第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
根据题意可知：求二人在走了9.5分钟到10.5分钟时，甲乙的最短距离。

如图所示，甲从A点瞬时针行走，乙从B点逆时针而行，
当走了9.5分钟时，甲走了60×9.5=570米，乙走了80×9.5=760米，此时甲乙分别在E，F位置，BE=70米，BF=60米。
当走了10.5分钟时，甲又走了60米，乙又走了80米，此时甲乙分别在G、H位置，DH=60米，DG=70米。
甲乙最短距离为EF=GH=>90米，且小于100，因此甲乙最短距离在75~100米之间。
故本题选C。
【2013-新疆-074】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项：

偶数项：

奇数项是公差为4的等差数列；
偶数项是公差为-1的等差数列；
则原数列空缺项=7+（-1）=6。
故本题选B。
【2009-广西-008】

本题为中国近现代史常识。
①人才强国指的是人才强国战略，是胡锦涛同志在2002年《2002—2005年全国人才队伍建设规划纲要》中指出。
②“尊重人才”口号是在文化大革命之后提出的。
③“四有新人”是1980年5月26日，邓小平同志给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”中演变而来的。
④以人为本，是2003年10月中共召开的十六届三中全会上提出的。
所以按时间排序为②③①④。
故本题选B。
【2014-青海-001】

本题从第二空入手
第二空：本空为感情色彩。
由“一直走在时代的前面”、“如同引领人类思想和社会进步的一把火炬”可知本空带有积极的感情色彩，横线处应填入感情色彩积极且能够搭配“经历”的词语。
B选项“洗礼”比喻重大的考验或锻炼，与“经历”搭配恰当，感情色彩积极，保留。
A选项“冲击”指冲撞碰击，偏消极，排除。
C选项“影响”、D选项“交替”都与“经历”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
根据“的”可知本空为修饰关系。“在漫长的历史_____”横线部分修饰“历史”。
“漫长的历史演进”搭配恰当。
第三空代入验证。
“经历了资产阶级革命与民主—共和的政治历练”搭配恰当，符合文意。
故本题选B。
【2015-联考/福建-026】

本题为语句填空题。
横线在文段开头，起到引出话题或总领全文的作用。分析文段，后文别列举了欧洲文艺复兴运动，以及我国百家争鸣和近代五四运动三次文艺运动，说明了文化发展与民族发展紧紧联系在一起，强调文艺对时代产生了重大影响。D选项的“同频共振”文段没有提及，文段强调的是文艺的发展作用，排除，C选项强调了文艺对时代的引领作用。当选。
故本题选C。
【2022-国考行政执法-043/国考副省-038】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。横线部分应填入一个能够修饰“文化”，且与“饱满”搭配的词语。
C选项“内蕴”指事物内部的蕴藏；D选项“内涵”指内在的涵养或丰富的哲理，都与“饱满”搭配恰当，且能修饰“文化”，保留。
A选项“涵养”指道德、学问等方面的修养；B选项“素养”指平日的修养，均与“饱满”搭配不当，且都修饰“人”，不能修饰“文化”，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。根据“厚植”可知，文段强调的是文化的加深、积累。
D选项“积淀”指在长期积累中形成（多用于抽象事物），“文化积淀”为固定搭配，当选。
C选项“沉积”指沉淀、堆积、聚积，多用来形容的具体事物，与“文化”搭配不当，排除。
故本题选D。
【2015-联考/安徽-024】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项：

偶数项：

原数列为组合数列，奇数项为1、2、3、4、（5）的立方，倒数第二个空缺项为；
偶数项为二级等差数列，作差后分别为9、11、13、（15），公差为2，最后空缺项为48+15=63。

故本题选C。
【2009-甘肃-001】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第一段第一行和第二行，其中2009年世界天然气贸易量达8768.5亿立方米，液化天然气贸易量为2427.7亿立方米。
第三步：列式估算
2009年世界液化天然气贸易量占天然气贸易总量的比重=2427.7÷8768.5≈24÷88≈27%。
故本题选C。
【2012-北京-131】

第一空：本空为语义关系。
根据“以史为鉴”可知，空处表达借鉴历史才能避免再犯之前的错误的意思。
C选项“重蹈覆辙”比喻没有吸取教训，重犯过去的错误，能体现“借鉴历史才能避免再犯之前的错误”的意思，符合文意，保留。
A选项“妄自尊大”指狂妄地自以为极其了不起；B选项“原地踏步”现多用来比喻在学习或工作上没有显著成绩；D选项“莫衷一是”形容不能断定哪个对，哪个不对，也指得不出一致的结论，三者均无法体现“借鉴历史”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“塑造”指改变原来的样子，“未来可以塑造”搭配恰当，且能与“无法改变”构成反义对应，符合文意。
第三空：代入验证。
“纠结”指使陷入困惑或混乱状态，“纠结过去”搭配恰当，且能与“开创未来”构成反义对应，符合文意。
故本题选C。
【2022-重庆选调-030】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横线逗号后解释说明的内容“开创了瓷器生产的新纪元”可知，横线处要体现“开创…新”的意思。
A选项“另辟蹊径”比喻另创一种新方法或新风格；能够体现出“新”的意思，保留。
B选项“独具慧眼”指具有别人没有的眼光或见识；不能体现出“新”的意思，排除B。
C选项“天马行空”比喻诗文气势豪放；也比喻人浮躁，不踏实；不能体现出“新”的意思，排除C。
D选项“因地制宜”指根据不同地区的具体情况制定适宜的措施；不能体现出“新”的意思，排除D。
第二空、第三空代入验证。
根据题意“各行各业的面貌都_______”，主语是“面貌”，搭配“焕然一新”更恰当。
“悄然”形容安静而无声，“悄然退出历史的舞台”搭配恰当。
故本题选A。
词义解释：
突然：表示发生得很急促，忽然，猝然。
黯然：阴暗、黑暗的样子；心神沮丧的样子。一般指情绪低落、心情沮丧的样子。
淡然：漫不经心，毫不在意的样子。
焕然一新：指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。
蒸蒸日上：形容事业一天天向上发展。
日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
朝气蓬勃：形容充满了生气和活力的样子。
【2019-国考地市-040/国考副省-035】