第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
三个生产线的效率比为10：5：6，因此分配的人的比例应为=3：6：5；
71÷（3+6+5）=71÷14=5……1，因此可以将70个人分为15、30、25人分配到A、B、C段，剩下的一个人随机分配。
故本题选B。
【2011-广东-010】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析解题：
根据题意易知，时针和分针的夹角改变了220°；
所以张某外出买菜用了220÷5.5=40分钟。
故本题选C。
【2010-黑龙江-053】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①每个指标都表示社会经济现象在某一时点（时刻）上的数量；②各指标值不能相加；③指标数值大小和“时点间隔”长短没有直接关系；④每个指标通常都是定期（间断）登记取得的。
第二步：题目详解
2017-2020年某公司员工人数属于“某一时点（时刻）上的数量”，每一年的员工人数都是定期（间断）登记取得的，属于“各指标值不能相加”且数值大小和“时点间隔”长短没有直接关系，符合定义，所以选B。
A选项：2016年-2020年的税收情况可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
C选项：2021年1~5月某地区城镇私营单位就业人员月均工资可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
D选项：2020年某地区各季度电动汽车生产产量可以相加，不属于各指标值不能相加，不符合②，排除。
故本题选B。
【2022-国考行政执法-086/国考副省-093】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中“因此”引出结论，说早发育的孩子开始显得高，成年之后可能比晚发育的矮，也更重。因此选项A说法正确，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段只是说早发育的孩子在开始时比同龄人高，成年后就不一定了，所以B错。
C选项：文段是说早发育的孩子成年后体重可能比同龄人重，并不是说一直都更重，所以C错。
D选项：文段没有说到“成熟”，更没有将两者进行比较，属无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2009-甘肃-031】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
《菩萨蛮·黄鹤楼》创作于1927年，中国正处于大革命低潮时。此词以特有方式表达了作者远大的抱负和热切期待。C项，酹：把酒洒在地上表示祭奠或起誓。把酒酹滔滔，是说将酒洒在地上来祭奠滔滔江水，而非用江水当酒来祭奠大地。C项错误。本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“九派”指长江到湖北、江西、九江一带有九条支流，因以九派称这一带的长江，A项正确，此题为选非题，排除。
B选项：“沈沈”通“沉沉”，一线：指当时长江以南的粤汉铁路和以北的京汉铁路。一九五七年武汉长江大桥建成，两条铁路已接通，改名京广铁路。B项解释正确。此题为选非题，排除。
D选项：“龟蛇锁大江”其中龟蛇分别指龟、蛇二山，两山夹江对峙，共同束锁住了江流，限制了沙洲涨没的范围，D项正确，此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2011-河北-005】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据“还”可知尾句重在说明在线教育的其他优点。前半句说在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，后半句出现结论词“使”，所以重点为后半句，即在线教育能使教育资源共享化，降低学习门槛，也就是在线教育能跨越教育资源不平等分配问题，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：在线教育只是“跨越”问题，问题仍然存在，“改变状况”说法错误，排除。
B选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，排除。
D选项：对应第一句内容，非划线句子表达的内容，排除。
故本题选C。
【2021-重庆选调-031】

本题为争议题。
中公选ABC；华图选AC；其他选ABC。
本题为行政法常识。
第一步：分析考点
行政主体在做出行政处罚之前，应告知当事人做出处罚的依据、事由，并且告知相对方相应的权利。A选项正确，当选。
《行政处罚法》第七条规定：“公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权；对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。……”B选项说法正确，当选。
《行政处罚法》第五条规定：“行政处罚遵循公正、公开的原则。设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。”C选项说法正确，当选。
第二步：分析选项
D选项：行政强制执行需要申请人民法院强制执行，“由环境保护部强制执行”说法错误，排除。
故本题选ABC。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-上海B-012】

第一步：寻找因果
原因：疲劳驾驶会造成交通事故，很多货车司机经常连续驾驶超过8小时
结果：交警检查货车司机的疲劳状态，以减少货车司机疲劳驾驶的情况
第二步：分析选项
A选项：此选项指出疲劳状态没有一个很明确的界限，交警没有办法进行有效检测，那么就不能避免司机疲劳驾驶，质疑了交警做法的有效性，可以削弱，保留。
B选项：题干中说明疲劳状态是依靠连续驾驶时间来确定的，而此选项说明连续驾驶时间不一定能反映疲劳状态，削弱了题干，保留。
C选项：货车司机对检查的认知，与交警检查货车司机的疲劳状态是否能减少疲劳驾驶无关，属于无关项，排除。
D选项：此选项指出为应对交警的检查，司机在服务站休息，能够缓解司机的疲劳状态，能够加强题干，排除。
对比A、B选项，A选项直接削弱了题干中结果，更能质疑交警的做法。
故本题选A。
【2011-广州-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先用的哥的话引出话题，然后得出文段的主要观点，即“一线实践者趋利避害的策略值得管理者再三思索，很可能个体的聪明选择可以变为整体的制度设计”，体现出管理者的具体做法，接下来用经济学家的话进行论证。与重点表述最为接近的选项是D，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“扫活儿”的成本是文中的哥的话，用来引出话题，不是文段重点，所以A错。
B选项：由“怎样才能返程不空车，即不‘空载’，从来都是交通上的一大难题”可知，B选项表述不正确，所以B错。
C选项：文中提到应该以制度来解决问题，所以C错。
故本题选D。
【2014-吉林政法干警-031】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
8支球队单循环比赛共有场比赛，因此一共产生2×28=56分；
8支球队得分各不相同，考虑最极端情况，假设第1名最多赢7场，得14分，第2名赢6场得12分，第3名赢5场得10分；
根据“第2名的得分与后4名的得分总和相等”，得后4名名次总和为12；
设第四名得x分，可列方程：14+12+10+x+12=56；
解得x=8；
则第一名比第四名多拿了14-8=6分；
故本题选D。
【2014-山东-062】