第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
如图所示，小球经历两端路程，一段自由落体到C点，一段做圆弧运动到B点。

此时，小球移动了AC+BC=米。
故本题选A。
【2010-联考/福建-045】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①经历强烈的刺激后；②之后施与的刺激变得微不足道。
第二步：题目详解
B选项：前两次听到裁员消息，属于经历了强烈刺激，第三次听到裁员很平静，符合定义，当选。
A选项：逐渐适应黑暗环境，不符合②，排除。
C选项：甲公司起先报价优惠，之后加收服务费，但乙公司不接受，不符合①②，排除。
D选项：小李的工作态度发生了变化，不符合①②，排除。
故本题选B。
【2010-联考/甘肃-021】

第一步：寻找因果
原因：西北方向降水明显增加适合大熊猫生存繁衍，现栖息地将越来越不适合大熊猫的生存繁衍
结果：大熊猫未来将会向西北迁徙
第二步：分析选项
A选项：从题干中降水增加，更适宜大熊猫生存可以推出大熊猫喜欢湿润的气候，但是A项只是相当于重复了题意，并不能支持观点，所以A错。
B选项：“干暖”气候不利于竹子生长与大熊猫迁徙无明显关系，所以B错。
C选项：大熊猫喜欢湿润且温暖的地方，仅有湿润不代表大熊猫会迁徙，所以C错。
D选项：说明大熊猫具备选择良好生存环境的能力，如果大熊猫不具备这项能力，那么即使西北的环境再合适，大熊猫也不能迁徙，支持了题干，所以选D。
故本题选D。
【2010-贵州-071】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
设两所学校相距x米，小孙和小李相遇两次，所以两人走过的路程总和为3x。
根据题意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。
故本题选D。
【2011-浙江-052】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
根据题意可知，第一次相遇时两人的路程和为2个全程，设小张走了x，小王走了y；
第二次相遇时两人走了4个全长，小张走了2y，小王走了x-y；
由比例法可列，解得x=2y，故小张的车速是小王的2倍。
故本题选B。
【2013-联考/安徽-025】

本题为信息相关常识。
A选项：“探索一号”是科考船的名称。
B、C选项：没有“蛟龙一号、蛟龙二号”的说法，我国目前只有“蛟龙号”，B、C选项错误。
D选项：“海斗号”在2016年6月22日至8月12日参与“探索一号”船马里亚纳海沟科考航次，下潜深度突破万米并成功探测作业，成为我国首台下潜深度超过万米并进行科考应用的无人自主潜水器。
故本题选D。
【2016-江西法检-044】

第一步：判断题型------本题为容斥问题、极值问题
第二步：分析解题
根据题意可知参加跳远、跳高、赛跑的分别有50、40、30人；
设参加2项的有x人，3项的有y人，则参加不止一项的有x+y人；
根据容斥原理可得：参加一项的人数-参加2项的人数-2×参加三项的人数=参加运动会的总人数，即50+40+30-x-2y=100，化简得x+2y=20，当x=0时，x+y取最小值为10。
故本题选B。
【2013-甘肃-070/江西-102/云南-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出欧洲常作为整体与中国比较。接着通过转折词“事实上”指出欧洲很靠南的城市与北京维度接近，大部分欧洲居民生活在类似我国东北的天气里。然后通过“同时”并列指出大西洋对于欧洲气候的影响，并进行详细解释。概括可知，文段重点围绕“维度”、“大西洋”对欧洲气候的影响，即地理环境对欧洲气候的影响，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“人口分布”无中生有，且缺少中心话题“气候”，所以A错。
B选项：“气候的普遍误解”无中生有，文段只提及常与中国比较，所以B错。
D选项：对应尾句大西洋对欧洲气候的影响，表述片面，且缺少中心话题“欧洲”，所以D错。
故本题选C。
【2021-北京乡镇-046/北京区级-036】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析作答
三项工作完成的周期分别为2天、3天、5天，最小公倍数为30。
因此30天后再次同一天工作，
30÷7=4周……2天，每过一整周星期数不变，因此所求为星期四往后推2天为星期六。
故本题选C
【2019-广东县级-026】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干各图形元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
如下图所示，第一排的黑色三角形①依次顺时针平移一格，第二排的黑色三角形②依次逆时针平移一格，A选项图形符合此规律。

故本题选A。