本题为宪法常识。
《中华人民共和国宪法》第三十条第三款规定：“自治区、自治州、自治县都是民族自治地方”。独山子哈萨克族自治乡不属于民主自治地方。本题选非，所以选D。
故本题选D。
【2018-新疆-029】

本题为国情社情常识。
新疆是一个多民族聚居的地区，共有55个民族，其中世居民族有维吾尔、汉、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、塔吉克、锡伯、满、乌孜别克、俄罗斯、达翰尔、塔塔尔，共13个。
故本题选C。
【2016-新疆-011】

本题为马哲常识。
辩证法要全面地看问题，不能以偏概全。唯心主义认为精神、意识、理念等世界的本原。
黑格尔将斯巴达的道德、法律、社会制度结合起来，全面看待问题，符合辩证法；绝对精神创造了时代精神或民族精神、而时代精神或民族精神又创造了社会制度。强调绝对精神是社会制度、道德和法律的本原，符合唯心主义。所以题干中反映的哲学观是辩证唯心主义。
故本题选D。
知识拓展：
机械唯物主义又叫形而上学唯物主义，是唯物主义发展的第二种形态。是一种以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题的哲学学派。
辩证唯物主义（辩证唯物论）是马克思主义的一种哲学理论，它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观。
主观唯心主义是一个哲学理论。其提出某主体的心灵，如其感觉、经验、意识、观念或意志等是世界中事物产生和存在的根源与基础，而外部世界中的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。
【2019-深圳-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句重点在“但”之后，指出中国孩子的思考力和创造力较弱；第二句引用陶行知先生的话说明创造的潜能人人都有；最后一句指出培养孩子的创造力极为重要。所以文段为问题+重要性的表述，可以针对问题提出合理的对策，也就是要培养中国孩子的创造力，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：是文段首句转折之前的内容，非重点，所以A错。
B选项：是引用观点的部分，非重点，所以B错。
D选项：是文段首句转折之前的内容，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-辽宁-049】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“凝心聚力”并列，方向一致，表达重视民族精神的培养的积极作用。
A选项“奋发图强”指振作精神，努力工作，以谋求强盛；B选项“精神振奋”指振作精神，奋发努力；D选项“精神抖擞”形容精神振奋，饱满。三者均能体现出重视民族精神的培养的积极作用，符合文意，保留。
C选项“聚精会神”形容专心致志，注意力高度集中的样子，一般与具体的事物相搭配，与“国家”、“民族精神”搭配不当，排除。
第三空：本空为转折关系。
由“重视……”与“忽视……”可知，本空为转折关系，横线处与“凝心聚力”构成反义对应，应体现出“心不齐”的意思。
B选项“人心涣散”指思想不统一，形容人心不齐，符合文意，保留。
A选项“一盘散沙”比喻力量分散，没有组织起来。本空应为“心不齐”，不是“力量分散”，排除。
D选项“分崩离析”形容国家或集团分裂瓦解。没有体现“心不齐”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“兴旺发达”指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。“事业就会兴旺发达”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选B。
【2020-联考/河南-015】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，横线处修饰“双方力量”。
C选项“此消彼长”指这个下降，那个上升，可以修饰“双方力量”，恰当。
A选项“变幻莫测”指事物变化迅速，捉摸不定，变化多端，难以揣测；B选项“斗转星移”表示时序移转，光阴流逝；D选项“日异月殊”指每天每月都有差异，形容变化大；三者均仅能体现变化，不能体现出“双方”，排除A、B、D。
第二空代入验证。
由相同句式“有的…有的…”可知，本空前后并列，再根据“深浅不一的痕迹”可知，横线处与“湮灭如草蛇灰线”反义对应。“湮灭如草蛇灰线”是说痕迹很淡，都要看不见了，所以横线处要填一个表示明显清晰的词语。
故本题选C。
【2020-联考/河南-002】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
对比①⑤，文段首句提到“中国梦不同于美国梦”，强调的主体为“梦”，根据逻辑下文应该体现出美国梦与中国梦的区别是怎样的，故与⑤句衔接更恰当，排除B、D两项。
后文谈论“个人”与“国家民族之间的关系”，⑥在讨论我们有集体主义倾向，④在说我们要实现中华民族的伟大复兴。根据话题一致原则，最后一空④比⑥更合适，所以排除A，选C。
故本题选C。
【2013-吉林甲级-021】

第一空：本空为时间关系。
根据“2020年是紫禁城建成600年”可知，紫禁城有悠久的历史，所以横线处要填一个能体现“紫禁城历史悠久”的词。
C选项“遗产”指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。能体现出紫禁城的历史悠久，且对应后一句“世界文化遗产”，恰当。
A选项“财产”指拥有的财富，包括物质财富。B选项“产业”指家产，如土地、房屋、工厂等，也指生产事业，特指工业。不能体现出紫禁城历史悠久，排除A、B。
D选项“象征”指用具体事物表现某些抽象意义。紫禁城不能用来象征传统文化，排除D。
第二空代入验证。
“宏伟”指宏壮雄伟。“拥有中国古代最宏伟的宫殿建筑群”语义通顺，恰当。
第三空代入验证。
“传承”指传接继承。“是中华民族记忆传统、传承文脉、增强文化自信的重要资源”语义通顺，恰当。
故本题选C。
【2021-联考/福建-036】

本题为语句填空题。
文段第一句讲文字是人类继语言之后的第二大发明，第二句讲文字对人类的意义，第三句讲文字是一个民族与国家文化传承与创新的基础，“因此”后总结前文。所以要选一个和文字对“民族与国家文化传承与创新”有关的选项，对应B项。
A选项：文段的中心词是“文字”，不是文化，所以A错。
C选项：文中没提到，所以C错。
D选项：“中国人自己的精神”与“文字是一个民族与国家文化传承与创新的基础“不对应，所以D错。
故本题选B。
【2018-联考/天津-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题，民族的文化复兴是从总结自己的遗产开始，并介绍我国有大量的文物遗存和历史文物对我国的重要性，然后提出保护历史文物和文化遗产是必然要求，最后进一步说明加大文物保护力度的意义和重要性，故文段重点是加大文物保护力度的重要性，D选项符合题意，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：对应首句引出话题部分，非重点，所以A错。
B选项：文段重点是历史文物的保护，传统文化的物质载体指的是历史文物，没有提到文物保护，所以B错。
C选项：文段没有提到“城市规划”，无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2021-联考/天津-031】