本题题干为经济类定义判断。
第一步：关键信息------①经纪人、代理商等中间人；②委托人向其支付的报酬。
第二步：题目详解
C选项：超市为品牌香烟委托的中间人，且烟厂向超市支付了10%的报酬，符合定义，当选。
A选项：啤酒经销商的利润是通过差价赚取的，而不是由委托人支付的，不符合②，排除。
B选项：小王是职员，而不是中间人，不符合①，排除。
D选项：王某和小李是朋友关系，而不是委托人和中间人的关系，不符合①，排除。
故本题选C。
【2008-湖北省（A卷）-075】

本题为中国古代史常识。
第一步：分析考点
题干图片显示的是巨鹿之战。巨鹿之战中，项羽仅以数万楚军与四十万秦军决战，是历史上著名的以少胜多的战役之一。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：巨鹿之战交战双方是项羽率领的楚军与章邯、王离率领的秦军，与刘邦无关。排除。
C选项：统一的中央集权制国家建立于秦朝，巨鹿之战发生于秦末，即中央集权制国家建立后。排除。
D选项：巨鹿位于今天的河北省邢台市，不是邯郸市。排除。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-007/吉林9月甲级-008】

第一步：判断题型---------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：图形元素组成相同但位置不同，优先考虑旋转或翻转。
本题规律：
A选项上下翻转可得到D选项，左右翻转可得到C选项；
B选项无法通过A选项旋转、翻转得出。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设水池中水的总量是3，那么A进水口一小时加3÷2=1.5的量，B排水口一小时排3÷1.5=2的量。
因此A、B两口同时开，则一小时排2-1.5=0.5的量，又现在水池里有3×=1的量，所以需要1÷0.5=2小时。
故本题选D。
【2012-山东-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前三句介绍了什么是“教养”。接着转折之后引出文段重点，指出教养困难，我们才把品味许给了奢华，让消费遮掩教养的匮乏。最后通过“甚至开始有人认为……为人生第一目标”为例子论证前一句。转折之后是重点，文段重点论述“物质与教养”的关系，即过度追求奢华、物质只是遮掩教养的匮乏。所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：选项说的是“品位与教养”，文段重在论述“物质与教养”，所以B错。
C选项：“国人”无中生有，且缺少中心话题“教养”，所以C错。
D选项：“朴实和低调”无中生有，且“英国传统绅士”对应例子部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2014-河北-008】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
传递关系------A和B有关系，且B和C之间的关系与A和B之间的关系相同，推出A和C之间也有相同的关系；
反传递关系------A和B有关系，且B和C之间的关系与A和B之间的关系相同，推出A和C之间没有相同的关系。
第二步：题目详解
A选项：自然数中的大于关系：A＞B，B＞C，则A＞C，符合定义，当选。
B选项：生活中的同学关系：A与B是同学，B与C是同学，无法推出A和C是同学，不符合定义，排除。
C选项：家庭中的父子关系：A是B的爸爸，B是C的爸爸，推出A是C的爷爷，不能推出A是C的爸爸，符合反传递关系，排除。
D选项：食物链的天敌关系：老鼠的天敌是猫，蛇也是老鼠的天敌，但是猫和蛇并不是天敌关系，符合反传递关系，排除。
故本题选A。
【2017-国考副省-095/国考地市-090】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------新获得信息对认知的影响，远远大于以往获得的信息。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：只说面试的印象，没有涉及以往和新近信息对认知影响的对比，不符合定义，当选。
A选项：“声名卓著”是以往获得的信息，“晚年丑闻”是新近获得的信息，“臭名昭著”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
C选项：“感情好”是以往获得的信息，“因小事而吵架”是新近获得的信息，“吵着要离婚”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
D选项：“多年好友”是以往获得的信息，“得罪”是新近获得的信息，“形同陌路”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-036】

本题为信息查找。
材料中没有给出各个群体的人数，故无法计算在整个受调查人群中，认为“自己已属于本地人”的占比。
故本题选D。
【2012-广州-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先说文物给作者的印象是刻板、遥不可及的，之后从收藏家与文物相遇的故事中对文物有了新的认识：“文”是中心，“物”只是载体，文物是为了传播文化。因此是寄情于物，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：“睹物思人”是说看到东西想到某人，文段并没有体现，所以A错。

B选项：“物尽其用”是说充分发挥自己的作用，这无法体现文物被寄予情感，所以B错。

C选项：“超然物外”是指超出世俗生活之外，文段说到文物与人之间的联系，因此选项C与文段相悖，所以C错。

故本题选D。
【2017-国考副省-046/国考地市-055】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“连中三元”是指应试举子在三级科举考试中，连取三个第一名，即“解元”、“会元”、“状元”，这在封建社会是无上的荣宠；“五子登科”出自《宋史·窦仪传》，宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第，故称“五子登科”；“名落孙山”指考试或选拔没有录取，三个词语都与中国古代科举考试有关，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：“蟾宫折桂”意为攀折月宫桂花，科举时代比喻应考得中；“桂冠”指把月桂树的枝条或花圈作为一种胜利或杰出的象征，后来习俗以桂冠为光荣的称号，与中国古代科举考试无关，排除。
B选项：“问鼎中原”比喻企图夺取天下，与中国古代科举考试无关，排除。
D选项：“独占鳌头”指科举时代的状元及第，但“桂冠”与中国古代科举考试无关，排除。
故本题选C。
【2013-联考/安徽-011】