第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。关键词为“得天独厚”，指优越的环境或天赋条件，所以横线处所填入词语要体现出优越之意。
A项“发展空间”可体现出环境优越；B项“先天优势”符合文意；D项“资源禀赋”可体现出条件优越；意思均符合，保留。
C项“战略储备”是指国家为了应对战争和其他意外情况保障国民经济正常运作和国防需要在平时有计划地建立一定数量物资等储存，不符合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“文化知识_____”，横线处搭配“文化知识”，结合“源远流长、博大精深、丰厚多样”可知，可体现出文化知识有历史、储存丰富的意思。
D项“存量”指过去生产与积累的量，保留。
A项“数量”指事物数量的多少，不能体现丰富，排除。
B项“体量”指建筑物的规模；物品所占空间，搭配不当，排除。
第三空代入验证。
“传递中国文化的当代价值”，搭配得当。
故本题选D。
【2022-江苏B-038】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
九宫格内依次填入数字1～9，如下图所示：

方法一： 根据题目要求，可直接用枚举法：（1，5）、（1，6）、（1，8）、（1，9）；（2，4）、（2，6）、（2，7）、（2，9）；（3，4）、（3，5）、（3，7）、（3，8）；（4，8）、（4，9）；（5，7）、（5，9）；（6，7）、（6，8）。一共有18种可能性。

方法二：可以先随机从9个格子里取一个数，有=9种取法，然后取第二个数有=4种取法；又这里不考虑顺序，所以要去掉重复项，则一共有：9×4÷2=18种可能性。

故本题选B。
【2016-湖北-061】

第一空：本空为语义关系。
由“液态”、“缺乏严密容器”可知，说明酒易撒易挥发，所以不易长期保存。
第二空：本空为语义关系。
“很难保存”因此留存下来的就极少，“罕见”符合题意。
故本题选A。
【2011-联考/福建-002】

第一空：本空为修饰关系。
空修饰春天，与“娇艳”共同来形容春天的景色特征。
B选项“明丽”意为（景物）明净美丽，可以形容春天的景色特征，保留。
C选项“明媚”意为（景物）鲜明可爱，可以形容春天的景色特征，保留。
A选项“明艳”指鲜明艳丽，与“娇艳”语义重复，排除。
D选项“明朗”指情况清晰、态度明显或光线充足，不能体现春天的特点，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。转折后文段表达的是对“每个人都会有自己的打算”的否定，转折前应为对“每个人都会有自己的打算”的肯定。
C选项“不可否认”意为承认某件事情，符合语境，保留。
B选项“推己及人”用自己的心思来推想别人的心思；设身处地替别人着想，与文段意思相悖，排除。
第三空代入验证。
“寻求”意为寻找，追求。“寻求合作”搭配恰当，当选。
故本题选C。
【2016-上海A-036/上海B-052】

第一步：寻找因果
原因：做笔记能够对文章的主要内容进行标注
结果：做笔记能够取得更优的阅读效果
第二步：分析选项
A选项：阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，而做笔记能够抓住阅读的要点，因此做笔记能取得更好的阅读效果，可作为题干前提，所以选A。
B选项：“浏览属于线性策略”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以B错。
C选项：“做笔记有复杂的加工”与“做笔记能否取得更优的阅读效果”无关，所以C错。
D选项：“学习提高速度”不同于“更优的学习效果”，所以D错。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-104/国考市地级-105/国考副省级-110】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题“改善农村少儿的营养状况和健康素质”；接着阐述由于地域差别，所以要实现这一目标，就需要在实证研究基础上，因地制宜进行改善。故文段重在强调实现目标的对策，对比选项，A项科学改善可以看作是对文段对策的概括，所以当选。
第三步：分析选项
B选项：没有提到核心话题“农村少儿”，且文段只是强调因地制宜本身，并非其结果，非重点，所以B错。
C选项：文段未涉及“营养改善目标”通过什么方法确定，无中生有，所以C错。
D选项：悖于文意，“目标是一致的”，所以D错。
故本题选A。
【2013-广东（一）-029/广东（三）-033】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
古埃及人缺乏书写介质，且古埃及经历了许多的战争，因此并没有史书能流传下来。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：早在公元前80世纪到公元前21世纪，古埃及已经有了象形文字，现代在许多古埃及石器上都有象形文字的保留。说法错误，排除。
C选项：古埃及拥有自己的历法，比如太阴历、准太阴历，与现行阳历相差微小。说法错误，排除。
D选项：古埃及人建造了硕大的金字塔和狮身人面像，是古埃及的代表性艺术形象。说法错误，排除。
故本题选A。
【2008-云南-104】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“世人”相搭配。根据“需要加强国际传播能力建设”可知，空处应表示将文化精髓传播给世人的意思。
A选项“昭示”意思是指明白地表示或宣布。B选项“告示”意思是告知。搭配得当，符合文意，保留。
C选项“灌输”将思想观念灌注给他人，程度过重。且常用搭配为“灌输给……”“灌输到……”，“灌输世人”搭配不当，排除。
D选项“启迪”指开导；启发。常用搭配为“用……启迪人”，此处语法错误，且不符合文意，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“不能靠他者误读了的内容”可知，空处表示传播错误的内容。
A选项“以讹传讹”指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。符合文意，保留。
B选项“妄下雌黄”意为乱改文字，乱发议论。没有体现“传播”，排除。
故本题选A。
【2023-吉林-023】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由第二句“与元朝有联系的国家和地区在200个以上，其中相当一部分是前代没有记载的”可推知，有很多新建交的国家，与元朝交往的海外诸国大大多于前朝，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文中压根没有提到“元朝西征”，所以B错。
C选项：文中只提到“海外地理知识的扩展反映了海外交通的进步”，并未谈及“交通最为发达”，所以C错。
D选项：文中只提到了“在经济上积极开展海外贸易”，并未谈及“海外贸易最繁荣”，所以D错。
故本题选A。
【2020-四川上-030】

第一步：判断题型------本题为不定方程问题
第二步：分析解题：
设小李买了x个书包，y个计算器和z支钢笔，故可列方程：16x+10y+7z＝150，根据奇偶性，z为偶数。
根据题意z<y<x，假设z=2，则16x+10y＝136，根据尾数可知16x的尾数是6，结合题干中的条件限制，易得x=6，故y=4，所以计算器比钢笔多4-2=2个。
故本题选B。
【2011-北京-079】