第一步：判断题型------本题考点为两数比值
第二步：查找信息------信息在表格第二列、第三列。
第三步：列式估算
A与B的比值= 
2007年5月欧洲入境人数=人
入境旅游总人数=人
2007年5月欧洲入境人数占总体入境旅客的比值=
故本题选D。
【2008-北京-128】

第一、二空：本空为并列关系。
空处搭配的是“‘祸’与‘悲’”，与前文“大抵是百年一遇，普照人心”对应。
A选项“惊天动地”形容声势浩大或事业伟大；与“‘祸’与‘悲’”搭配不当，排除A。
B选项“山河破碎”形容国土失陷分割，破败残缺；不合语义，排除B。
D选项“防不胜防”形容要防备的太多，以致防备不过来；应对2008年的“‘祸’与‘悲’”是无准备的，语义不符，排除D。
C选项“猝不及防”、“石破天惊”是说2008年汶川地震等灾害，符合语境。
故本题选C。

词义解释：
千难万险：极言困难﹑危险之多。
惊涛拍岸：形容令人恐惧的的大事来临很吃惊。
猝不及防：情况发生得突然而来不及防备。
石破天惊：指使人震惊。
有惊有险：形容事情的过程形势严峻，但是最终达到了预期的结果。

【2009-山东-009】

本题为简单计算。
查找信息在表格。
2007年普通高等教育招生数的增长率最大，为6.38%，普通初中教育招生数的增长率最小，为-4.40%，故招生数增长率相差6.38%-（-4.40%）=10.78%；
2007年普通高等教育在校生数的增长率最大，为17.34%，小学教育在校生数的增长率最小，为-26.57%，故在校生数增长率相差17.34%-（-26.57%）=43.91%；
2007年通高等教育毕业生数的增长率最大，为5.70%，普通初中教育毕业生数的增长率最小，为-9.83%，故毕业生数增长率相差5.70%-（-9.83%）=15.53%；
所以增长率差异最小的为招生数。
故本题选A。
【2009-江苏B-143】

本题为简单计算。
由柱状图中信息可知，2007年6月与2006年6月网民数分别为16200和12300，增加了16200-12300=3900。
故本题选D。
【2008-四川-091】

图形规律不明显，不是典型题目，我们一般都找共性。
绕Z轴旋转，后方右侧直角应旋转到下方前面直角的位置，D项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由“体育训练就是通过不断地调整，让运动员的优势得到更大发挥，劣势得到不断补偿”可知，C选项表述正确，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：由“从历史上看，世界田坛男子百米跑的胜者与运动员天生的种族基因关系很大”可知，并没有说已成普遍共识，所以A错。
B选项：根据苏炳添的成功入围可知，黄种人也可以在田径运动中处于上风，所以B错。
D选项：由“体育训练就是通过不断地调整，让运动员的优势得到更大发挥，劣势得到不断补偿”可知，D选项表述与原文相反，所以D错。
故本题选C。
【2015-政法干警-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说启蒙是思想意蕴的代名词，并从两方面论述了其本质意义。第二句引用康德的话再次强调启蒙运动是思想文化运动。最后通过“严格地说”引出文段重点，强调“启蒙”是思想文化领域的内容，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“包含了重要的政治内容”无中生有，所以B错。
C选项：只是表示了文段本质之一，不全面，所以C错。
D选项：“新的思想体系的建立”表述过于绝对，文段无从体现，所以D错。
故本题选A。
【2009-河北-038】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
（1）本科＞研究生
（2）女＞男
第二步：分析选项
（1）+（2）得：本科女＞研究生男，只有③一定正确。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出问题：教师起什么作用。第二句引用叶圣陶的话来说明。第三句“换句话说”进一步解释，“而”进行转折，是重点，说把方法教给学生，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“要讲究教学方法”无中生有，所以A错。
B选项：“讲授学习的过程”无中生有，所以B错。
D选项：选项是转折前的表述，不够明确，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2009-福建春季-053】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算
深圳市企业登记总数增长率分别为：
2007年=；
2008年企业数为281238小于2007年企业数，所以2008年增长率为负值；
2009年=；
2010年=。
比较可知，2010年增长率最高。
故本题选D。
【2013-深圳-097】