第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。由“有如两颗璀璨的明珠”可知，中国传统数学与古希腊数学都很厉害，横线处要填一个表示“都厉害”的词语。
A选项“各有千秋”指各有长处和特色或各有其长期存在的价值，含有“都厉害”之意，恰当。
B选项“平分秋色”指双方各得一半，不分上下。C选项“半斤八两”比喻彼此不分上下，较多用于贬义。D选项“势均力敌”指双方势力相当，不分高下。三者都是说比较，没有“都厉害”之意，且题中也没有比较，排除B、C、D。
第二空：本空为比喻关系。
由“有如两颗璀璨的明珠”可知，本空应填一个与“璀璨的明珠”有关的词语。“交相辉映”指各种光彩相互照耀，对应“璀璨的明珠”。
故本题选A。
【2020-联考/天津-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过背景陈述，指出内部市场是参与全球竞争的后盾。接下来指出原来中国在全球分工大循环中受制于人，资本和市场都要依赖发达国家。最后再次强调拥有市场在全球化竞争的重要性，通过“必须”再次强调中国要有强大的内地需求，即“内部市场”。文段为总分总结构，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“不应仅仅依赖生产环节优势”表述不明确，所以A错。
C选项：文段论述主体是“中国”，所以C错。
D选项：“在全球分工中取得更大主动权”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2021-江苏C-030】

第一步：判断题型------本题考点为两年比重差
第二步：查找信息------信息在第一段，2014年一季度生产汽车67.33万辆，增长15.9%。其中运动型多用途乘用车7.96万辆，增长44.1%。
第三步：列式估算
比重差=；
所求比重差=，即比上年同期上升了约2个百分点。
故本题选B。
【2015-上海A-084/上海B-079】

本题为中国近现代史常识。
第一步：分析考点
“中学为体，西学为用”即“中体西用”，洋务运动的指导思想，“中学”指以三纲八目即明明德、亲民、止于至善；格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下为核心的儒家学说。“西学”指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学。它主张在维护清王朝封建统治的基础上，采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机。B选项西方政治制度与维护清王朝封建统治相悖，当选。
第二步：分析选项
A选项：洋务派曾建立 “北洋”“南洋”“福建”三支海军，兴办江南制造总局、上海轮船招商局等近代军事工业，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
C选项：为学习西方先进文化，洋务派曾创办很多新式学堂，如京师同文馆，培养翻译人才，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
D选项：为学习西方先进技术，洋务派曾开办技术学堂、兴办民用工业，如上海机械学堂、电报总局等，属于“中体西用”的内容。本题选非，排除。
故本题选B。
【2017-北京-017】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句提出问题：以仰韶文化彩陶为代表的的中国史前文化是本土起源还是从外部传入；第二句论述“仰韶文化西来说”；第三句出现转折词“但”，重点在转折后，得出结论：中国黄河、长江和辽河流域的史前文化是土生土长的；第四句进一步补充。文段为“分-总”结构，重点是第三句的结论，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句问题表述，非重点，所以A错。
C选项：对应第三句转折前的内容，非重点，所以C错。
D选项：是尾句的进一步补充部分，非重点，且选项没有涉及关键信息“史前文化”，偏离重点，所以D错。
故本题选B。
【2022-青海-054】

第一步：寻找因果
原因：检测结果在两组间没有显著差异
结果：母亲妊娠期补充DHA不能使孩子更聪明
第二步：分析选项
A选项：没有说明补充DHA对孩子智力的影响，无关项，所以A错。
B选项：没有说明补充DHA对孩子智力的影响，无关项，所以B错。
C选项：题干结论是基础实验得到的，而实验中的研究对象是“4岁的孩子”，该项补充论据说明实验选取的对象存在问题，即不能通过实验得出结果，可以削弱，所以选C。
D选项：题干讨论的是“母亲妊娠期补充DHA”，该项说的是“婴儿出生后”，话题不一致，所以D错。
故本题选C。
【2019-四川下半年-077】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①中国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年的个人；②在居住期间内临时离境的，即在一个纳税年度中一次离境不超过30日或多次离境累计不超过90日的，不扣减日数，连续计算。
第二步：题目详解
詹姆斯是2016年3月份来到中国，2016年并没有整个一年在中国居住，所以2016年度不属于居民纳税人。
2017年，3月15日离开中国，4月2日返回中国，共离开18天，11月15日至11月30日去了美国，12月1号回到中国，共离开16天，多次离境累计未超过90天，故2017年度为我国居民纳税人。
2018年，10月20日离华回国，未在中国境内住满一年，故2018年为我国非居民纳税人。
故本题选B。
【2018-江西法检-085】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段按照时间的推移，介绍了人类和自然的关系：原始文明——人类顶礼膜拜大自然；农业文明——人类在敬畏自然的基础上利用和改造自然；工业文明——人类却骄傲自满，无穷尽地向自然索取、肆无忌惮地作违背自然的行为，造成的结果是自然受到重创，自然向人类实施报复。所以文段层层推进，最后指向严重的后果，意在告诫人类的所作所为是错误的，应该尊重自然，和自然和谐相处，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及文明进程与认知自然是否一致，所以A错。
B选项：文段强调的并不是我们所处的困境，而是通过介绍与自然不同的相处模式，告诉我们在发展过程中应与自然和谐相处，所以B错。
C选项：偏离文段论述主体，所以C错。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-032】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
若一次性购物500元，则打九折需要500×90%=450元，优惠金额为500-450=50元；
小张付款490元，小李购买的商品比原价优惠了120元，则两人购买的商品都超过500元。
两人一起结账时，等同于小李的商品价格优惠不变，而小张的商品超过500元的部分继续打8折，没有变化，但低于500的部分，相当于之前打9折，而现在打8折。
则可多节省500×（90%-80%）=50元。
故本题选D。
【2019-四川下-051】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
假设总人数为3人，根据题意得1人选B、D选项，2个人选了A、C选项；
假设A、C分别代表选这个选项的人数；
调整前此题的总得分为3C，调整后此题的总得分为3A；
修改分数后平均分提高了1分，总人数为3，即总分提高了3分,可得 ；
即，解得A=。
故所求为。
故本题选A。
【2014-山东-058】