本题为时政常识。
①：1988年4月，七届全国人大一次会议正式批准设立海南省。
②：2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议高票通过决定，自2006年1月1日起废止《农业税条例》，取消农业税。
③：1980年8月，深圳经济特区正式成立，是中国最早实行对外开放的四个经济特区之一。
④：2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织（WTO）第四届部长级会议通过了中国加入世贸组织的法律文件。
综上，按时间先后顺序排列：③①④②。
故本题选A。
【2019-山东-038】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①第二语言的习得过程中；②母语影响第二语言的学习。
第二步：题目详解
C选项：对于英国人乙，中文是第二语言；由于英语的量词种类较少，中文的量词种类较多，乙在学习中文量词时受到了母语的影响，符合定义，当选。
A选项：选项说明了两种语言间的相似点，但没有讨论某人的学习过程，不符合①，排除。
B选项：甲长大后已完全不会用母语表达，说明第二语言影响了母语，不符合②，排除。
D选项：只说了丙在双语环境中成长，无法确定哪种语言是丙的母语或第二语言，不符合①，排除。
故本题选C。
【2019-山东-079】

第一空：本空前后为解释关系。
“怎样将中国文化_______融入到我对古典音乐的诠释中”与后文“我会把中国文化的诗意美融入到演奏中”这两句话相互解释。空与关键词修饰对象一致，所以该空的关键词是 “诗意美”，对应“韵味”、“意蕴”符合题意，答案在A、B之中。
第二空：本空为修饰关系。
本空修饰“乐符”，根据前文“把中国文化的诗意美融入到演奏中”可知，音乐中有“诗意美”的体现，B选项“乐符的流淌”是一种散文化表达，形象生动，有美感，保留。
A选项“共振”指两个振动频率相同的物体，一个发生振动时，引起另一个物体振动，文段没有该意思的体现，排除。
故本题选B。
【2021-江苏A-032/江苏C-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句用递进词“除了……还”指出语言具有极强的经济价值；第二句又指出语言潜藏着巨大的经济宝库；后文分别介绍了与语言相关的现代服务业迅猛发展，“人工智能、大数据”离不开语言服务，来论证前文观点。所以文段前两句为重点所在，强调语言具有极强的经济价值。B项是对重点的同义替换，选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：“交际工具”非重点，所以A错。
C选项：是第一句递进之前的内容，非重点，所以C错。
D选项：“为众多行业的推进提供必要支撑”是后文解释说明的内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2018-江西法检-020】

本题为语句填空题。
横线处在最后面，有总结全文的意思。前文说到圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海，这体现了“世界性”，文段中没有说到北京奥运的特色，所以排除B、D。而前文中已经有提及“友谊”“和平”，若结尾再写，就语义重复，所以排除C。

故本题选A。
【2015-新疆兵团-038】

本题为政策理论常识。
中央新疆工作座谈会于2010年5月17日至19日在北京举行。胡锦涛强调，要全面贯彻党的民族政策和宗教政策，全面加强和改进宣传思想文化工作，深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，弘扬社会主义先进文化，广泛开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动，增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，巩固各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
故本题选C。
【2013-新疆-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干的第一句是说“现代化”是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西，第二句是说对文化的保存是为了未来，所以保存民族文化对民族未来发展是很重要的，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及民族文化的重塑，所以A错。
B选项：题干的主体不是高新科技，所以B错。
D选项：题干没有提及民族文化应如何面对多元文化的冲击，所以D错。
故本题选C。
【2008-广东-036】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干中的“中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性”，可知中国对待西方文化的态度具有某种程度的暧昧性和矛盾性，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：题干是说对物质文化和科技文化一般比较乐于接受，涉及到精神文化层面时则常常比较踌躇，甚至是内在抵制，所以在精神层面较易接受是错误的，所以A错。
B选项：根据“涉及到精神文化层面时则常常比较踌躇，甚至是内在抵制”，可知中国对西方文化的精神层面常常比较踌躇，而不是物质层面，所以B错。
D选项：题干没有提及中西文化有很大差异，水火不容，所以D错。
故本题选C。
【2008-江苏C-077】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些参加讲习班→获奖
②中三硕士生→参加讲习班
③中一硕士生→非参加讲习班
第二步：分析选项
A选项：①等价于④“有些获奖→参加讲习班”，因为“参加讲习班”是②的肯定后件，肯后推不出必然性结论，所以④和②无法得到“有些获奖→中三硕士生”，排除。
B选项：②“中三硕士生→参加讲习班”+①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以B项无法得出，排除。
C选项：③等价于⑤“参加讲习班 → 非中一硕士生”，④+⑤可得：“有些获奖→参加讲习班 → 非中一硕士生”即有些获奖非中一硕士，C项当选。
D选项：③“中一硕士生→非参加讲习班” + ①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以D项无法得出，排除。
故本题选C。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-北京-105】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①语言完全有效→基本语言的每一种可能的组合都能够表达有独立意义和可以理解的词
②人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题→并非基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词
第二步：分析选项
A选项：翻译为：人类的听觉系统接收声音信号的功能正常→一种语言的基本语言的每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词。“人类的听觉系统接收声音信号的功能正常”可视为②的否前，否前推不出必然性结论，所以A错。
B选项：题干没有提到交流的实用性，所以B错。
C选项：翻译为：基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词→该语言完全有效。“基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词”可视为①的肯后，肯后不能推出必然性结论，所以C错。
D选项：翻译为：人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题→语言就不可能完全有效。由①②可得：人类的听觉系统接收声音信号的功能有问题→并非基本语言每一种可能的组合都能够成为有独立意义和可以理解的词→语言就不可能完全有效。D选项推理方式与题干推理方式相同，所以选D。
故本题选D。
【2011-安徽-082】