第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“中国古建筑测绘图_______了西方古典主义美学精神”，与“美学精神”搭配，空处填入的词应体现“延续”之意。
A选项“秉承”、B选项“沿袭”、D选项“承袭”都含有“延续”之意，保留。
C选项“接受”与“精神”搭配不当，排除C。

第二空：本空为修饰关系。
通过“地”可知，本空前后为修饰关系，修饰词是“创造性地”，搭配的是“技巧”， 可知，这种技巧是之前不常见、新加入的。
A选项“融入”指混入、融合，符合语意，保留。
B选项“引进”指从外地或外国引入，多指新品种、新技术或资金；与“技巧”搭配不当，排除B。
D选项“发挥”通常跟“作用”和“功效”搭配；与“技巧”搭配不当，排除D。
第三空代入验证。
“独树一帜”比喻与众不同，自成一家，对应“独特的美感”，符合题意，当选。
故本题选A。

词义解释：
绝无仅有：只有这一个；此外不会再有。形容极其少有。
别具一格：另有一种独特的风格。形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等。
可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。

【2017-江苏B-051/江苏C-051】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①自己的文化有“自知之明”；②理解别的民族的文化，增强与不同文化之间接触、对话、相处的能力。
第二步：题目详解
C选项：胡服骑射与禁断胡语，分别体现了赵武灵王和北魏拓跋氏对本族文化有自知之明，通过自身文化转型，肯定并学习汉族文化，增强与汉族文化之间交融交流的能力，符合定义，当选。
A选项：中国增加美国电影进入中国市场的配额，属于商业行为，不符合①②，排除。
B选项：建立梭嘎生态博物馆属于对文化习俗的保护与了解，未体现要增强自身文化转型的能力，不符合①，排除。
D选项：两个城市都自称是诸葛亮故里，属于城市不了解自身的文化，不符合①，排除。
故本题选C。
知识拓展：
《赵武灵王胡服骑射》出自《资治通鉴》，主要介绍了赵武灵王为了国家的强大，进行“胡服骑射”改革的故事，体现了古代各民族之间的交流与融合；同时也是古代思想文化方面的一场改革。
北魏拓跋氏的禁断胡语，指禁止说胡语，目的是革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。
【2013-国考-094】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先介绍了中国汽车产量的迅速崛起，并提出产量接近世界四分之一的中国对世界汽车产业的推动和影响力都在迅速增长。文段着重介绍了中国汽车业的迅速强大，B项符合题意，正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“负面效应”，所以A错。

C选项：C选项偏离了中国汽车这一主体，所以C错。

D选项：D选项只是部分内容，不是强调的重点，所以D错。

故本题选B。
【2014-上海B-064】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干中的““亚健康”在全世界发生率很高”，可知是发生率很高而不是发病率很高，所以A选项与文段意思不符，因为此题选择不符文意的，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据““亚健康”一词是从国外传过来的”，可知选项描述正确，因为此题选择不符文意的，所以不选择B项。
C选项：根据““亚健康”在全世界发生率很高，它是由于心理社会环境的压力而造成人体的一种不适状态”，可知选项描述正确，因为此题选择不符文意的，所以不选择C项。
D选项：根据““亚健康”就是介于健康与疾病之间的状态”，可知选项描述正确，因为此题选择不符文意的，所以不选择D项。
故本题选A。
【2008-江苏C-073】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“力量”，且与“善用”对应，因此横线处应体现出“使用、依靠”的意思。
B选项“依靠”、C选项“利用”、D选项“借助”都能体现“使用、依靠”的意思，符合文意，保留。
A选项“顺应”指顺着某种趋势去适应，不能体现“使用、依靠”的意思，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，空处修饰“趋利避害机制”。根据“真正转化为对社会有意义的现实力量”、“助于促使科技的杠杆朝着有益社会的方向撬动”可知，空处应体现“有真正效用”的意思。
D选项“稳健”指平稳有力，符合文意，能体现“有真正效用”的意思，保留。
B选项“灵活”极敏捷而不死板，毫不拘泥而善于随机应变；不能体现“有真正效用”的意思，排除。
C选项“新颖”指新奇，别致，不能体现“有真正效用”的意思，排除。
故本题选D。
【2022-四川上-020】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
根据“物质资本和人力资本得到重新________”，横线处与“资本”搭配，而D项“组织”指安排分散的人或事物使具有一定的系统性或整体性，常搭配人员、活动等，与“资本”搭配不当，排除。
第三空：本空为词语辨析。
A选项“扭转”指使事物的发展方向发生变化，使情势改变。
C选项“逆转”指形势或情况向相反的方向转化，侧重优劣双方的情势改变。
B选项“转化”指转变。
结合“把落后地位，________为向发达经济体的‘大趋同’”，是说从落后到发达的转变，是一种相反方向的转变，“扭转”、“转化”均体现不出相反方向的转变，所以优选“逆转”。
第一空：代入验证。
由“改革开放以来”可知，题意强调随着时间的推移，物质资本和人力资本越积越多，横线处要填一个体现“随时间积累变多”的词语。
C选项“积累”表示叠加变多，表示随时间积累变多，恰当。
故本题选C。
【2020-联考/山西-024】

本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由：在地球村时代，每个人都是‘国家名片’”可知，“每个人都是国家形象的组成部分”说法正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：原文说“学会发现故事、讲述故事……，我们就能……”，不等于“人人都要学会讲故事”，所以A错。
C选项：“重构了‘中国故事’”偷换概念，原文是“展现一个真实、立体、生动的中国”不是“重构”，所以C错。
D选项：“对改革开放的中国故事感兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
拓展：细节判断题，常见提问方式为：根据这段文字，下列说法正确/不正确的是；以下对文段理解的对错；以下说法正确与错误的；与文段意思相符的与不符合的；某现象的根本原因或详细信息；没有论及的是；未暗示的信息。
【2020-广东县级-010】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①现实生活中互不认识的人；②同一时间做不犯法却意想不到的行为。
第二步：题目详解
C选项：在广场上的人，属于生活中互不相识人；一起拿起手机做动作，突然哨子一响，转眼全部离去，说明在广场上同一时间做出指定的不犯法却令人惊愕的行为，符合定义，当选。
A选项：某村的村民应该在现实生活中相互认识，而且哄抢橘子是犯法行为，不符合①②，排除。
B选项：小王的朋友，说明是与小王认识的人，不符合①，排除。
D选项：单位食堂吃饭的同时，同事都是熟悉的人，不符合①，排除。
故本题选C。
【2014-吉林甲级-069】

第一空：本空前后为解释关系。
由横逗可知，本空前后为解释关系，关键词是“进退失据”，所以横线处要填一个含有“进退失据”之意的词语（“进退失据”表示进也不是退也不是）。
B选项“瞻前顾后”指看看前面，再看看后面，是说有顾虑，犹豫不定，含有“进退失据”之意，保留。
C选项“左支右绌”指应付了左面，右面又感到不够，表示穷于应付，含有“进退失据”之意，保留。
A选项“如履薄冰”比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎，不含“进退失据”之意，排除。
D选项“妄自菲薄”指过于自卑而不知自重，不含“进退失据”之意，排除。
第二空：本空为递进关系。
由“更是”可知，本空前后递进。前面说“进退失据”，本空要填一个比“进退失据”程度更重的，表示“更加为难”的词语。
C选项“力不从心”表示心里想做但力量完全不够，体现了“为难”，恰当。
B选项“手足无措”指非常慌乱，不知怎么办才好，表示慌乱，没有体现“为难”，排除。
故本题选C。
词义解释：
捉襟见肘：衣服破烂，拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，比喻生活困难或处境窘迫。
眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。
【2017-国考地市级-034】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象为“古老文字”，关键信息为“随着时间的流逝，这些文字早已消亡”，说明目前存留的古老文字已经不多了。因此空处应体现“存留的已经不多了”的意思。
A选项“硕果仅存”比喻由于时间的推移，留存下来仅存的人或事物。可以体现出“随时间推移，古老文字不多了”的意思，保留。
B选项“凤毛麟角”比喻极其难得而宝贵的东西；常比喻罕见的人才，可以体现出“不多”的意思，但不能对应“随着时间推移”，排除。
C选项“出类拔萃”形容超出同类，多指人的品德才能。不能用来修饰“古老文字”，排除。
D选项“鹤立鸡群”比喻人的才能超群出众，不同凡俗。不能用来修饰“古老文字”，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“堪称最有生命力的文字之一”。空处需要填一个与“堪称最有生命力的文字之一”意思相近的词。
A选项“长盛不衰”长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。“汉字依然长盛不衰”，搭配恰当，且与“生命力”呼应。
故本题选A。
词义解释：
源远流长：意思是为河流的源头很远，水流很长。比喻历史悠久，根底深厚。
博大精深：形容思想和学识广博高深。
方兴未艾：刚兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展。
【2016-联考/江西-035】