许多人很崇尚言论自由，以为言论自由就可以解决思想自由的问题。实际上，言论表达的自由并不必然走向思想自由。假如我们观察网络媒体上的有些表达，就会发现它存在着一种极端化的趋势，严谨的人不一定参与表达和讨论，同时网络媒体上有许多非理性的谩骂和恶意攻击等等。结果虽然言论自由了，但一个人的思想表达很容易遭到围攻。这不是思想自由，仅仅是言论自由而已。
这段文字意在强调：
思想自由并不等同于言论自由
言论自由不必然导致思想自由
思想自由的前提并非言论自由
言论自由将导致思想的极端化
某办公室有王莉、李明和丁勇3名工作人员，本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的5项工作需要他们完成。
关于任务安排，需要满足下列条件：
①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成；
②人事和管理工作都不是由王莉完成的；
③如果人事工作由丁勇完成，那么财务工作由李明完成；
④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。到了周末，3人顺利地完成了上述5项工作。
如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的，则以下哪项是可能的：
教育工作是由李明完成的
财务工作是由丁勇完成的
管理工作是由李明完成的
人事工作是由丁勇完成的
从广州南沙到深圳前海、珠海横琴，从香港科技大学（广州）校区合作项目建设，到推进深港青年创新创业、加速粤澳合作中医药科技产业园建设，聚力打造深度合作发展平台的探索________。
填入划横线部分最恰当的一项是：
如履平地
如箭在弦
如愿以偿
如火如荼
定义：
①群体互补效应：由不同年龄、专业、智能水平、气质类型的人才有机地组成一个结构合理的人才群体，达到知识互用、能力互补，使只有专才的个体，变成多能的人才群。
②群体协调效应：在结构合理的人才群体中，逐步形成了群体每个成员共同遵守的良好的道德规范和传统作风，以此调节和协调群体中个体与个体、个体与群体、群众与社会的关系，并影响和控制整个群体，使群体的力量和功能得到维护和加强。
③群体感应效应：在结构合理的人才群体中，人才之间在目标上志同道合，在学风上互相感染，在学术上互相影响，同心同德，紧密团结，创新意识和创造思维不断激化和强化，形成对人才创造特别有利的“微型气候”。
典型例证：
（1）某大学有效整合资源，在校内外组织多方面人才，团结协作，集体攻关。
（2）正因为好大学有优良的校风和传统，所以人人才都想上好大学。
（3）小李做事低调，从不张扬。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
0个
1个
2个
3个
如图所示是一条麦比乌斯带，它是将一条带子的两端扭转180度后结合而成的。麦比乌斯带的概念被广泛地应用到了建筑、艺术、工业生产中。人们创造性地把传送带制成麦比乌斯带形状，这样做的主要目的是：
使得传送物体的速度增加一倍
实现双面传输，使传输物体的数量增加一倍
使传输带的距离延长一倍
使传输带的寿命延长一倍
8位大学生打算合资创业，在筹资阶段，有2名同学决定考研而退出，使得剩余同学每人需要再多筹资1万元；等到去注册时，又有2名同学因找到合适工作而退出，那么剩下的同学每人又得再多筹资几万元：
1
2
3
4
某招考职位规定：凡通过英语专业八级、参加过支教活动的英语专业应届毕业生均有资格报考该职位。张华是北京某名牌大学英语专业的一名应届毕业生，却没有资格报考该职位。
由此一定可以推出的是：
张华没有通过英语专业八级考试
张华没参加过支教活动
如果张华通过了英语专业八级考试，那么他没有参加过支教活动
如果张华参加过支教活动，那么他通过了英语专业八级考试
某大学寝室有8个人，三个是广东人，一个是北京人，有两个是北方人，一个是保送生，三个是贫困生。
假设上述介绍涉及该寝室的所有同学，则下列关于该寝室同学的判断与题干有矛盾的是：
保送的学生来自北方
北京人既不是保送生也不是贫困生
有两个贫困生是广东人
没有一个来自黑龙江的学生
小明在图书馆大声说话，有读者制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，别人无权干涉”。关于上述观点的评价正确的是：
①正确，宪法规定公民有言论自由
②错误，公民的自由是在法律范围内的自由
③错误，未经他人许可，公民不得擅自行使权利
④错误，世界上从来没有“绝对”的权利和自由
①②
①③
②③
②④
我国宪法规定，公民有言论的自由。以下不属于言论自由的是：
甲对上班期间玩手机的同事提出批评
乙向街道疫情防控工作人员提出建议
丙在单位遭受批评后回家向家人抱怨
丁与同事发生矛盾后在网上诋毁同事
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