一个专业是生物工程。
 故本题选B。
【2008-贵州-099】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在表格第五列，2012年全国公立医院的入院人数为11331万，民营医院的入院人次为1396万，
第三步：列式估算
所求倍数=11331÷1396≈11300÷1400≈8.1
故本题选B。
【2014-江苏A-097】

本题为政策理论常识。
2016年11月23日，国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》，《规划》中提出：到2020年，稳定实现现行标准下农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障（以下称“两不愁、三保障”）。
故本题选A。
【2020-北京区级-002/北京乡镇-004】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息表格中，中学三级职称的教师总人数为1267人，人数最多的年龄段为26~30岁，有559人；人数最少的年龄段为51~55岁，有2人。
第三步：列式估算
最高比例和最低比例相差=（559-2）÷1267=557÷1267，直除首位为4，只有B选项符合。
故本题选B。
【2008-江苏B-144】

第一步：判断题型------本题为方程问题。
第二步：分析解题
设乙、丙村人数各为x、y，则甲村人数为2y，两批大米总量为2y×24=48y；
可列方程：48y=12x+4×（2y+x+y），
解得x=2.25y；
当两批大米都分给乙、丙两村，平均每人分到得大米重量为斤，在14～15斤之间。
故本题选B。
【2022-国考副省级-071】

本题为政策理论常识。
防止这些有知识、有热情，但缺乏农村实践经验的大学生村千部出现“水土不服”情况，乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括：开展创业培训；设立创业基金；实行政府贴息支持；建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制；强化政策支持，优化大学生村官创业环境等，以扶持“大学生村干部”创业。
故本题选ABCD。
【2008-山东-124】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
设这次参与培训交流的人数为x，
每两人互通一次电话，共打了120次电话，可列式，即，解得x=16人。
故本题选C。
【2023-吉林-056】

本题为信息查找。
由图表可以看出，1990年到2005年，留学出国与回国人数之比最小的出现在1992～1993年之间，用尺子测量，大约为2:1。
故本题选B。
【2008-江西-122】

本题为简单计算。
由文字第一段以及图表中数据可知，招生人数和毕业生人数差分别为：
研究生=61.1-54.4≈10；
普通本专科=700-638.7≈60；
中等职业教育=698-678.1=20；
普通高中=823-799≈20。
则相差最小的教育层次是研究生。
故本题选A。
【2014-广东-091】

本空为主谓宾关系。
空处与“家庭监管”搭配，由题可知，空处表达缺少家庭监管的意思。
A选项“缺失”指缺少，失去；与“家庭监管”搭配恰当，符合文意，保留。
B选项“薄弱”指容易破坏或动摇，不雄厚；常与“意志”搭配，与“家庭监管”搭配不当，排除B。
C选项“不力”指不尽力，不得力；常与“政府监管”搭配，与“家庭监管”搭配不当，排除C。
D选项“缺乏”指没有或不够（指一般应有的、必需的或需要的事物）；与“家庭监管”搭配时常置于宾语之前，排除D。
故本题选A。
【2020-联考/山西-040】