本题为中国近现代史常识。
①：1978年到1992年，中国从计划经济向市场经济过渡。
②：恢复新中国在联合国合法席位发生在1971年，属于20世纪七十年代。
③：1997年收复香港，1999年收复澳门。
④：20世纪90年代以来，我国致力于反对霸权主义、维护世界和平。
①③④均属于20世纪八九十年代我国内政外交上的重大成就和政策。
故本题选C。
【2009-北京应届-060】

本题为管理常识。
中国是一个社会主义国家，中国的公务员制度与西方文官制度相比，有着质的区别，主要表现在：1、不搞“政治中立”；2、坚持党管干部；3、不搞“两官分途”；4、坚持服务于民的宗旨。
故本题选A。

知识拓展：
中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分。在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，贯彻党的组织路线，保持党对政府重要领导人选的推荐权。

【2011-上海A-105】

第一步：判断题型-------本题为数字敏感
第二步：题目详解
方法一：

数列规律为：由3开始，奇数列的平方±1（奇数项为“+”，偶数项为“-”）；
故原数列（）满足15²+1=226。
方法二：

相邻两项做差（后项－前项），得一级数列：14，26，30，42，46，（），无明显规律；
再次作差得二级数列：12，4，12，4，（），是周期数列，则二级数列（）为12；
则一级数列（）为46+12=58；
故原数列（）为168+58=226。
方法三：

原数列相邻两项加和得新数列：34，74，130，202，290，（），无明显特征；
再次做差（后项-前项）得二级数列：40，56，72，88，（），是公差为16的等差数列，则二级数列（）为88+16=104；
则新数列（）为290+104=394；
故原数列（）为394-168=226。
故本题选D。
【2021-重庆选调-048】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

作差后得到公差为11的等差数列，所以下一项为125+56=181。
故本题选C。
【2014-江苏C-024】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
保持总体规模不变，引进高级技术工人240×10%=24人，则有24位职工可以退休，退休的比例为。
故本题选B。
【2023-黑龙江-062/内蒙古-058】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----①员工由于努力工作受到表扬、晋升与重视；②工作荣誉感、成就感、责任感；③获得社会的尊重与职业发展机会。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：部分员工出国旅游，并没有体现员工由于努力工作受到表扬、晋升与重视，不符合①，当选。
B选项：优秀员工得到额外的年假，是员工由于努力工作受到的表扬，从而会产生工作荣誉感，获得社会的尊重与职业发展机会，符合定义，排除。
C选项：优秀员工得到奖状，是员工由于努力工作受到的表扬，从而会产生工作荣誉感，获得社会的尊重与职业发展机会，符合定义，排除。
D选项：业绩突出的员工照片张贴在光荣榜中，是员工由于努力工作受到的表扬，从而会产生工作荣誉感，获得社会的尊重与职业发展机会，符合定义，排除。
故本题选A。
【2008-宁夏-067/四川-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为并列结构，首先通过“首先”引导出第一个并列分句，介绍了高速铁路的发展需要以国家经济水平的发展为基础，并以德国、日本、法国等发达国家进行举例说明。接着通过“其次”引导出第二个并列分句，指出高速铁路的发展既能体现国家整个产业链的研发水平，也能带动产业链的发展。对并列文段进行总结概括，结合选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段为并列结构，未能涵盖“其次”后的内容，片面，所以B错。
C选项：文段为并列结构，未能涵盖“其次”前的内容，片面，所以C错。
D选项：对应并列文段的第一个并列分句，片面，且为反面论证的效果部分，非重点。所以D错。
故本题选A。
【2011-上海（A类）-018/上海（B类）-074】

第一步：分析题目
根据问法“由此可以推出”，并且没有明显的关联词，属于日常结论型，做题思路是“选项和题干一一对应”。
第二步：分析选项
A选项：根据“大部分诊断或治疗中至少有一项没有临床应用价值”，可知有些没有临床应用价值，即有些服务没有意义，可以推出，当选。
B选项：题干中并未提及基因检测项目是否科学、准确，无中生有，排除B。
C选项：题干涉及癌症基因，未提及其他基因检测项目，无中生有，排除C。
D选项：是由于个体化医疗和临床癌症基因组研究，使得需求广泛，并非个性化医疗推广，所以排除D。
故本题选A。
【2018-广西-085】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻两项做差（前项-后项），可得一级数列10，8，4，（），（）；
一级数列再次做差（前项-后项）可得2，4，猜测是公差为2的等差数列，则下两项为4+2=6，6+2=8；
则一级数列的第四、五项分别为4-6= -2，-2-8= -10。
则原数列（）为58-（-2）=60。
验证：60-70= -10，符合。
故本题选B。
【2021-浙江A-053/浙江B-023/浙江C-053】

第一步：判断题型-------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

相邻两项做差后得到的新数列各项都是多次方特征数，新数列呈现的规律为：
底数自然数列，指数为从0开始公差为1的等差数列，则新数列下一项为。
则（）处为80+625=705。
故本题选D。
【2017-江苏A-057/江苏C-060】