本题从第二空入手
第二空：本空为递进关系。
空处与“不但再没有轻忽”对应，说明重视起来了，实用性知识已与纯理论知识同等重要。对应“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待；语义恰当。答案锁定为B。
“并驾齐驱”、“不分伯仲”强调的是把实用性知识与纯理论知识进行比较，文段中未有体现，排除A、D。
齐头并进”指不分先后地一齐前进或同时进行；不与“轻忽”对应，语义不恰当，排除C。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“乃开始对技术正视”说明对美苏技术飞跃发展感到吃惊的同时还受到震动，“震惊”符合题意。
故本题选B。

词义解释：
并驾齐驱：齐头并进，不分前后高低。
不分伯仲：分不出第一第二。

【2011-浙江-007】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题、概率问题
第二步：分析解题
全球分为东西各12区，每个时区跨15°，北京位于东八区；
8月8日20时，东十二区时间为8月8日24时，此时西十二区时间是8月8日0时；
从而全世界的时间为8月8日0时到24时，都处于同一天。
故本题选A。
【2009-国考-106】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，大学教育程度人口2005年为6764万人，2015年为17093万人。
第三步：列式估算
2005年的值×（1+x）10=2015年的值；
2015年的值×（1+x）10=2025年的值；
以上两式中（1+x）10相等，所以可以得出式子：
于是：2025年的值=2015年的值×2015年的值÷2005年的值
则2025年大学教育程度人口预计=万人。
故本题选C。
【2016-政法干警-077】

本题为行政法常识。
《行政强制法》第2条规定，行政强制措施，是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。
故本题选ABCD。
【2014-上海A-101】

第一步：寻找因果
原因：全北京范围内停止向非京牌车辆派单
结果：市民将再次面临“叫车难”的问题
第二步：分析选项
A选项：该项说的是“缓解交通拥堵”，而题干讨论的是“叫车难”问题，话题不一致，无关系，所以A错。
B选项：外地牌照车辆大约占一半以上，那么该公司停止向非京牌车辆派单，可能会造成一定程度上的“叫车难”问题，加强项，所以B错。
C选项：“将会采取多种措施提升北京市民叫车的效率”直接说明市民不会面临“叫车难”问题，直接反驳题干结论，所以选C 。
D选项：没有说明是否会面临“叫车难”问题，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2019-四川下半年-081】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
《北京市社会公益性就业组织管理试行办法》第一条中就规定，为充分开发利用公益性岗位，帮助城乡就业困难人员实现就业，根
《北京市就业援助规定》及国家和本市有关规定，制定本办法。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项：都不是《办法》针对的对象，均排除。
故本题选D。
【2015-北京-004】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段首先通过递进关联词“不仅……还……”强调中国的大学承载着文化传承的重要使命，然后通过“正是”指出，高水平的学术讲座是中国大学完成文化传承使命的重要载体，然后举例进一步解释说明，所以文段强调高水平的学术讲座对完成文化使命的重要性，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：由“正因如此”可知，部分大学打造讲座品牌是为了传承文化，不是为了扩大社会影响力，所以B错。
C选项：“中国大学与其他国家大学的区别”文中没有提及，所以C错。
D选项：由“中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能”可知，“培养人才、科学研究、服务社会”是大学的功能，不是学术讲座的作用，所以D错。
故本题选A。
【2016-广州-026】

第一步：判断题型------本题考点为两期比重问题
第二步：查找信息------信息定位在第一段中，2018年前三季度，S省社会物流额同比增长6.4%，工业品物流总额同比增长0.2%、外部流入（含进口）货物物流同比增长12.1%、农产品物流同比增长11.6%、单位与居民物品物流同比增长40.7%、再生资源物流同比下降7.0%。
第三步：列式估算
比重差=；
根据比重差公式，部分增长率＞整体增长率，则比重上升，即比重高于上年；部分增长率＜整体增长率，则比重下降。外部流入（含进口）货物物流（12.1%）、农产品物流（11.6%）、单位与居民物品物流（40.7%）均大于社会物流额同比增长（6.4%），则比重上升的有3个。
故本题选C。
【2020-国考副省级-132】

第一步：判断题型------本题为计算问题。
第二步：分析作答
70多名毕业生中，有96%即24/25的人在毕业后去西部省区，所以总人数是25的倍数，即75人。
所以毕业后去西部省区支援国家建设的有75×96%=72人；
去偏远中小学支教的毕业生人数=75×20%=15人；
任职大学生村官的人数=15+2=17人；
在西部地区参军入伍的人数=15-1=14人；
所以去国有企业西部边远岗位的人数=72-15-17-14=26人。
故本题选C。
【2022-国考市地级-069/国考副省级-066】

第一步：翻译题干。

①有的干部→博士；

②有的博士→-管理学专业毕业；

③女性→管理学专业毕业；

将③逆否后和②串联可以递推出：④有的博士→-管理学专业毕业→-女性。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的女性→-干部”，根据③，可以推出“有的女性→管理学专业毕业”，但①②中包含“有的”，无法进行逆否。因此，该项无法推出，排除。

B项：翻译为“有的博士→-女性”，根据④可以推出，当选。

C项：翻译为“有的女性→-博士”，根据④可以推出“有的博士→-女性”，利用置换只能推出“有的-女性→博士”，无法推出“有的女性→-博士”，排除。

D项：翻译为“有的干部→-管理学专业毕业”，①②中包含“有的”，不满足递推规则，因此，该项无法推出，排除。

故正确答案为B。