第一步：分析题干
①高中毕业后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策；
②高中数学和历史课是必修，家庭经济学是选修课且学的人少。
第二步：分析选项
题干指出在上高中时，人们没有意识到家庭经济学的重要性，不够重视。如果能让高中生明白这门课跟他们以后的生活是有关系的，那么家庭经济学就应该成为课程表中的一部分，可以推出D项。
A选项：题干只说人们每天都要面临与家庭经济有关的决策与家庭经济学密切相关，而不是“日常生活中面临的决策”，所以A错。
B选项：从题干中不能推出数学和历史能够帮人们做出这些决策，所以B错。
C选项：题干陈述了数学和历史是高中的必修课的事实，并没有对这些课程是否应该成为必修课进行评价，所以C错。
故本题选D。
【2013-上海B-053】

本题题干为生物学定义判断。
第一步：关键信息------①植物产生的次生代谢产物；②通过信息抑制其他植物的生长、发育并加以排除。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：除草剂不是植物产生的次生代谢产物，不符合①，不属于异株克生，当选。
A选项：胡桃醌是黑核桃叶子中的，属于植物产生的次生代谢物，符合①；能抑制其他植物的生长，符合②，属于异株克生，排除。
C选项：苹果和梨果实、枝叶中游离出气态乙烯是植物产生的次生代谢产物，符合①；周围植物枯萎、提早落叶说明乙烯能抑制了其他植物的生长、发育，符合②，排除。
D选项：松树根分泌的激素属于次生代谢产物，符合①；能抑制了桦树的生长，符合②，排除。
故本题选B。
【2018-辽宁-077】

第一步：寻找因果
原因：出生时间对犯罪活动有影响，而出生时间不由自己选择
结果：犯罪人也不应当为自己所犯的罪承担责任
第二步：分析选项
A选项：人都仅应当为自己能够控制的行为承担责任，说明犯罪人需要为自己所犯的罪承担责任，但对于像精神病这类无法控制自己行为的人，就不用对自己所犯的罪承担责任，属于不明确项，排除。
B选项：犯罪人的行为取决于个人选择，此选项说明出生时间与犯罪无关，切断了联系可以削弱题干，当选。
C选项：只说明同一时间不会犯同一种罪，不能说明出生时间与犯罪无关，属于不明确项，排除。
D选项：题干中只是说明影响行为的因素，不能确定会不会犯罪，属于不明确项，排除。
故本题选B。
【2011-广州-058】

本题考点为图形拼接。
寻找题干图形等长平行边如图所示：

根据平行等长消去的方法将图形拼合，得到答案为D。
故本题选D。

本空为词语辨析。
由文段可知，地下短信群发公司是垃圾短信的制造者，“地下”说明藏的深。
A选项“来源”指事物的起源，从表面就能看到，与“地下”不符，排除A。
B选项“源泉”指水源，比喻事物的根源，带有积极的感情色彩，而“泛滥”体现消极的感情色彩，排除B。
C选项“祸根”指祸事的根源，引起灾难的人或事物。文段并未体现“灾难”，排除C。
D选项“根源”指根由，事情的始末、缘由。与“地下”相符，当选。
故本题选D。
【2008-黑龙江（A卷）-044/黑龙江（B卷）-044】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①生产者或销售者；②掺杂、掺假、以次充好、以假充真或者以不合格产品冒充合格产品；③销售金额五万以上。
第二步：题目详解
A选项：掺杂化工原料冒充合格产品，销售金额超过五万，符合定义，当选。
B选项：销售假金项链，销售金额未超过五万，不符合③，排除。
C选项：建筑公司使用不合格建筑材料，并非生产或销售不合格建筑材料，不符合①，排除。
D选项：孟某并未完成销售环节，不符合①，排除。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-061】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“如果我们想要确保在将来也能使用从植物中提炼的化学制品，就必须更加努力地去保护自然资源。”、“我们应尽力保护活的物种，因为它们应当生存，而不是因为它们对我们有用”可知张先生、李先生都认为应该保护自然资源，但其保护的原因不同。且“而不是”直接表示反对，所以根据“而不是因为它们对我们有用”可明确得知张先生、李先生的分歧点在于是否“因为它们对我们有用”而保护自然资源。对比选项，A项当选。
故本题选A。
【2009-上海-042】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设小王步行的速度为1，则跑步的速度为2，骑车的速度为4。
设A、B两地的距离是x，根据题意可列方程：，解得x=1.6。
故所求为1.6÷2=0.8小时，即48分钟。
故本题选B。
【2011-国考-067】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
A选项：大棚水果栽培中夜间适当降温，可降低植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，进而提高产量。所以选A。
D选项：植物在完全缺氧条件下就会进行无氧呼吸，大多数陆生植物根尖细胞的无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳。酒精对细胞有毒害作用，所以大多数陆生植物不能长期忍受无氧呼吸。给土壤松土有利于根进行呼吸作用，促进植物根部生长。所以选D。
第二步：分析选项
B选项：延长光照可以增强植物的光合作用，可以产生更多的有机物，进而提高产量。与植物的呼吸动无关，排除。
C选项：立体栽培是通过四周竖立起来的柱形栽培或者以搭架、吊挂形式按垂直梯度分层栽培，向空间发展，充分利用温室空间和太阳能，以提高土地利用率3~5培，可提高单位面积产量2~3倍。与植物的呼吸活动无关，排除。
故本题选AD。
【2020-北京区级-033/北京乡镇-033】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰有明显交点，优先考虑点数量。
本题规律：
题干图形交点数量为2、3、4、5、6、？依次递增，因此？处图形交点数量应为7。
选项中交点数量依次为9、8、6、7。只有D选项符合。
故本题选D。