本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------做出判断时易受第一印象或第一信息支配。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：主管对他失望说明主管对小高“不满意”，没有受面试时“满意”的第一印象支配，不符合定义，不是沉锚效应，当选。
B选项：标注价格是顾客获取到的第一信息，打折后觉得很实惠，做出这一判断是与标注价格进行了比较，受第一信息支配，符合定义，排除。
C选项：第一次上课学生评价好是第一印象，第二次学生觉得状态不好，做出这一判断是与第一印象进行了比较，受第一印象支配，符合定义，排除。
D选项：高端品牌是皮具制造商给消费者展示的第一印象，价格略高但销量增长说明消费者购买受第一印象支配，符合定义，排除。
故本题选A。
【2018-北京-113】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“毫末”“累土”“足下”为量变，“合抱之木”“九层之台”“千里之行”为质变，体现了事物的变化从量变开始，量变引起质变，题干强调的是量变对质变的重要作用。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：量变是质变的前提和必要准备，顺序相反，排除。
C选项：量变和质变是事物发展的两个阶段，二者无法直接进行优劣性比较，排除。
D选项：质变和量变相互渗透表现为在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。但题干中未曾涉及，排除。
故本题选A。
【2013-天津-059】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段最后一句说到“雌激素以及健康的生活方式似乎也起了保护作用”，但选项A中说“很有益处”，说法过于绝对，与原文不符，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：由文段中“女性第一次心脏病发作时间比男性晚十年”可知，选项B符合。因为此题选择与原文不符的，所以不选择B项。

C选项：由文段“女性在50岁以及绝经期后才会真正面对心脏病”可知，选项C符合。因为此题选择与原文不符的，所以不选择C项。

D选项：由文段“女性在50岁后才面对心脏病，这让女性赢得了更多时间”可知，选项D符合。因为此题选择与原文不符的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2015-吉林上乙级-036】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析作答
方法一：
第一周共播出1×3+2×2=7集，从第二周开始以后每周播出8集；
（35-7）÷8=3……4，因此播完第35集恰好是星期五，则星期六、星期日、星期一播专题报道。
剩下96-35=61集，61÷8=7……5，播出7周后还剩下5集，最后一集在星期六播出。
方法二：
周三开播，每周播4+2×2=8集，每个周期在周二结束；
正常播完刚好需要96÷8=12周，正常播完是在周二；
播完35集，35÷8=4……3，则播完第35集恰好是星期五，则星期六、星期日、星期一播专题报道。
不播专题报道的情况下，这三天播纪录片应播出4集，原本周二结束播放纪录片，还剩下4集，则最后一集在周六播出。
故本题选C。
【2013-广东（三）-012】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段通过中国科学家获奖提出一个问题“中国的科普工作做得如何？”后文通过“观察和思考”引出了中国的科普现状：“不是做得多，而是太少；不是做得好，而是很不够；不是强于，而是输于世界同行，至少比发达国家差得多。”总之，中国的科普现状并不好，存在诸多问题。所以后文接下来很有可能承接这个话题来说明科普的重要性以及如何去改善中国的科普现状，对应选项C。
A选项，“中国科普比发达国家少”是并列问题的一个方面，下文不应只针对这一问题进行原因的分析，表述太过于片面，排除；
B选项文段最后一句已告知中国科普现实不好，存在问题，所以不会在下文再次出现，排除；
D选项，文段并没有提及“中国科学家不热衷科普”，自然也不能针对它来提出改善途径，排除。
故本题选C。
【2017-江西-027】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙第二→甲第一
②丙第三→甲第一
③甲不是第一
第二步：分析选项
由a→b，等价于非a或b可得：①乙第二→甲第一，等价于：乙非第二或甲第一，②丙第三→甲第一，等价于：丙非第三或甲第一，如果甲是第一名，那么①②同时为真，不满足一真两假，因此甲不可能为第一名。
故本题选A。
【2008-江苏C-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段按照时间的推移，介绍了人类和自然的关系：原始文明——人类顶礼膜拜大自然；农业文明——人类在敬畏自然的基础上利用和改造自然；工业文明——人类却骄傲自满，无穷尽地向自然索取、肆无忌惮地作违背自然的行为，造成的结果是自然受到重创，自然向人类实施报复。所以文段层层推进，最后指向严重的后果，意在告诫人类的所作所为是错误的，应该尊重自然，和自然和谐相处，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及文明进程与认知自然是否一致，所以A错。
B选项：文段强调的并不是我们所处的困境，而是通过介绍与自然不同的相处模式，告诉我们在发展过程中应与自然和谐相处，所以B错。
C选项：偏离文段论述主体，所以C错。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-032】

本题为选词填空题，本题信息来自于第一段。
根据文段上下文内容，空缺处关联词所连接的两部分为假设关系，即：要想知道如何去爱，就必须遵循一定的方法，“如果……就……”是假设关系，所以选B。
故本题选B。
【2009-云南-026】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
“必不可少的要素”即二维码区别于其他编码的本质，首先排除“诞生于日本”，即排除A、C两项。而“二维条码”是二维码的别称，也不是它的定义。排除包含①的选项B。所以选D。

第三步：分析选项
A、B选项：二维条码是二维码的另一个称呼，不属于二维码必不可少的要素，排除。

C选项：诞生于日本是二维码的起源，不属于二维码必不可少的要素，所以C错。

故本题选D。
【2014-吉林乙级-040】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设第一天在B食堂就餐的人数为x；
由第二天两食堂就餐人数相同可列：
8000×（1-20%）+x×30%=8000×20%+x×（1-30%），解得x=12000。
故本题选C。
【2009-山东-109】