本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
坚持底线思维，要求我们凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。底线思维具有预见性、前瞻性，着眼于防患未然、化危为机。
A选项：“不能犯颠覆性错误”符合凡事从坏处准备，体现了“底线思维”。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：“经济建设方面努力实现高质量发展”没有体现出“凡事从坏处准备”，排除。
C选项：“文化建设方面要繁荣社会主义文艺”没有体现出“凡事从坏处准备”，排除。
D选项：“外交战略方面构建人类命运共同体”没有体现出“凡事从坏处准备”，排除。
故本题选A。
知识拓展：
坚持底线思维，首先要把底线搞清楚。不知道底线、不认同底线，也就谈不上坚守底线。随着对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识越来越深入，我们对中国社会各个领域的底线认知也越来越明确：
在道路方向上，不能犯颠覆性错误，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路；
在经济建设方面，要把防控金融风险放到更加重要的位置，决不能发生系统性风险；
在科技领域，要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力，国之重器必须牢牢掌握在自己手上；
在生态环境保护方面，要实行最严格的生态环境保护制度，守住生态保护红线；
在大国外交方面，走和平发展道路，但不能放弃我们的正当权益，不能牺牲国家核心利益。
在依法治国上，强调牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，守住做人、处事、用权、交友的底线，自觉维护法律尊严和权威。
【2020-江苏B-006/江苏C-005】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设水果的进货成本为x元/千克，则第一天售价为（1+40%）x=1.4x，第三天售价为1.4x×（1-10%）×（1-10%）=1.134x。
根据第三天售价比第一天降低13.3元/千克，可列方程：
1.4x-1.134x=13.3；
解得x=50元/千克。
故本题选D。
【2021-四川-053】

第一步：判断题型-----本题为细节判断题

第二步：分析题干
第一句说优越就缺乏动力。第二句举例一些学校进行论证。最后“这”指代前文进行总结，引出文段重点，即：染于苍则苍，染于黄则黄。说明环境对人的影响作用。选项B是说同类的人聚在一起，没有强调出环境，因此与文意不符，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：选项A的意思是“接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响”，与文意相符，因为此题选择与文意不符的，所以不选择A项。

C选项：选项C的意思是“人活在好人中也能成为好人，是说环境对人的积极作用”，与文意相符，因为此题选择与文意不符的，所以不选择C项。

D选项：选项D的意思是“好的物种只能生长在适合自己的环境下，环境的影响是具有决定性的”，与文意相符，因为此题选择与文意不符的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2016-吉林乙-045】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①受众最多的时间段或黄金时段；②最佳时间或最快并及时的时间。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：第一时间学会了基本的网络语，只能体现出学得快，并不能说明学的及时，不符合定义，当选。
B选项：第一时间报道会议进程，体现快且及时，符合定义，排除。
C选项：事件发生时捕捉第一时间的独家新闻，体现出快并及时，符合定义，排除。
D选项：危急时刻，第一时间到到现场，即最快并及时到达现场，符合定义，排除。
故本题选A。
【2015-山东-079】

第一步：判断题型------本题为时钟问题
第二步：分析解题
分针每分钟走6度，时针每分钟走0.5度，每分钟分针比时针快6-0.5=5.5度；
从垂直到重叠，即分针追赶时针270度；
中间相隔的时间为270÷5.5≈49.09分钟。
故本题选C。
【2008-四川-012】

第一步：判断题型——本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第三句说“有遇见未来的能力是因为碎片化记忆”，可见“我们并不能预见未来”，选项B与原文意思不符，本题为选非题，所以，选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：与文段最后一句话“似曾相识是‘心灵能力’是错觉”对应，本题选非，排除。
C选项：与文段最后一句“似曾相识的感觉是来自一段想不起来的记忆”对应，本题选非，排除。
D选项：与文段第一句话“记忆的作用不一定是为了记住过去，而是帮助我们走向未来”对应，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-联考/河南-027】

本题为语句填空题。
题干第一句提出了鉴赏与研究，接着说了鉴赏，所以第一个横线处应该是说研究，语句形式上应与鉴赏保持一致，所以第一处应该是②句，第二个横线处应该是对两者的对比总结，根据前面的描述可知鉴赏是随意的，研究是仔细的，所以第二处应该是④。
故本题选C。
【2008-内蒙古-036】

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“回溯”有上溯，向上推导之意，指回想。
C、D选项“回顾”有思考总结之意，指回想过去，思考过去发生的事件，对某一时期的事态的总的观察。
由“借照片与影片_______历史”可知横线处表示追寻历史足迹、起源，没有体现对历史进行思考总结，“回顾”不符合题意，排除C、D。
第二空：本空为词语辨析。
“借规划图与设计展”说明对未来的展望是有依据的。
A选项“遥望”放在此处表示“借规划图与设计展”展望未来，符合文意，保留。
B选项“憧憬”是一种无根据的期待和想象，是不一定能实现的幻觉，不能体现“有依据”，排除B。
故本题选A。
【2018-江西法检-007】

如果说真话的是甲，那么作案者是乙，此时丙、丁的话也为真，与题干矛盾，排除。同理可知说真话的也不是乙。
如果说真话的是丙，那么作案者不是丙。又知道四人中有且只有一个说真话，即甲、乙、丁都说假话，满足题干要求。
如果说真话的是丁，那么甲、乙、丙说假话，满足题干要求。
综上：丙说真话时，根据丁说假话可知作案者不在四人中，即不能判断谁是作案者；丁说真话时，根据丙说假话可知作案者是丙。
由于不能判断丙、丁谁说真话，所以不能断定作案者是谁。
故本题选D。
【2009-河北-094】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句提出问题：以仰韶文化彩陶为代表的的中国史前文化是本土起源还是从外部传入；第二句论述“仰韶文化西来说”；第三句出现转折词“但”，重点在转折后，得出结论：中国黄河、长江和辽河流域的史前文化是土生土长的；第四句进一步补充。文段为“分-总”结构，重点是第三句的结论，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句问题表述，非重点，所以A错。
C选项：对应第三句转折前的内容，非重点，所以C错。
D选项：是尾句的进一步补充部分，非重点，且选项没有涉及关键信息“史前文化”，偏离重点，所以D错。
故本题选B。
【2022-青海-054】