第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在第7行第3列，其中2003年广东省工业污染治理国家预算内资金为6.97亿元
第三步：列式估算
年均增长率=
设2001至2003年，该项资金年平均增长率为r，根据公式可得：=6.97÷3.1≈2.25，代入法，带入一个中间值r=50%，则=2.25，十分接近。
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2010-黑龙江-098】

第一空：本空为语义关系。
根据“七分________三分________”可知，前后空填入的词意思相反，空处主语为“爱好古典诗歌的中国人”，所以第一空语言色彩偏积极，中国古典诗歌要走出国门，是自豪的、骄傲的，排除B、C。

第二空：本空为语义关系。
中国古典诗歌要走出国门就必须翻译，而作家、学者、翻译家认为不可译，说明对此惋惜，“遗憾”符合题意。
“惭愧”形容因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安；语义不当，排除D。
故本题选A。
【2010-国考-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句讲农业实践性突出，第二句介绍湖北农民节庆利用巫文化祈求农业生产顺利进行，第三句讲这种巫文化的结果，即意外促进了农业生产经验的发展，并通过例子进行具体说明是如何促进农业生产的发展的。故文段重点讲了巫文化促进农业生产的发展，所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：原文没有提及巫文化对艺术的影响，所以A错。
C选项：“推动历史进步”非文段重点，所以C错。
D选项：“节庆形式”对应例子部分内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2010-湖北-024】

本题为经济法常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国农民专业合作社法》第十三条规定，农民专业合作社成员不得以对该社或者其他成员的债权，充抵出资；不得以缴纳的出资，抵销对该社或者其他成员的债务。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：《中华人民共和国农民专业合作社法》第五条规定，农民专业合作社依照本法登记，取得法人资格。说法错误，排除。
B选项：《中华人民共和国农民专业合作社法》第五条规定，农民专业合作社对由成员出资、公积金、国家财政直接补助、他人捐赠以及合法取得的其他资产所形成的财产，享有占有、使用和处分的权利，并以上述财产对债务承担责任。不能得到国家财政直接补助说法错误，排除。
C选项：《中华人民共和国农民专业合作社法》第十三条规定，农民专业合作社成员可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地经营权、林权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产，以及章程规定的其他方式作价出资；但是，法律、行政法规规定不得作为出资的财产除外。不得使用非货币财产出资说法错误，排除。
故本题选D。
【2022-湖北选调-024】

本题为增长量的简单计算。
根据图表2最后一列数据可知，2011年-2014年技术合同成交额依次为73.43亿元、218.43亿元、158.93亿元、157.68亿元，则：
2011-2014年该省技术合同成交总额=73.43+218.43+158.93+157.68≈73+218+159+158=608亿元
2015年该省技术合同成交额≈798-608=190亿元
2015年该省技术合同成交额同比增长量≈190-157.68≈32>20亿元，即增加了20亿元以上。
故本题选C。
【2017-重庆下半年-113】

本题为信息查找。
石油化工和能源价格的上涨，直接导致了化学原料和制剂的上涨；而石油化工和能源价格对医疗仪器设备及器械制造影响比对化学原料和制剂的影响小，对中成药制造和中药饮片加工的影响非常小。
故本题选D。
【2008-内蒙古-125】

本题为其他法律法规常识。
《中国共产党政治协商工作条例》第十一条规定，人民政协政治协商的对象是参加政协的各有关方面，包括：（一）民主党派；（二）无党派人士；（三）人民团体；（四）其他各界代表人士。
不属于政治协商对象的是人大代表。
故本题选C。
【2023-北京-007】

第一步：判断题型------本题考点为隔年增长率
第二步：查找信息------信息定位在材料中，2015年全年有1838.4万人次困难群众受益，同比增长8.5%，增长率较上一年下降27.5个百分点。
第三步：列式估算
2014年增长率=8.5%+27.5%=36%
2015年受益的困难群众较2013年增长了8.5%+36%+8.5%×36%≈44.5%+3%=47.5%
故本题选D。
【2017-联考/湖南-110】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①登载在互联网上，或者通过互联网发送到用户端；②供公众浏览、阅读、使用或者下载。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：光盘是供公众购买的，而不是浏览、阅读、使用或者下载，不符合定义，当选。
A选项：搜索网站将收集的大量歌曲登载在互联网上，供公众下载，符合定义，排除。
B选项：健康网站将养生常识通过互联网发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载，符合定义，排除。
C选项：电子地图网站将大部分城市的公共交通路线登载在互联网上，供公众浏览、使用，符合定义，排除。
故本题选D。
【2012-北京-110】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在材料第一段及表格中，同2000年第五次全国人口普查相比，2005年具有初中教育程度的人口增加3746万人，2005年初中教育程度人口为46735万人，2015年初中教育程度人口为48942万人。
第三步：列式估算
2000年初中教育程度人口为46735-3746；
2015年初中教育程度人口相比2000年增长率=，即提高了约14%。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-107/政法干警-078】