本题为时间排序。
首先是③确定调查目的，然后根据调查目的⑤设计问卷，再①安排调查人员；调查结束后②整理数据，最后进行④统计分析，因此，顺序为：③⑤①②④。
故本题选B。
【2009-吉林乙级-055】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：寻找重点
“这”出现在文段尾句，根据就近原则寻找代词指代内容。前一句中通过“只有……才……”的句式提出对策：只有树立这样的一种道德意识，人们才能感到对共同体的义务，强调树立道德意识的重要性。而“这样的一种道德意识”又指代前文的“自然共同体的意识”。所以，“这”指代前文中的树立自然共同体的意识，对应B项。
第三步：分析选项
A选项：“热爱自然的感情”是“树立自然共同体的意识”的前提，而非“这”的指代内容，所以A错。
C选项：“重建人与自然关系的愿望”是文段第二句“要实现这一愿望”中“这”的指代内容，和尾句指代词无关，所以C错。
D选项：文段第四句指出“只有树立这样的一种道德意识，人们才能感到对共同体的义务”，即“对自然共同体的义务”属于结果，对应“才”后面的内容，并非“这”的指代内容，所以D错。
故本题选B。
【2019-国考地市-058/国考副省-049】

本题为信息查找。
根据材料第二段可知，与2015年相比，农业用水量减少84.2亿立方米，生活用水量及人工生态环境补水量分别增加28.1亿立方米和19.9亿立方米，生活用水量及人工生态环境补水量都增加，可排除A、C、D选项。
故本题选B。
【2019-联考/福建-108】

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：题目详解：
由图可知，圆圈中的数字从6开始，逆时针方向依次可看作；
所以“？”为。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：题目详解：
第一列满足：6×6÷6=6；
第三列满足：4×12÷6=8；
即每列前两个数字之积除以6等于第三个数字，所以空缺项=5×12÷6=10。
故本题选D。

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
行政违法的构成要件指行政法律规范所规定的，构成行政违法所必须具备的条件：
（1）行为主体须是行政法主体。行为人具备行政法主体资格，是行政违法的前提，是构成行政违法的首要条件。
（2）行政法主体负有相关的法定义务。
（3）行政法主体具有不履行法定义务的行为。
（4）行政违法的主观要件依法律的具体规定。一般只要行为人实施了违法行为即视为主观有过错。
行政行为是否违法由法律判定，而不是依据执法人对法律的理解。A选项不是行政违法的构成要件。
第二步：分析选项
B、C、D选项均为行政违法的构成要件。
故本题选BCD。
【2015-北京-031】

本题为民法常识。
第一步：分析考点
《合同法》第21条规定，承诺是受要约人同意要约的意思表示。第22条规定，承诺应当以通知的方式作出，但根据交易习惯或者要约表明可以通过行为作出承诺的除外。乙根据甲通知的方式（款到寄书）汇款给甲，表明受约人（乙）同意接受要约的全部条件而与要约人（甲）成立合同，构成承诺。D选项甲乙行为构成合同法中的承诺，当选。
第二步：分析选项
A选项：承诺必须由受要约人向要约人作出，甲向丙发出要约，丙才是受要约人，乙的行为不是承诺，排除。
B选项：单纯的缄默或者不作为一般不能作为承诺的意思表示方式，除非法律强制规定、交易习惯表明或当事人双方事先明确同意，排除。
C选项：“欲购者请速与本公司联系”属于要约邀请，乙的行为属于要约，排除。
故本题选D。

知识拓展：
要约：为当事人一方向他方提出订立合同的要求或建议。提出要约的一方称要约人。在要约里，要约人除表示欲签订合同的愿望外，还必须明确提出足以决定合同内容的基本条款。

【2008-北京-064】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“凝心聚力”并列，方向一致，表达重视民族精神的培养的积极作用。
A选项“奋发图强”指振作精神，努力工作，以谋求强盛；B选项“精神振奋”指振作精神，奋发努力；D选项“精神抖擞”形容精神振奋，饱满。三者均能体现出重视民族精神的培养的积极作用，符合文意，保留。
C选项“聚精会神”形容专心致志，注意力高度集中的样子，一般与具体的事物相搭配，与“国家”、“民族精神”搭配不当，排除。
第三空：本空为转折关系。
由“重视……”与“忽视……”可知，本空为转折关系，横线处与“凝心聚力”构成反义对应，应体现出“心不齐”的意思。
B选项“人心涣散”指思想不统一，形容人心不齐，符合文意，保留。
A选项“一盘散沙”比喻力量分散，没有组织起来。本空应为“心不齐”，不是“力量分散”，排除。
D选项“分崩离析”形容国家或集团分裂瓦解。没有体现“心不齐”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“兴旺发达”指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。“事业就会兴旺发达”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选B。
【2020-联考/河南-015】

本题从第二空入手
第二空：本空为限定关系。
文中出现时间是关键词。“对于未来中国人口均衡发展”说明横线处要填一个与“未来”有关的词语。
A选项“高瞻远瞩”比喻眼光远大。C选项“未雨绸缪”比喻提前做好准备或预防。二者体现了“未来”，恰当。
B、D项“恰如其分”、“不失时机”没有体现“未来”，排除B、D。
第三空：本空为语体色彩。
A选项“甚至”比较口语。C选项“乃至”常用于书面语体。表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高。
结合语境，语言很正式很官方，“乃至”更符合语境。
第一空：本空为语义关系。
由第一句“随着……人口红利终究要消失”可知，人口红利的消失无法挽回，“逆转”恰当。
故本题选C。
词义解释：
甚至：表示所提出的是突出的、进一步的事例。
乃至：常用于书面语体。表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高。
高瞻远瞩：看得高远。形容目光远大。
恰如其分：指说话办事恰当稳妥，无过或不及。
未雨绸缪：天还没下雨，先把房屋门窗修好。比喻提前做好准备或预防。
不失时机：不错过当前的机会。指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。
【2014-江苏B-024】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“许多民间技艺面临着核心内容流失严重、技艺失传，民族特色减弱、传承人才断层等_______”，可知空处应表示问题。
B选项“冲击”指与原本情况不相适应的短时间内的巨大变化，符合文意，保留。
A选项“遗憾”指不满意、悔恨、不甘心的事情，由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。不符合文意，排除。
C选项“牵绊”意思是纠缠使不能脱开。不符合文意，排除。
D选项“疑惑”意思是对人和事物有疑虑和困惑。不符合文意，排除。
第一空：代入验证。
“载体”泛指一切能够承载其他事物的事物。用在此处表示少数民族传统技艺承载着中华民族共同体意识，符合文意。
第三空：代入验证。
“挑战”用在此处表示需要面对的问题。符合文意。
故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-031】