本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
“等待这种瞬间的_______”，空处与“等待”对应，空处表达的是不急躁。显然本空填“耐心”，答案锁定为A。
“信心”、“决心”、“恒心”均与“等待”语义不符，排除B、C、D。

第三空：本空为语义关系。
“摄影师捕捉这种瞬间的_______”，与“捕捉瞬间”对应，“技巧”恰当。

第一空：本空为主谓宾关系。
“能够向我们_______信息和情绪的瞬间”，关键词是“信息和情绪”，“传递信息”搭配恰当。
故本题选A。
【2013-山东-009】

第一步：寻找因果
原因：通过分析始祖鸟的形态，并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行重新分析
结果：始祖鸟并非鸟类，而是原始恐爪龙类
第二步：分析选项
A选项：说明恐爪龙类是鸟，那么始祖鸟也是鸟，有削弱作用，题目要求选不能削弱的一项，所以A不选。
B选项：说明恐爪龙类是恐龙，加强题干论证，所以选B。
C选项：说明恐龙也能进化成鸟类，即始祖鸟也可能是鸟类的祖先，能削弱题干论证，题目要求选不能削弱的一项，所以C不选。
D选项：说明始祖鸟是鸟类，直接削弱了结论，题目要求选不能削弱的一项，所以D不选。
故本题选B。
【2011-联考/甘肃-099】

第一步：找出定义关键词。

“投资市场本身并不创造新的价值，没有增值，甚至可以说是减值”“要获得最大的利益，一定要同多数人的行动不一致”。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项只说了投资产品价值的变化，并没有提及投资者人数是多还是少，以及投资者的策略是否相同，不符合定义，当选。

B项：该项提到在投资者非常多的时候我们再离场，表明“我们”与大多数投资者的策略是不相同的，符合“要获得最大的利益，一定要同多数人的行动不一致”，符合定义，排除。

C项：该项说明投资者在投资时，选择和多数投资者不同的意见就可以成功，符合“要获得最大的利益，一定要同多数人的行动不一致”，符合定义，排除。

D项：该项表明“我”和大多数投资者的投资策略是不同的，大家害怕投资失败选择放弃的时候，而“我”为了追求利润会选择购买，符合“要获得最大的利益，一定要同多数人的行动不一致”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B。

第一步：寻找因果
结果：“互联网+科普”不是对科普传播的颠覆，而是显示了公民科学素养的提升。
第二步：分析选项
A选项：题干是说“互联网+科普”提升科学素养，选项是说了解热点的渠道，话题不一致，无法削弱，排除。
B选项：该项只能说明公民从互联网获取到的科学知识可能不权威，但是不权威不等于公民科学素养没提升，不明确项，无法削弱，排除。
C选项：题干是说是否提升科学素养，选项是说获取知识的形式，话题不一致，无法削弱，排除。
D选项：说明公民使用“互联网+科普”是为了给转发者本人形象加分，而不是因为公民科学素养的提升，另有他因削弱，当选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-联考/安徽-087】

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干
文段介绍了全国道德模范孙茂芳五十年如一日帮助他人奉献社会的故事。并引用了他对自己的评价“傻子”。根据他的事迹我们可以知道他不是真的傻，只是把爱和精力奉献给了社会。文段并没有提及“自私之心人皆有之，所以很多人并不认可孙茂芳的做法”相关的内容，C项无从得知，本题为选非题，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：孙茂芳老人把爱奉献给了社会，帮助了无数的人，并不是真的“傻”，A项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选A项。

B选项：“傻子”是对孙茂芳老人这种无私奉献行为的概括，其实是一种称赞，B项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选B项。

D选项：D项表述无误，符合文意，因为本题选择的是理解错误的一项，所以不选D项。

故本题选C。
【2014-吉林乙级-026】

第一步：分析题干
原因：“郑氏晓廷龙”是始祖鸟的“亲戚”，与始祖鸟亲缘关系非常近
结果：始祖鸟不是鸟，是原始恐爪龙类
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：恐爪龙类是鸟，而始祖鸟是原始恐爪龙类，那么始祖鸟也是鸟，削弱题干，排除。
B选项：说明恐爪龙类是恐龙，而始祖鸟是原始恐爪龙类，也就表明始祖鸟不是鸟，加强题干，保留。
C选项：该项讨论的是兽脚类恐龙，与始祖鸟无关，保留。
D选项：“一直被认为”不能证明是否是正确的，不明确项，保留。
C、D项为无关项与不明确项，而B选项为加强项，不能质疑力度最强。
故本题选B。
【2014-天津-098】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“理论家”，理论家即光说不练，不切实际。
A选项“循规蹈矩”指遵守规矩，不敢违反；未体现出“不切实际”，排除A。
B选项“纸上谈兵”比喻夸夸其谈，不切实际；含有“不切实际”的意思，保留。
C选项“闭门造车”比喻不考虑客观实际情况，只凭主观想法办事；含有“不切实际”的意思，保留。
D选项“墨守成规”固守现成的规矩，不改进；未体现出“不切实际”，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据“正因此”可知，本空为语义关系。空前后为因果关系，“学识渊博，有着丰富的阅历”是因，空处为果。因为有着丰富的阅历，见得多，所以才能博采众长。
“才华横溢”与“学识渊博”意思相近，不构成因果关系，排除C。
故本题选B。

词义解释：
融会贯通：把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。
博采众长：从多方面吸取各家的长处。
才华横溢：多指文学艺术方面而言，很有才华。
推陈出新：借指事物的除旧更新。

【2013-河南-012】

本题为语句填空题。
从选项中看，都是在说作家。横线处前是在说畅销书，因此横线处应该填的是畅销书作家，所以排除C、D。且横线前有说“又产生了”，“又……又”的结构是说两者同时存在的关系，而畅销书和畅销作家并不是共时的，是先有畅销书才有的畅销作家，因此B不合适，排除，所以选A。
故本题选A。
【2009-河南-023】

本题从第三空入手。
第三空：本空为语义关系。
关键信息是“只能写自己熟悉的生活”，说明写作受限，“束缚”“限制”符合题意，答案在B、D中。
A选项“质疑”指提出疑问，请人解答。没有“受限”的意思，排除A。
C选项“削弱”指力量、势力减弱；使变弱。没有“受限”的意思，排除C。
第二空：本空为转折关系。
由“而是”可知，本空为转折关系，关键信息是“深入其中”，横线处要填一个表示“不深入其中”意思的词语。
B选项“记录”指把听到的话或发生的事写下来，强调“写”。D选项“审视”指详细察看，强调停留在表面“看”。“审视”相比“记录”更能表示“不深入其中”的意思，排除B。
第一空代入验证。
“任何人都不可能了解生活的全部”语义通顺，恰当。
故本题选D。
【2021-国考地市级-036】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
文段并没有论述“一些家长把自己未实现的愿望寄托在孩子身上”，本题为选非题，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：由“只能用一些硬指标来衡量”可推出，A选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
C选项：由“忽略孩子对乐器是否感兴趣”可以推出，有些孩子是被家长逼迫联系的，C选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
D选项：从整篇文段可以推出作者对一部分家长的态度和行为持批评态度，D选项表述正确，本题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2014-河北政法干警（本硕）-012】