一桶水含桶共重20千克,第一次倒掉水量的,第二次倒掉剩余水量的
,第三次倒掉剩余水量的
,第四次倒掉剩余水量的
,最终水和桶共重5.6千克,问桶的重量为多少千克:
1.2
1.6
2
2.4
某大学哲学系三年级本科生参加了一次国家英语六级考试。关于考试四位情况,四位同学做出了如下猜测:
甲:所有同学都及格了。
乙:小张没有及格。
丙:肯定不会全部同学都及格。
丁:也不会所有同学都不及格。
如果只有一位同学猜错了,则下列哪项为真:
甲猜错了,小张及格了
甲猜错了,小张没有及格
乙猜错了,小张及格了
丙猜错了,小张及格了
家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上。雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。
从上述文字我们可以得出:
高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响
高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权
高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求
家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上。雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。
从上述文字我们可以得出:
高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响
高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权
高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求
家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
某水产公司共销售甲、乙、丙、丁四种鱼类产品。其在两个季度的销售额和销售量情况如下:
在第二季度丁的销售额比第一季度减少了40万元,关于其原因下列表述正确的是:
价格虽然上涨但销售量减少,导致销售额减少
价格虽然没变但销售量减少,导致销售额减少
价格下降导致销售额减少是第一原因
销售量减少导致销售额减少是第一原因
2021年第一季度市场监管部门食品安全监督抽检的总体不合格率在以下哪个范围内?
不到1%
1%-2%之间
2%-3%之间
3%以上
2008年以来,世界经济增长速度全面放缓。2008年美国前三季度GDP环比分别增长0.9%、2.8%和下降0.5%;欧元区第一季度GDP环比增长0.7%,第二季度和第三季度均下降0.2%;日本第一季度GDP环比增长0.6%,第二季度和第三季度分别下降1.0%和0.5%;俄罗斯、韩国、马来西亚和泰国的第三季度GDP同比增长率分别从第一季度的8.5%、5.8%、7.1%和6%回落至6.4%、3.9%、5.8%和4%;中国台湾和新加坡第三季度GDP同比分别下降1%和0.6%,均为2001年以来首次出现负增长,而一季度分别增长6.2%和6.9%。
以下国家2008年第三季度与2008年第一季度相比GDP同比增长率,差值的绝对值最大的是:
俄罗斯
韩国
马来西亚
泰国
2021年第一季度15个重点旅游城市中,高于全国平均出租率的城市的星级饭店平均数量约为多少家?
60
64
69
72
网络舆论共识度是网民社会心态的真实反映,也是衡量网络舆论场正负能量和理性程度的重要指标。为此,人民网舆情检测室推出国内首个“网络舆论共识度”指标体系和季度报告,旨在为中国网络舆论场的研究和社会舆论的理性引导提供新的观察视角和决策依据。根据研究报告情况,2015年第一季度舆论共识主要呈现出以下特点:
一是“舆论共识度”在波动中有所提升。通过研究2015年第一季度舆情热点事件,“舆论共识度”呈现出波动中提升的状态,官方舆论和民间舆论就热点舆情事件意见趋于一致。
二是“网民正能量指数”走高。2015年第一季度的“网民正能量指数”,由1月的0.38,2月的0.35增至3月的0.67。
三是反腐倡廉长期占据“政府认同度”首位。检视2015年第一季度舆情热点事件,反腐倡廉类事件众多且处于舆论关注高位,更以政府认同度3.9,4.0,3.8的高分分别占据各月榜首,成为政府认同度最高的一类舆情事件。
四是政府舆情危机处置仍待改善。相比反腐倡廉的高度“政府认同度”,突发危机类事件的“政府认同度”处于低位。
2015年第一季度的网民正能量指数渐趋提升,由1月的0.38,2月的0.35增至3月的0.67。官方舆论和民间舆论就热点舆情意见趋于一致,说明政府在推进公共治理中需要:
提升媒体沟通能力
及时监测舆情动态
充分发挥公众、社会组织等多元治理主体作用
坚持正面引导舆情,变被动应对为主动服务
哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以_______当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上,_______选择后者的毕业生的名字。今天,在中国,已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
叩问 雕刻
质问 铭刻
拷问 镌刻
追问 铭记