某校在长白山举行地理夏令营活动。在野外,老师要求同学们除了文字记录外,还要将看到的典型地貌和地质结构描绘出来,同学们应采用的绘画技法是:
速写
写意
工笔
留白
截至2007年上半年末,在所登记的个体企业中户数排在第二位的直辖市是:
北京市
天津市
上海市
重庆市
德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物,当添加燃料(一种称为碳化二亚胺的高能分子)时,开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续,化学反应能使该材料稳定;当能源耗尽,这些材料简单地分解为其基本分子。控制最初给定燃料的多少,研究者能按需设置,实现需要的有效自毁。研究人员说,这种技术近期内就能用作靶向药物的传递系统,以球状结构将药物带到身体各处,在需要的地方自动溶解,释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构,植入身体来帮助愈合,并在身体自身细胞接管后降解。此外,可用这类材料制成塑料件或电子装置,它们在垃圾填埋场会自毁,避免堆积。
关于这种能自毁的材料,文中没有介绍:
化学成分
应用前景
自毁原理
研发过程
社会学家费孝通曾以“差序格局”来描述中国传统社会的伦理结构,认为此结构中最大的毛病是“私”。但中国传统社会也确有梁漱溟所说的“伦理本位,互以对方为重”的优点。中国传统的“差序格局”之所以有陷于“私”的弊病,并非儒家所倡“仁”的本义,而是由于存在“分殊之蔽”的历史局限或认识局限所造成的。在现代社会,把孝悌与博爱、个人与社会、情感与理性、道德与法治有机结合起来,需要对儒家的仁爱精神作出创造性诠释和创新性发展。
这段文字的主旨是:
传统社会“差序格局”的伦理结构忽略了“仁”的本义
“分殊之蔽”的局限性导致中国传统伦理“私”的弊病
传统社会的伦理结构融汇了“私”和“仁”的精神内核
儒家仁爱精神应融合现代性价值元素方能历久弥新
T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型,用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“一”表示有广博的知识面,“丨”表示知识的深度,两者的结合,既有较深的专业知识,又有广博的知识面,这类集“深”与“博”于一身的人才,不仅在横向上具备比较广泛的一般性知识修养,而且在纵向的专业知识上具有较深的理解能力和独到见解。
根据上述定义,下列不属于T型人才的是:
诺贝尔化学奖获得者米兰格尔,一生获得15个名誉博士学位,并开创了粒子物理,表面化学等新学科,直到70多岁还有技术发明问世
某跨国公司新任命的中国区财务总监赵某能讲四种语言,同时拥有经济学博士和法学学士学位,曾经在亚洲工作过
在高校工作的王老师毕业于经济学系,后又攻读了数学博士学位,目前从事数量经济学的研究与教学工作,并在这一研究方向上有很深的造诣
古希腊著名哲学家亚里士多德的研究还涉及了物理学、诗歌、音乐、生物学、逻辑学、政治以及伦理学等
中非贸易额2008年突破了1000亿美元,其中中国对非洲出口508亿美元,自非洲进口560亿美元。2000年至2008年,中非贸易占中国对外贸易总额的比重由2.2%升至4.2%。2009年,中非贸易额910.7亿美元。2010年1月至11月,中非贸易额达1148.1亿美元,同比增长43.5%。
截至2009年年底,中国对非洲直接投资存量已大幅增长到93.3亿美元。
截至2009年年底,中国对非洲直接投资存量超过10亿美元的行业有几个?
4
5
6
7
2008年底,我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿,居世界第2位。其中宽带网民数达到2.7亿,手机网民数达到1.2亿。互联网普及率达到22.6%,超过全球平均水平。
2008年底,我国互联网的国际出口带宽由1997年的25.4Mbps增长到640286.7Mbps,11年间增长了25207倍。2008年底,我国IPV4地址数已从2001年底的0.2亿个增加到1.8亿个,全球排名由第9位上升到第3位;域名总数达到1682.6万个。其中国家CN域名在2007年平均每天增长2万个,2008年底已达到1357.2万个。网站总数由2000年的26.5万个增长到2008年的287.8万个,年均增长34.7%。2002年,我国的网页数为1.6亿个,2008年网页数达到160.9亿个。
2005年,我国电子商务交易额达到12992亿元人民币,相当于国内生产总值的7.1%。到2008年底,我国网络购物用户人数达到7400万,占网民总数的24.8%。2008年底,我国使用网络媒体的网民比例达到78.5%,使用电子邮件的网民比例达到56.8%,使用网上教育的网民比例达到16.5%,拥有博客的网民比例达到54.3%。
2008年底,我国宽带网民数约占网民总人数的:
88.3%
89.7%
90.6%
92.1%
2017年全国居民人均可支配收入25974元,比上年增长9.0%,扣除价格因素,实际增长7.3%,2017年全国居民人均消费支出18323元,比上年增长7.1%,扣除价格因素,实际增长5.4%。按常住地分,城镇居民人均消费支出24445元,增长5.9%,扣除价格因素,实际增长4.1%;农村居民人均消费支出10955元,增长8.1%,扣除价格因素,实际增长6.8%。恩格尔系数为29.3%,比上年下降0.8%,其中城镇为28.6%,农村为31.2%。
食品烟酒和居住分别占居民人均消费支出的百分比为:
29.3%,22.4%
28.6%,23.2%
31.2%,22.4%
29.3%,21.5%
自我教育是要培养受教育者自我认识,自我监督和自我评价的能力,没有自我教育就没有真正的教育:如果没有真正的教育,那么就没有未来。所以自我教育决定了人的未来。
下列选项中,与上述推理结构最为相似的是:
学习要以学生的自我学习为主。但有人认为,有家长的监督学生才能自我学习,而且家长自我约束能力决定了家长的监督能力。所以,家长的自我约束能力保障了学生的自我学习
教育的主体是人,真正的教育是建立在以人为本的前提之下的。没有爱,就没有真正的教育。如果把教育比作池塘,把爱比作水,没有爱,教育就是一个干枯的池塘,那就不配称作教育
学习,对老年人来说,是总结一生,传授经验:对孩子来说,是学习知识,汲取经验。因此,无论年龄几何,人们都会在学习中有所收获、有所成长
“知识改变命运,学习成就未来。”知识是学生改变自身命运的法宝,学习是学生获取知识的主要途径,所以,学生应该把学习放在第一位
学习迁移:指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响
下列选项中,没有体现学习迁移能力的是:
利用几何方法证明黄赤交角。
当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法。
小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部。
篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作。