本空为词语辨析。
A选项“领域”表示学术思想或社会活动的范围。“北京底层市民生活”、“上海工商界生活”属于不同的范围，符合题意，当选。
B选项“话题”指谈话的题目；谈论的主题。范围过小，与文段不符，排除B。
C选项“体裁”指文学的类别。文段中的体裁都是小说，没有不同点，排除C。
D选项“形象”，文段没有形象方面的描述，排除D。
故本题选A。
【2010-湖北-006】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句以“相反”转折，重点看转折后：工作是愉悦和价值的内在来源；第二句以“而”转折，重点看转折后：工作有大量的内在价值。文段为并列结构，重点是两句话转折后的观点，即工作可以给人提供愉悦和内在价值，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：选项仅对应首句观点，表述不全面，所以A错。
B选项：选项仅对应第二句观点，表述不全面，所以B错。
D选项：“最大限度”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2008-吉林甲-039】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句在②⑥中。②说的是植物科学画在古代中国的发展状况，⑥说的是现代意义的植物科学画，按照时间概念，②应为首句，排除A、D。
②中提到了“本草医药”，③说的是“本草学家把植物学知识用文字记录下来”，⑤说的是“那个时期的绘画工具及技法”，根据话题一致原则，②③的联系更紧密，排除C。
故本题选B。
【2019-国考地市-050/国考副省-043】

第一步：分析题干
①甲喜欢川菜
②乙喜欢的都是川菜
③丙喜欢所有的川菜
④锅包肉不是川菜
⑤麻婆豆腐是川菜
第二步：分析选项
A选项：由①可知甲喜欢川菜，但没有说明具体喜欢哪一道，无法得出，所以A不选。
B选项：由②可知，乙喜欢的都是川菜，但没有说明具体喜欢哪一道，无法得出，所以B不选。
C选项：由②④可知，乙不喜欢非川菜的锅包肉，可以得出，当选。
D选项：没有说明丙是否喜欢川菜之外的菜，无法得出，所以D不选。
故本题选C。
【2019-吉林乙-078/吉林甲-077】

第一空：本空为语意轻重。
根据“并不是天生的捣蛋鬼”、“可能是因为环境的影响”以及“再‘坏’的孩子都会变好”可知，对待孩子的态度比较宽容。
“偏差”指工作上产生过头或不及的失误。能体现出宽容的态度，符合文段语境，保留B、D选项。
“问题”指事故或毛病，语义程度过重，不符合文段语境，排除A、C选项。
第二空：本空为条件关系。
根据“只要……都”可知，本空为条件关系，表达的是充分条件。要使“‘坏’孩子变好”，需要有好的教导方法。
D选项“循循善诱”指善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。体现了好的教导方法，符合充分条件关系，符合题意，保留。
B选项“认真教导”侧重于教育的态度，不能满足充分条件，不合题意，排除。
故本题选D。
【2011-广州-025】

本题为简单计算。
信息在表格中，2000年31-35岁普通高中专任教师为185873人，2010年41-45岁为239616人。
则要使2010年41-45岁教师中在2000年不是普通高中专任教师的人数尽可能少，则这批教师中在2000年已是普通高中专任教师的人数应尽可能多，2010年41-45岁的教师在2000年为31-35岁，故最多为185873人；
则在2000年不是普通高中专任教师人数至少为239616-185873≈54000=5.4万人，A选项最接近。
故本题选A。
【2016-广东-098】

本题为管理常识。
统筹党政群机构改革基本原则是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一，，以理顺部门职责关系为核心，将党委和政府部门在职能上进行合理的分工，优化整合党委部门内设机构设置，提高编制运行效能，形成由党委领导和决策、人大立法和监督、政府管理和执行的格局体系。A、C、D选项均正确，B选项“合并”说法错误，本题选非，当选。
故本题选B。
【2019-上海A-103/上海B-102】

本题为争议题。
华图选C，其他选D
第一步：寻找因果
原因：曾上课迟到造成教学事故，不是合格教师
结果：没有资格参加评选
第二步：分析选项
要使题干成立，需要在教学事故、合格教师及评选资格之间建立联系。Ⅱ说明有过教学事故的老师就不合格，建立两者之间的联系；Ⅲ说明只有合格的老师才有评选资格，建立了联系，可以作为题干成立的前提，所以Ⅱ、Ⅲ可选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-北京-097】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段开始说到历史都是现实，现实之外没有历史，后面一直在论述历史和现实的关系，虽然文段的意思说明两者关系密切，但没有说两者无差别，因此选项C不能从文段中得出，因为此题选择不符文意的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段第一句说到“现实之外别无历史”，可以得知历史是存在于现实之中的，因为此题选择不符文意的，所以不选择A项。
B选项：文段第一句说到“一切历史都是现实”，可以得知，没有现实就没有历史，因为此题选择不符文意的，所以不选择B项。
D选项：文段第二句说到“现实之外只有在纯语言学意义上和逻辑学意义上才存在”，由此可以推断“现实之外”不存在，因为此题选择不符文意的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2009-江苏A-067】

第一步：寻找因果
原因：林医生夫妻都吸烟
结果：有的人不知道“吸烟有害健康”
第二步：分析选项
要使结论成立，需要在“吸烟”和“知道‘吸烟有害健康’”间搭桥，即吸烟就是不知道吸烟有害健康，所以选D。
A选项：题干讨论的是吸烟和知道“吸烟有害健康”的关系，“医生比一般人更注意身体健康”为无关项，所以A错。
B选项：乙的观点是有人不知道“吸烟有害健康”，B项说的是医生“更了解”，话题不一致，无关项，所以B错。
C选项：题干由吸烟得到不知道吸烟有害健康的结论，该项是在二者间搭桥，但搭桥方向反了，所以C错。
故本题选D。
【2016-广州-070】