第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段首句点明这段文段是介绍美国的一个自封皇帝的。而后设置了“美国没有皇帝”的悬念，且最后一句落在美国纸媒头版报导了这位自封皇帝逝世的消息。充分勾起了读者对这位“自封皇帝”的好奇心，可知接下来文段将要讲述这位自封皇帝的故事。D项符合此意。
故本题选D。
【2010-浙江-035】

第一空：本空为修饰+主谓宾关系。
由“得”可知本空为修饰关系，横线处要填一个与“改造”相关的词语。再加上主语是“地表”，说的是外貌，所以横线处要填一个表示外貌变化很大的词语。A选项“面目全非”指完全不是原先的样子，形容变化很大，恰当。
横线处与“大部分地表”搭配。
B选项“支离破碎”形容事物零散破碎，不成整体，语气重，与“大部分地表”搭配不当，排除B。
C选项“元气大伤”指（身体内部）受到严重的伤害，难以复原，与“地表”搭配不当，排除C。
D选项“体无完肤”指全身的皮肤没有一块好的，形容浑身受伤。“地表”就是皮肤，“体无完肤”与“地表”搭配不当，排除D。
第二空：本空为语义关系。
由“因为”可知，人类不可能孤单的生活在地球上，所以需要和平相处，本空填“孤单”。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-018】

根据“甲比喜欢足球的人年龄大”可知甲不喜欢足球，又根据“乙年龄最大”，可知乙也不喜欢足球，那么丙喜欢足球，所以C对。
A选项：根据“甲比喜欢足球的年龄大”，可知A错。
B选项：根据“甲比喜欢足球的年龄大”，又结合“丙喜欢足球”可推出甲＞丙，再根据“乙年龄最大”可推出乙＞甲＞丙，根据“喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小”即篮球＞排球，最后可推知：乙喜欢篮球，甲喜欢排球，所以B错。
D选项：乙＞甲＞丙，所以D错。
故本题选C。
【2010-湖北-084】

第一空：本空为转折关系。
由“反而”可知，本空前后语义转折，横线处与“艰涩之感”对应，要填一个表示“不晦涩”的词语。
A选项“妙趣横生”美妙的意趣层出不穷（多用于对文章、语言或美术作品的称赞）。C选项“深入浅出”指内容或道理很深刻但表达得浅显通俗。D选项“平易近人”形容文字深入浅出容易理解。三者均可表示“不晦涩”，与“艰涩”反义相对，恰当。
B选项“引人入胜”多指风景或文艺作品特别吸引人，没有“不晦涩”之意，排除B。
第二空：本空前后为解释关系。
由“本来颇有可能…却…”可知，做到了很难做得到的事情，即很难得。
A选项“难能可贵”指做到了难做之事，十分可贵，含有“很难得”之意，恰当。
C选项“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至，没有“很难得”之意，排除C。
D选项“不可多得”形容非常稀少，难得，保留。
第三空：本空前后为解释关系。
“一本_______的书”指代前面提到的“本来颇有可能写成论文状的著作（读起来艰涩）”对应，是说有艰涩感的说，对应“令人费解”。
故本题选A。
词义解释：
匠心独具：工巧独特的艺术构思。
曲高和寡：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
枯燥无味：形容单调，没有趣味。
令人费解：让人感觉很难懂，不容易理解。
高深莫测：人或事深沉不可测。高深的程度无法揣测，形容使人难以理解。
【2011-国考-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段刚开始指出乾隆皇帝曾经颁布谕旨，专门讨论过“书生气”，冒号后面是具体的说明。乾隆帝在批阅奏章时，总会出现不待见书生的言语；接下来表明读书的重要意义以及不读书的害处；然后指出官员为“书生”所能带来的积极影响，并从自身出发，说自己和许多朝廷官员均是书生；最后一句点明重点，强调批评书生的人正是不知道书中的道理。全文都是在围绕“书生气”进行讨论，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：非重点，且缺少文段主题“书生气”，所以A错。
B选项：非重点，且缺少文段主题“书生气”，所以B错。
D选项：文段没有提及，所以D错。
故本题选C。
【2019-上海A-011/上海B-011】

本题从第二空入手。
第二空：本空为主谓宾关系。
“宣传_______销售”，“刺激销售”、“带动销售”搭配恰当。
“促进销售”是指通过沟通，在建立顾客的信任后，直接要求顾客购买或提出选择性的问题来要求顾客购买的一种策略，与“宣传”搭配不当，排除A。
“提高”应与“销售额”搭配，与“销售”搭配不当，排除D。

第三空：本空为语义关系。
关键句是“书被评为劣作却能起到相反的效果”是说，书让读者感觉到不好却可以增加销量。所以，空处需要填一个消极意思的词。
“熟悉”与文意相反，排除B。
“陌生”指生疏、不熟悉；符合文意。

第一空：本空为语义关系。
“负面新闻并不是永远都制造_______”，空处表达负面效果的意思，“悲剧“符合题意。
故本题选C。
【2013-联考/安徽-036】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
游戏任务的剧情使游戏者融入游戏中的社会，而游戏中的社会并不是真实的。
“虚拟”指假定、假象。能够体现“不真实”，符合题意，保留。排除A、C。
第三空：本空为语义关系。
“全身心的感受”说明融入了角色。横线处应填入体现“融入”的词语。
B选项“扮演”指化妆表演，演员装扮成戏中某一角色演出。能够体现“融入”角色中，符合题意，保留。
D选项“挑战”指向人寻衅，激起竞争。也指鼓动对方与自己竞赛。不能体现“融入”角色，排除D。
第一空代入验证。
“激发游戏者激情取决于游戏任务”体现了游戏任务的重要性，与文意相符。
故本题选B。
【2008-湖南-010】

第一步：分析题干
原因：将废水注入地下岩石。
结果：引发地震。
第二步：分析选项
A选项：石油开采活动增加与地震出现原因话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：肯定原因，证明确实是废水注入地下岩石引发地震，所以选B。
C选项：地震等级与频率的变化与地震发生原因无关，话题不一致，所以C错。
D选项：讨论该州地震与其他地震不同，与地震发生原因无关，话题不一致，所以D错。
故本题选B。
【2020-国考地市-104/国考副省-115】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“电视”搭配。
A项、B项“载体”泛指能承载其他事物的事物，侧重于具体的事物，可以与“电视”搭配，保留。
C项和D项“媒体”指传播信息的媒介，与“电视”搭配不当，且空格前已经有“传播”，“媒体”与之语义重复，故排除C项和D项。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“电视工作者调整______”，“调整思维”为惯用搭配。
A选项“思考”意为深刻、周到的思维活动，与题中“单纯”矛盾，排除A。
故本题选B。
【2018-江西-018】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说女性的才能在高度理性的行业获得了展示空间和骄人业绩。第二句说妻子和母亲的角色限制了女性的发挥。最后一句“因此”进行总结，引出文段重点，说：成功女性背后有旁人难以体会的艰辛。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：没有体现出“艰辛”，所以A错。
B选项：文段只是说女性的才能在这些高度理性的行业创造了骄人的业绩，并没有说更适合，所以B错。
D选项：文段只是通过阐述妻子和母亲的角色限制女性潜能的发展发挥，强调女性要在事业上成功需要付出更多的努力，所以D错。
故本题选C。
【2009-广东-026】