第一步：寻找因果
原因：玛雅社会的统治阶级青睐以玉米为原料的食物，公元800年左右曾多次发生旱灾，而旱灾频发会严重影响玉米的收成
结果：过度偏重玉米的农业结构正是导致玛雅文明灭亡的决定性因素
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：中底层人民不以玉米为主食，因此偏重玉米的农业结构不会导致玛雅文明灭亡，削弱题干，排除。
B选项：“旱灾对其他作物的影响”与“偏重玉米的农业结构是否是玛雅灭亡的原因”无关，无法削弱，所以选B。
C选项：说明玛雅文明灭亡的原因可能是外族入侵，他因削弱，排除。
D选项：说明严重旱灾也会有一部分存活，因此偏重玉米的农业结构不会导致玛雅文明灭亡，削弱题干，排除。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-058】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
有两类安排方式。
第一类：A科室3人，B科室0人，共有种选择；
第二类：A科室2人，B科室1人，共有种选择；
所以共有72+24=96种可能。
故本题选C。
【2016-北京-084】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
我国采用首都北京所在的东八区的区时，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：由于世界各国家与地区经度不同，地方时也有所不同，因此会划分为不同的时区。而不是纬度不同，排除。
B选项：因地球自西向东自转，在同纬度的地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点时刻早。往东走，应把表拨快一小时，排除。
C选项：1884年召开的国际子午线会议上，规定将全球按经度分成24个时区，并规定英国（格林尼治天文台旧址）为中时区（零时区），而不是12个时区，排除。
故本题选D。
【2019-北京-025】

本题为争议题
中公选D；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
根据文段第一句“中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立”可推出A正确。根据第二句“是天地时气的交合之处，是“天”“地”日月的节奏，也应当是“人”的节奏……”可以推出B正确。根据第二句后半句“犹如生命成长过程中的各个阶段，是连通自然节律与人生节律的“节点”,可知D正确，节点是有引号的，可以理解为D中的标记。
第三步：分析选项
C选项：文段最后一句“犹如生命成长过程中的各个阶段”，是“犹如”好像的意思，不是可以。所以C错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2016-江苏A-030】

谢彦波在学习方面能力出众，但是在人际交往方面能力薄弱，因此被迫中途结束留学生涯。说明现代社会更看重人的综合素质，而不是只看重智力素质，所以选D。
A、B是无关项，C项表述题干没有提及。
故本题选D。
【2009-河南-078】

第一空：本空为语义关系。
根据“要自信开放”可知，空处应体现积极加入世界的意思。
B选项“融入”指融合；混入、混合；C选项“拥抱”指为表示亲爱而相抱，二者均符合文意，保留。
A选项“展望”指向远处看；D选项“面向”指面对，二者均不能体现“加入”的意思，只能表达“看向”世界，不合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“世界大势”相搭配，根据“要共创未来”可知，空处表达我们应参与其中，共同创造，积极行动的意思。
C选项“把握”指抓住，“把握世界大势”搭配恰当，符合文意，保留。
B选项“紧跟”指跟从、跟在后边，不能体现出“共同参与”的意思，不合文意，排除。
故本题选C。
【2022-联考/湖北-036】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
华东六省一市平均值=（739.2＋1773.1＋2381.2＋625.7＋583.9＋334.2＋838.5）÷7≈（700+1800+2400+600+600+300+800）÷7≈7200÷7≈1000亿元
故本题选A。
【2012-江苏B-141/江苏C-086】

第一步：寻找因果
原因：电商直播中，消费者能以优惠的价格购买到心仪的商品，商家也能提升其销售额
结果：电商直播的商业模式在疫情过后仍会受到商家和消费者的追捧
第二步：分析选项
A选项：说明电商直播会让商家无利可赚，即商家不会追捧这种模式，削弱项，排除。
B选项：直播带货不利于商家维护企业品牌形象，即商家不会追捧，削弱项，排除。
C选项：指出“消费者通过购买的直播销售现商品，质量有问题且售后维权困难“，说明直播带货有问题，即消费者不会追捧，削弱项，排除。
D选项：讨论的是主播夸大自己销售数据，但消费者不知情，与题干中商业模式是否受到追捧，话题不一致，无关项，所以选D。
故本题选D。
【2021-江苏A-095/江苏B-098/江苏C-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说学校和家长及学生都认为高考是人生最重要的目标，第二句是说与高考无关的课程当作副科，第三句是说造成的现状，第四句是对这个问题的总结，提出高分低能、动手能力差的现状与中国人才培养的结构具有重要关联，前三句为铺垫提出中国学生现状，第四句为强调的重点即学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：选项为铺垫，不是文段的重点，所以A错。
B选项：高考造成中国学生高分低能是目前的现状，但不是文段强调的重点，所以B错。
D选项：题干没有提及学生更要培养技能，所以D错。
故本题选C。
【2008-黑龙江（A卷）-039/黑龙江（B卷）-039】

第一步：分析题干
工作期限为两年，每一年都由五人组成：①约翰、琼斯、玛丽、安妮和亚当，五人中选3个；②艾伦、麦迪和彼得，三人中选2个；③第一年当组长的，第二年要退出。
（1）琼斯、艾伦不能在同一年成为小组成员；
（2）每一年，安妮和艾伦中有且只有一位参加。
第二步：分析选项
已知艾伦在第一年担任了该小组组长，那么根据③可知艾伦第二年就不能参加了。
艾伦不参加，根据③可知麦迪和彼得第二年要参加。
艾伦不参加，根据（2）可知安妮一定参加。
所以，第二年一定参加该小组的是安妮、麦迪。
故本题选C。
【2018-北京-101】