第一空：本空前后为解释关系。
关键信息是“没有共同的核心价值观”，所以横线处要填一个含有观念不同意思的词语。
A选项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法。含有观念不同的意思，保留。
B选项“自以为是”意思是总以为自己是对的。认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心。没有观念不同的意思，排除B。
C选项“各行其是”意思是按照各自认为对的去做，指思想不统一，各人按照自己的意见、主张去做。含有观念不同的意思，但侧重强调结果，即做法不同，文段体现的是观念不同，排除C。
D选项“积非成是”指长期所形成的错误，往往被当作正确的。没有观念不同的意思，排除D。
第二空代入验证。
A选项“屡见不鲜”意思是常常见到，并不新奇。“这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜”，表示常常见到，语义通顺。
故本题选A。
词义解释：
数不胜数：数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
不一而足：指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。
层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
【2021-联考/福建-027】

第一空：本空为并列关系。
“是心与心的亲和与信赖，是爱与爱的共振与______”外在结构形式一致，构成并列关系。“亲和”与“信赖”均是形容词，词性一致，所以横线处应与“共振”也词性一致。“共振”是动词，D选项“结晶”是名词，先排除D。
“亲和”是亲近之意；“信赖”是相信、依赖；“信赖”比“亲和”表达程度更进一步，所以横线处表达意思也应比“共振”更进一步。“共振”指两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动。
A选项“交融”指事物的交汇融合；表达程度比“共振”重，保留。
B选项“汇合”指集聚、会合；C选项“集聚”指集合、聚合；按逻辑来讲，“汇合”、“集聚”应发生在“共振”之前，不能放在共振后面，所以排除B、C。
第二空：本空为并列关系。
代入验证。“善良是危难时……是在你______时……”外在结构形式一致，构成并列关系。所以横线处应体现出“危难”的意思。“走投无路”指处境极困难，找不到出路，意思符合且与横线后“一扇门”对应恰当。
故本题选A。
【2019-江苏C-032】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
伏尔泰将“己所不欲，勿施于人”写入《法兰西共和国宪法》中，就是借用古代孔子的某些进步观点宣传新兴的资产阶级思想。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：伏尔泰思想是资产阶级思想，孔子的思想是封建君主至上思想，两者不存在一脉相承。排除。
B选项：对法国大革命产生了根本性影响的是法国启蒙教育，而不是中国传统儒家思想。排除。
D选项：18世纪法国大革命时期，中国正处于清朝雍正乾隆嘉庆时期，坚持闭关锁国政策，中法之间不存在频繁的文化交流。排除。
故本题选C。
【2017-陕西-022】

第一空：本空前后为解释关系。
冒号后“近30年出版了10多部长篇小说、100多部中短篇小说”说明作品类型全、数量多，体现的是“广度”。
A选项“作品的厚度”搭配不当，排除A。
B选项“高度”指境界、水平高，D选项“深度”指有内涵，均没有体现“类型全、数量多”的意思，排除B、D。
第二空：本空为修饰关系。
“形态各异的人物”搭配恰当。
故本题选C。
词义解释：
无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。
千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
【2014-黑龙江-025】

第一、二空：本两空为转折关系。
根据“但”可知，空前后为转折关系。由“资源将会成为全球经济增长的瓶颈”、“快速的经济增长就有可能成为现实”可知，前后语义相反，空处应该填入一组反义词。
第二空可以很明显看出来，各国需要进行“合作”恰当。“但”字转折，第一空填“竞争”恰当。
故本题选C。
【2009-国考-031】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段为分总结构。先是由“奇怪的事情”引出大型动物比较小的物种容易灭绝，后面对这一奇怪现象进行了解释。第三句话中“类似的情况”指代前面提到的“大型动物容易灭绝”的事情，引出作者观点，大型动物容易灭绝的事情可能正在海洋中发生，重点强调“海洋”，C项是对文段重点的同义替换，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：没有提到“海洋”这一核心话题，且“影响”可好可坏，表述不明确，所以A错。
B选项：文段重点是指出这种现象可能正在海洋中发生，而B项仅仅是对现象的描述，对应尾句之前的内容，非重点，所以B错。
D选项：文段未提及生长速度会影响鱼类寿命，所以D错。
故本题选C。
【2017-河南-023】

本题从第二空入手
第二空：本空为语言色彩。
“无限度地向自然_______”，“无限度地”语言色彩消极，对应“索取”语义恰当，且“向……索取”为固定搭配，答案锁定为C。
“开发”、“追求”、“进军”语言色彩积极，排除A、B、D。

第一空：本空为并列关系。
“物质享受”为惯用搭配，恰当。

第三、四空：本空为并列关系。
“和……有关，_______和……有关”，前后并列，“一方面……另一方面……”恰当。
故本题选C。
【2009-河北-033】

第一空：本空为修饰关系。
横线处搭配“活动”。
A、B选项“意义”与“活动”搭配恰当，且具有主观性，与“机构认为”相符。保留。
C、D选项“价值”侧重客观或公正的评价；与“机构认为”不符，排除C、D。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知本空前后为解释关系。“激励我国科技人员…激发青少年…”，说明仅仅起到引导作用。
A选项“指导”指从方法上、理论上进行指点教导，文段并未体现指点教导，排除A。
故本题选B。
【2008-黑龙江（A卷）-052/黑龙江（B卷）-052】

本题为语句填空题。
横线在总结词“因此”之后，所以所填内容应该是对前文的总结。文段首句指出太阳对人类很重要；接着，通过转折词“但是”引出问题：大量的太阳活动会对人类造成危害。故横线处应该填一个对策性表述的句子，即各国科学家应该如何应对这一危害。A选项“避免太阳活动对人类造成的危害”的表述过于笼统，且与后文中的“研究”无关，排除A；B选项“记录不同波段的图像”非文段内容，且文段也并非要了解太阳活动的演化过程，而是要解决太阳活动的问题，排除B；C选项未出现主题词“太阳活动”， 且“太阳大气模型”与前文衔接不当，排除C；D选项“加强对太阳活动产生机理的研究”，是对前文总结的对策表述，且与后文中“加强研究”衔接恰当，当选。
故本题选D。
【2017-河南-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二句介绍全球变暖可能带来灾难性的气候变化，而人类应为自己的排放买单。第三四句介绍由于世界国家众多国情不同，如何分配罚单就成了难题。最后一句点明主旨，所有的问题都是利益和价格的问题，D项与此意契合，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有给出关于减排成本份额具体怎么分配的结论，所以A错。
B选项：“拖累全球经济增长”文段并没有提及，所以B错。
C选项：对应倒数第二句，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-027】