第一步：分析题干
题干推理规则为：
根据A→B等价非A或B可知：
①父亲：挪威→非丹麦且非冰岛  等价  非挪威或“非丹麦且非冰岛”
②母亲：非冰岛→挪威且丹麦    等价  冰岛或“挪威且丹麦”
③儿子：非挪威→瑞典且芬兰    等价  挪威或“瑞典且芬兰”
最终的方案满足了上述每个人的愿望，或关系“一真则真，全假则假”
第二步：分析选项
A选项：代入①非挪威或“非丹麦且非冰岛”，既不符合“非挪威”也不符合“非丹麦且非冰岛”所以A错。
B选项：符合①的不去挪威；符合②的去冰岛；符合③的瑞典且芬兰，同时满足①②③，所以选B。
C选项：代入③挪威或“瑞典且芬兰”，既不符合去挪威，也不符合“瑞典且芬兰”所以C错。
D选项：代入③挪威或“瑞典且芬兰”，既不符合去挪威，也不符合“瑞典且芬兰”所以D错。
故本题选B。
【2020-上海A-058/上海B-058】

第一空：本空为因果关系。
根据“更宽广的尺度”，可推知对于“更多批判意识和更多的异端”是“可接受的”，空处所填词语应体现出“接受”的意思。
C选项“允许”指答应、同意；D选项“容纳”指包容、接受。均能体现出“接受”的意思，保留。
A选项“鼓励”指鼓动激励，勉人向上；B选项“滋生”指引起、产生。均无法体现出“接受”的意思，排除。
第三空：本空为语义关系。
本文段意在突出现代传媒与传统传媒相比，现代传媒的各种的优点，空处所填词语应体现出“传统媒体比不上现代媒体”的意思。
D选项“望其项背”表示赶得上或比得上；“无法望其项背”能体现出“传统媒体比不上现代媒体”的意思，保留。
C选项“一目了然”一眼就看得很清楚；无法体现出“传统媒体比不上现代媒体”的意思，排除。
第二空代入验证。
“惊世骇俗”指思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。
惊世骇俗的声音，搭配恰当。
故本题选D。
词义解释：
特立独行：行为独特，不随俗、不和众。
针锋相对：两针尖锋相互对立。比喻双方的势力、行为、言辞等尖锐的对立着，不相上下。
振聋发聩：比喻唤醒糊涂麻木的人，指言论、文章有使人醒悟、启发愚蒙的作用。
相提并论：把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论。
同日而语：同一事物在不同时间比较,把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
【2016-联考/江西-039】

第一、二、三空：本空为并列关系。
从“对相互关爱，尊重生命的_______”到“对真善美、对人性的美丽与高贵的一种_______”，再到“对社会更美好、更人性的一种_______”，程度降低。所以是：渴望→追求→希冀。
“渴望”指迫切地希望，殷切盼望，程度最重，“追求”指努力求索，程度次之，“希冀”指希望，程度最弱。
本题也可从搭配角度入手，第二空“追求真善美”是惯用搭配，排除B、D，第三空“对社会更美好、更人性的一种_______”用“渴望”程度太重，排除C，所以选A。
故本题选A。
【2011-联考/福建917-034】

第一空：本空为主谓宾关系。
“传递信号”为惯用搭配，答案在C、D之中。
“传播”常与信息搭配。

第二空：本空为语义关系。
“只有书籍能把无数智慧和美好对比着愚昧与丑陋一起_______给你”，“书籍”搭配“呈现”语义恰当，答案锁定为D。
“奉献”有“牺牲自己”的意思；语义不当，排除C。

第三空：本空为语义关系。
“驰骋”表示思维的肆意纵横；符合语境。
故本题选D。
【2012-天津-022】

第一空：本空为词语辨析。
“勉励”鼓励或鼓舞。
“勉力”指尽力，努力。
结合语境，文段说的是地理学家在表达鼓励之意，“勉励”恰当，答案在C、D之中。

第二空：本空为主谓宾关系。
“一股久违的感觉_______”，缺谓语。
“自然而然”非人力干预而自然如此；搭配不恰当，排除C。
“油然而生”指自然地产生（某种思想感情），“一股久违的感觉油然而生”搭配恰当。
故本题选D。

词义解释：
情不自禁：强调完全被某种感情所支配。
戛然而止：形容声音突然终止。

【2009-黑龙江A-055/黑龙江B-055】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2014年2月国务院发文，合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。B选项正确。
第二步：分析选项
A、C、D选项说法错误，均排除。
故本题选B。
【2015-甘肃-001】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答
设母亲年龄为，外公年龄为,两人年龄之和为；
因为四人年龄之和为149岁，故<149，c<12；
年龄为整数，根据勾股数6、8、10，得到a=6，b=8，即母亲36岁，外公64岁；
父亲和孩子的年龄和为149-64-36=49岁；
设孩子7年前的年龄是x，那么今年父亲与孩子的年龄分别为6x+7, x+7；
得6x+7+x+7=49，解得x=5，现在孩子5+7=12岁;
假设n年前外公年龄是孩子年龄的整数倍，推出为整数；
将四个选项代入，D符合条件。
故本题选D。
【2014-联考/海南-068】

本空为修饰关系。
横线处修饰“群山”，横线处要填一个体现“面积大、不平”的词语。
A选项“绵绵不绝”形容多，连续不断，搭配雨、江河，与“山”搭配不当，排除A。
B选项“此起彼伏”意思是这里起来，那里下去，形容接连不断，表示不断出现之意，修饰“群山”不恰当，排除B。
C选项“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折，不可修饰“群山”，排除C。
D选项“连绵起伏”意思是连续不断而且起伏不平，多搭配山、丘陵，修饰“群山”恰当。
故本题选D。
【2014-江西法检-018】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
四月上旬共10天，将连续参观3天和2天的单位分别看成2个整体，则相当于从7天中选择5天接待各单位，因此共有种排法。
故本题选C。
【2011-广东-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说建筑师设计美术馆都会施展炫目华彩的技法。第二句“而”进行转折，说了里特维尔德、黑川纪章、凡·古尔在设计梵·高美术馆时都采用了低调内敛的姿态。第三、四句对艺术家的低调做法进行具体的解释，说是为了不用华丽玷污梵·高。因此文段是在论述梵·高美术馆低调内敛的原因，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到梵·高的艺术成就，无中生有，所以A错。
C选项：偏离文段主体“梵·高美术馆”，所以C错。
D选项：文段没有说到背景，只是说了风格朴素及其原因，并不是背景，所以D错。
故本题选B。
【2009-国考-064】