第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句由“不是……而是”的转折关联词引导，“而是”后是重点，说举国上下厉行节能，提升能源使用效率。第二句说到这个策略的积极作用。因此主动策略是说提高能源使用效率，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：是文段第一句中转折前的表述，不是重点，所以A错。
B选项：文段没有说到“非稀缺能源代替稀缺能源”，属无中生有，所以B错。
C选项：文段没有说到“调整经济增长发力点”，属无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2008-山西-007】

本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由：在地球村时代，每个人都是‘国家名片’”可知，“每个人都是国家形象的组成部分”说法正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：原文说“学会发现故事、讲述故事……，我们就能……”，不等于“人人都要学会讲故事”，所以A错。
C选项：“重构了‘中国故事’”偷换概念，原文是“展现一个真实、立体、生动的中国”不是“重构”，所以C错。
D选项：“对改革开放的中国故事感兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
拓展：细节判断题，常见提问方式为：根据这段文字，下列说法正确/不正确的是；以下对文段理解的对错；以下说法正确与错误的；与文段意思相符的与不符合的；某现象的根本原因或详细信息；没有论及的是；未暗示的信息。
【2020-广东县级-010】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“感受”相搭配。
B选项“源泉”比喻事物的根源，“感受源泉”搭配不当，排除B。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾“透过影像化______”，横线处与“影像化”搭配。
A选项“展览”指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件，以供观览、欣赏，与“影像化”搭配不当，排除A。
C选项“展示”指摆出来让人看，可与“影像化”搭配，保留。
D选项“呈现”指显现，展示出，可与“影像化”搭配，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“透过故事化_______”，横线处与“故事化”搭配。
C选项“讲述”指叙述或讲解，与“故事化”搭配恰当。
D选项“渲染”指对事物铺张、夸大，题干中没有体现出夸大故事情节的意思，排除D。
故本题选C。
【2019-浙江A-035/浙江B-095】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
根据集合容斥原理，108+36-23 =150-均未看，解得均未看=29。
故本题选C。
【2019-江苏A-057/江苏C-055】

本题为文学常识。
《论六家要旨》被司马迁收录于《史记·太史公自序》，司马迁认为其是最能代表他和他父亲思想见解的文章。在文章中，司马谈将先秦诸子分为六个主要学派，每派用非常概括的几个字作了介绍，然后又用简短的语言作了精当的评判。由于他们概括、批评十分扼要得当，一直被认为是研究先秦诸子的入门文章。全文共四段，题干节选自第一段。
①中的“序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别”强调君臣、父子、夫妇、长幼的礼数秩序，儒家是先秦诸子百家之一，思想核心是“仁”和“礼”。
②中的“俭”、“节用”等字眼，强调节俭，明显与墨家反对铺张浪费的观点有关。墨家是中国先秦诸子百家之一，主要思想主张是兼爱、非攻、节用等。
③中的“严而少恩”，意为严刑峻法却刻薄寡恩，显然是法家思想的思想。法家是先秦诸子百家之一，核心思想是法治。
④中的“正名实”是名家公孙龙的思想。名家，是中国先秦诸子百家之一，又称“讼者”“辩者”“察士”“刑名家”。名家在中国开创了逻辑思想探究，包括对思想中最基本的元素“实”与“名”和各命题关系的诠释。
因此，对应顺序应该是儒家、墨家、法家、名家。
故本题选C。
【2017-国考副省级-008】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设乙每小时挖x吨土，得甲每小时挖x+35吨土。
甲、乙合作8小时挖平土堆，可得土堆总量为8×(x+x+35)①；
甲单独挖5小时后，甲乙合作5小时挖平土堆，可得土堆总量为5×(x+35)+5×(x+x+35)②；
联立①②可得：8(x+x+35)=5(x+35)+5(x+x+35)，解得x=70；
土堆总量为：8×（70＋70＋35）＝1400；
单独让乙挖需1400÷70=20小时；
快解：由题意可知甲的工作效率高于乙，则甲乙合作挖8小时的工作量由乙来做所需时间会超过16小时，直接选Ｄ。
故本题选D。
【2014-山西-053/四川上半年-052】

第一步：寻找因果
结果：孩子考高分进好学校，就是最好的教育
第二步：分析选项
A选项：此选项说明应试教育的产生，但没有说明是不是最好的教育，不明确项，排除。
B选项：此选项说明分数不是单一标准，说明考高分并不是唯一的需要，所以这不一定是最好的教育，可以削弱，当选。
C选项：此选项说明开展了培训机构治理，与最好的教育无关，无关选项，排除。
D选项：此选项说明个别考上好学校的孩子却违法犯罪，不能说明其他考上好学校的孩子都是同样的情况，不能削弱，排除。
故本题选B。
【2022-四川上-078/新疆兵团-091】

第一步：分析题目
根据问法“由此可以推出”，并且没有明显的关联词，属于日常结论型，做题思路是“选项和题干一一对应”。
第二步：分析选项
A选项：题干没有提及创新驱动发展战略，不能推出A，排除。
B选项：题干通过高被引论文的排名和占比得出国际影响力高的结论，说明两者之间有联系，可以推出，所以选B。
C选项：题干没有说明农业科学的高被引论文占比，不能推出C，排除。
D选项：被引用的论文5篇，占18.0%，则引进总数为5÷18%，约等于28，所以D错。
故本题选B。
【2018-广西-093】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
韩安国的主张可翻译为：现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到他们的土地也不能算疆域扩展，拥有了他们的百姓也不能算国力强大，他们从上古起就不属于我国百姓。汉军行几千里路去争夺胜利，就会人马疲惫，匈奴人就会凭借他们的完整压倒汉军的疲敝，必受其害。所以我认为不如和亲。
韩安国的主张中没有说“匈奴所居之地，属于荒漠地带，不宜农耕”，无中生有，选项错误，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：对应文段“今匈奴负戎马足”，说明：匈奴善骑射，有很大的杀伤力，本题选非，所以A不选。
C选项：对应文段“迁徙鸟集，难得而制”，说明匈奴善于迁徙，居无定所，本题选非，所以C不选。
D选项：对应文段“汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝，势必危殆”，本题选非，所以D不选。
故本题选B。
【2020-上海B-018】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①一种或少数几种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子②因子的质或量低于或高于生物生存所能忍受的临界限度时，生物生长发育和繁殖就会受到限制，甚至引起死亡。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：南方水田里生长的水稻，其关键因素在于气候以及水分等，病虫害会影响其生长，但不是限制生物生存和繁殖的关键性因子，不符合①，当选。
A选项：干旱和半干旱地区水分含量低，当土壤水分低于植物生存所能忍受的临界限度植物生长发育和繁殖就会受到限制，甚至引起植物死亡，说明土壤水分是关键性因子，符合①②，排除。
B选项：中高纬度地区的气温较低，当低温低到农作物种子发芽所能忍受的临界限度，种子生长发育和繁殖就会受到限制，甚至不发芽，说明低温是关键性因子，符合①②，排除。
D选项：盐碱地里生长的树，当土壤盐度质或量低于或高于树木，生存所能忍受的临界限度时，树的生长会受到影响，说明土壤盐度是关键性因子，符合①②，排除。
故本题选C。
【2023-湖北选调-073】