有两个班的学生从南部校区到北部校区参加活动,但只有一辆车接送,第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行;车到途中某处,让第一班学生下车步行,车立刻返回接第二班学生上车并直接开到北部校区。学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里,空车时车速为每小时50公里。问:要使两班学生同时到达北部校区,第二班学生步行全程的:
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总体来说,银行获得的存款量决定了银行的贷款能力,但是,在许多时候银行的贷款数量会超出它所获得的存款数量,这是一个众所周知的事实。如果这种贷款的数量超出过多,就会造成通货膨胀。
这段文字意在说明:
银行的贷款数量超出它所获得的存款数量是一个众所周知的事实
银行向外的贷款数量超过了存款数量会造成通货膨胀
应该采取一种有效的策略用以控制通货膨胀
银行的贷款量与银行获得的存款量成正比
一项心理调查显示,受过良好教育的人感受到的日常工作生活压力会大于受教育程度低的人。有专家指出,这是因为受过良好教育的人有着更广阔的工作生活场景,而随着场景拓展,面临的冲突性事件数量呈几何级上升。
下列最能削弱以上论证的是( )。
克服冲突性事件所造成的压力有助于人们提升心理舒适度
随着受教育程度的提升,冲突性事件所造成的压力将逐渐降低直至消失
日常工作生活的压力越大,人们越能提升自己的个人能力
与受教育程度高的人相比,受教育程度低的人心理抗压能力更弱
国家助学贷款,是解决贫困家庭学生入学难的重要_______之一,是贫困家庭学生享受平等教育的重要_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
措施 条件
政策 保障
途径 体现
途径 保障
小李用150元钱购买了16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一支的钢笔寄给灾区儿童,如果他买的每一样物品数量都不相同,书包数量最多而钢笔数量最少,那么他买的计算器数量比钢笔多多少个:
1
2
3
4
甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学申请银行助学贷款的情况。
甲:“我班所有的同学都已申请了贷款。”
乙:“如果班长申请了贷款,那么学习委员就没有申请。”
丙:“班长申请了贷款。”
丁:“我班有人没有申请贷款。”
已知四人中只有一个人说假话,则可推出以下哪项结论:
甲说假话,学习委员没申请
乙说假话,班长没申请
丙说假话,学习委员没申请
丁说假话,学习委员申请了
人类社会的教育现象,除了教学之外,还存在着无教授的学习,以及未能引发学习的教授等活动。即便是教学,也不仅仅存在于学校里,而是发生在人的社会生活各个领域之中。远在近现代学校产生之前,人类就已经在从事各种各样的教育活动;近现代学校产生之后,人类的教育活动依然在学校以外的社会生活领域中广泛发生着。教育学将自身的研究视野限定在学校时空框架内,实际上是给自己确定了一个错误的学科边界,因而只能将大量的教育现象含糊地当作所谓“广义的教育”而暧昧地排斥于自己的主要研究视域之外。
下列说法与文意不符的是:
教育活动广泛存在于人类生活的各个领域中
无人教授的学习行为也可以归入到教育活动
当前的教育学研究对于学科边界存在误判
近现代学校的出现限制了教育学的研究视野
目前,我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种,而受专业“学科化”等影响,在我国中等职业教育专业目录中仅能找到相关的、且都带有浓厚“学科”色彩的专业名称,而这些专业名称很难让学生将未来相应的就业岗位与上述蓝领岗位对应起来,造成真正进入上述蓝领岗位的毕业生“大打折扣”。
这段文字意在指出:
我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整
我国中等职业教育的专业教育无法培养学生进入蓝领岗位
瓦工、钢筋工、锅炉工等岗位不是传统意义上的蓝领工种
专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难
当前,我国高校存在着明显的区域分布_______现象。无论是高校总量,还是重点大学数量、一般高校数量、民办高校数量,各个省区之间存在着较大差异。
在空格处选填最恰当的字是:
不均衡
不平衡
不公平
不平均
老年抚养比是指老年人口数量与劳动年龄人口数量的比值,2010年,我国农村的老年抚养比约为:
10.0%
12.5%
14.2%
17.3%