在某班计算机成绩公布之后,甲同学说:咱们班有的同学通过了,乙同学说:有的同学没有通过,丙同学说:张明没有通过,可事实上三位同学中,有两位同学说的都不符合实际。
以下哪项是这个班计算机考试成绩真实情况:
至少有一个同学没有通过考试
除张明,还有别的同学考试通过
这个班没有一个同学没有通过考试
这个班中只有一个同学没有通过考试
甲、乙两个工程队需要在规定的工期内完成某项工程。若甲、乙两队合作,则恰好能按期完成;若甲的效率提高,乙的效率提高
,则用原定工期
即可完成;若乙的效率降低
,则需要推迟2天才能完成。那么,该工程原定的工期为:
10天
12天
16天
18天
甲施工队每天能完成某项工程的,乙施工队施工效率是甲施工队的两倍,则甲、乙两队同时施工( )天就能完成该工程。
2
3
4
5
某工程50人进行施工。如连续施工20天,每天工作10小时,正好按期完成。但施工过程中遭遇原料短缺,有5天时间无法施工。工期还剩8天时,工程队增派15人并加班施工。若工程队想按期完成,则平均每天需工作()小时。
12.5
11
13.5
11.5
某农村合作社购买了两台新型号收割机,这两台机器收割速度快,而且有助于减少收割过程中的粮食损失。但该农村合作社使用这两台收割机以来,其玉米收割总损失率高达10%,较以往反而有所上升。
以下最能解释这一现象的是:( )。
使用收割机后,该农村合作社收割玉米的效率大幅提高
两台收割机仅被用于收割部分田地的玉米
操作人员培训不到位,操作收割机时常出现失误
玉米并不是当地种植的主要粮食作物
一项工程计划300天完工,开工100天后,由于施工人员减少,工作效率下降20%,问完成该工程比原计划推迟了多少天:
40
50
60
70
心理社会能力是个体对需要处理事情或挑战有一定的预见性和可控性,能够有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力,是个体保持良好的心理状态,并且在人-己、人-人、人-事、人-物的相互关系中表现出适应和积极的行为能力。
根据上述定义,下列个体事件属于心理社会能力范畴的是:
林某拟参加某地街舞大赛,后因中途发生交通事故受重伤退出
郑某因突然发病不能胜任高原地区工作,被调至平原地区就业
田某前往沿海某岛屿探险,因遭遇火山突然大爆发而被迫终止
李某期末考试多门功课不及格,受到老师批评指责后发奋学习
①这种观念意识即“中和”。所谓“致中和,天地位焉,万物育焉”,展开了中华民族一幅内含阔大想象的宇宙图景
②“尽善尽美”,要求美的原则与善的原则相伴而行,美感经验与价值理念一体交融
③就礼乐关系而言,礼强调道德仪式对日常行为的规范,然而这种规范如果不是仅流于形式,就必须从内心获得情感的力量,实现内化的完成
④就中华美育传统而言,美与善的关联性要远远大于差异性
⑤总之,中华美育精神,讲求审美与道德的统一,二者统一于人格教育之中
⑥乐呈现为愉悦的感性经验品格,然而这种愉悦本身,却为一种观念意识的直观呈现
将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
④②⑥③⑤①
②④③⑥①⑤
④③②⑥①⑤
②①③⑥⑤④
甲、乙两个工程队,甲队的人数是乙队的70%。根据工程需要,现从乙队抽出40人到甲队,此时乙队比甲队多136人,则甲队原有人数是:
504人
620人
630人
720人
下列关于基因工程成果的叙述中不正确的是:
环境保护上,主要用于净化污染的环境
医药卫生上,主要用于医疗器械消毒
畜牧养殖业上,主要用于培育体型巨大、品质优良的动物
农业上,主要用于培育稳产、高产和具有抗性的农作物