中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性,其中之一 就是具有突出的创新性。对于中华文明具有突出的创新性,下列理解正确的是:
①从根本上决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀
②从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神
③从根本上决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格
④从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向
①②
②③
①④
③④
某路公交车单程共有10个车站,从始发站出发时,车上共有乘客20人,之后中间每站新上5人,且车上所有乘客最多坐3站下车。问最多会有多少名乘客在终点站下车:
20
10
5
15
将下列句子重新排列,语序最恰当的是:
①所以,在医生准入这件事情上,任何国家都不敢“任性”,宁缺毋滥。
②良医治病,庸医要命。
③让不合格的人穿上白大褂,等于让“隐形杀手”混入医生队伍。
④而庸医之害,甚于无医。
⑤医生有良医和庸医之分。
⑥如果良医短缺了,就用庸医来充数,无异于饮鸩止渴,拿人命当儿戏。
⑦降低当医生的门槛,必然导致医疗质量下降,最终受害的是患者。
⑦⑤②⑥③④①
③⑥⑤②④⑦①
⑤②④⑥⑦③①
⑥⑤④⑦②③①
中国要真正成为世界大国中的执牛耳者,首先就要向海洋要发展空间。翻看历史上所有的大国崛起,无不是在浩瀚的海洋中完成自我蜕变的。然而作为当今世界唯一的超级大国——美国,却始终打着自己的小九九。它几乎不能容忍一个意识形态和自己不同的国家崛起于太平洋的另外一端,从而击碎自己积累两百年的霸主地位。在现实中,美国就和某些国家串联起来,创造出旨在围堵中国的“太平洋岛链”,这成了中国这只雄鸡暂时难以摆脱的海路桎梏。
根据这段文字,无法推出的是:
发展海洋空间对中国具有重要意义
美国和中国的意识形态完全不同
美国的全球地位有利于中国的发展
美国的小九九就是阻碍中国的发展
伦敦是世界上最拥挤的城市之一,在拥挤程度最甚的街道上,车速甚至在12英里/小时之下。面对这种状况,伦敦政府开始对机动车收取拥堵费,当天或者之前交费,每辆8英镑。开始的一段时间,伦敦街道拥堵的状况有所好转,可是随着时间的推移,拥堵又出现反弹。不久,拥堵达到了最大化,伦敦行车速度只能在8英里/小时以下。原来,在收取拥堵费之前,许多私家车主觉得城市的拥堵也有自己的责任,不自觉地产生了一种“负罪感”,从而有意无意地减少驾车出行的时间。可是当他们交了8英镑的拥堵费之后,就认为自己为“错误”付出了代价,驾车出行理直气壮,没有了“负罪感”。很多时候,面对别人犯下的错误,我们总想让对方付出代价。可是,有时候,最好的方式就是宽容甚至“放任”他的错误。只有这样,他才会产生内疚感,从而能长时间地记住这个错误,永远不犯同样的错误。
这段文字主要说明了:
只从制定规则考虑没有从道德去考虑易适得其反
面对伦敦的交通拥堵最好的方式就是宽容
伦敦的交通政策不完善
人们不遵守交通规则
锆石极耐高温,其熔点达2750℃,并耐酸腐蚀。世界上有80%的锆石直接用于铸造、陶瓷、玻璃工业以及制造耐火材料。少量的锆石用于铁合金、医药、油漆、制革、磨料、化工及核工业。极少量的锆石用于冶炼金属锆。含ZrO265%—66%的锆石英砂因其耐熔性(熔点2500℃以上)而直接用作铸造厂铁金属的铸型材料。
这段话的主要目的是告诉我们:
锆石极耐高温
锆石的工业用途
锆石耐酸腐蚀
锆石性质特殊
“书”,简单的一个字,却代表着一个个用文字记录的多彩世界。你可以在书里尽情地探索,关于生活,关于科学,关于历史,甚至是超乎现实、天马行空的想象。书的世界_______。无论是谁,只要打开书本,都能从中受益。
填入画横线处最恰当的一项是:
浩如烟海
一应俱全
五彩缤纷
包罗万象
在海洋最深和最寒冷的地方,海洋生物——主要是无脊椎动物——可以达到极大的尺寸。鱿鱼、海蜘蛛、蠕虫和其他种类的动物会长到使世界各地的相关物种_______的大小。这种现象被称为“巨型化”。
填入画横线部分最恰当的一项是:
黯然失色
相形见绌
自惭形秽
比上不足
汽车是20世纪现代化的重要标志,以石油为燃料的汽车工业________是世界各强国经济腾飞的龙头和重要支柱。近年来,世界主要汽车大国纷纷加强战略谋划、强化政策支持,跨国企业加大研发投入、完善产业布局,新能源汽车成为全球汽车产业转型发展的主要方向和促进未来世界经济持续增长的重要________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
一向 动力
曾经 引擎
之前 源泉
向来 引领
有统计表明,由听力障碍者组成的家庭中,约90%育有听力正常子女。他们因出生于听障家庭,常常处在听障、健听两个世界的边缘地带。他们可能既无法真正________听障者世界,也不被听人世界完全________。他们面临普通人无法想象的挫折和压力,比如语言________迟缓、人际沟通障碍等,社会应给予他们更多的关注。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
融入 接纳 习得
汇入 接受 发展
进入 纳入 获取
深入 接收 运用