第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
通读文段可知，文段重在说明对于母亲的爱应该从小培育。题干中的这句话作为反面论证加强文段主旨。“如果一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他”说明“一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他就不会去爱其他的人，去爱其他”，也就是说只有懂得爱母亲、爱母亲，才能真正去爱他人和其他。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：题干这句话重在说明“懂得何为爱母亲是真正爱他人、他物的前提”，体现懂得爱母亲的重要性，而A项是对此重要性的过度引申，所以A错。
B选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非探究对国家、对集体的爱，所以B错。
C选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非“学校教育”，所以C错。
故本题选D。
【2009-河南-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出对于西方来说中国很神秘，接着通过举例马可·波罗游记，说明以前西方对于中国的认识掺杂着想象。最后讲现在的西方看中国也是有真实的成分，有想象的成分。通过以前与现在的对比，强调西方人对中国的认识与实际仍存在偏差，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：B选项内容与文段“现在，西方看中国，真实的成分有”不符，所以B错。
C选项：“还停留”无中生有，所以C错。
D选项：“严重滞后”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-安徽-043】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解
方法一：
原数列奇数项组成的新数列为：31，28，25，（）；
偶数项组成的新数列为：29，26，23；
观察两个新数列均为公差为-3的等差数列；
原数列（）处在奇数项组成的新数列，则原数列（）处为25+（-3）=22。
方法二：

原数列相邻两项做差（后项-前项）得以（-2，-1）为一个循环的新数列；
则新数列第六项为-1，原数列（）处为23+（-1）=22。
故本题选A。
【2018-广东-016】

第一步：判断题型------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解：

原数列为立方数列变式，即；
所以空缺项为。
故本题选B。
【2009-江苏A-001】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：
原数列各项除以3的余数都为2，逐个代入选项，只有C项满足条件。
故本题选C。
【2011-江苏B-078】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“纯粹一生，别无他顾”，空处说明徐霞客一生只坚持做一件事不改变的意思。
“矢志不渝“表示永远不变心；与“纯粹一生，别无他顾”对应恰当。答案锁定为C。
“专心致志”形容心思集中；“坚韧不拔”形容意志坚定；“持之以恒”强调坚持长久；无法体现“一生只坚持做一件事不改变”意思，排除A、B、D。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“古代这样的人很多”说明不新鲜，语义恰当。
故本题选C。
【2012-国考-032】

本空为语义关系。
由“无论是故事、人物还是语言”可知，只要是靠积累琢磨出来的剧本，横线处要填一个表示“只要、凡是”的词语。B、C项“因为”、“只有”不符合题意，排除B、C。
A选项“但凡……，无论…都…”搭配恰当。
D选项“只要”一般用在“无论”后面，“无论……，只要…都…”，排除D。
故本题选A。
【2018-吉林乙-027】

本题题干为交叉关系。
第一步：分析题干
有的电影配音是外语配音，有的外语配音是电影配音，为交叉关系。
第二步：分析选项
C选项：有的短期观察是重点观察，有的重点观察是短期观察，为交叉关系，当选。
A选项：沟通分为单向沟通和双向沟通，二者为并列关系，排除。
B选项：注射给药和口服给药都是用药方式，二者为并列关系，排除。
D选项：记忆分为长期记忆和短期记忆，二者为并列关系，排除。
故本题选C。
【2019-吉林乙-062】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
该图形可以通过线段平移为一个边长分别为310、320米的长方形；
故总长为2×320+2×310=1260米，需要1260÷70=18分钟。
故本题选C。
【2013-上海A-062】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
原数列奇数项组成的数列为：-2，0，26，124，（），各项+1后都是立方数。
-2+1=（-1）³，0+1=1³，26+1=3³，124+1=5³，（）；
立方数依次为-1，1，3，5，是公差为2的等差数列，
则下一个立方数应为5+2=7，则奇数列（）为7³-1=342，即原数列（）为342。
验证：偶数项是否也满足一定规律。
原数列偶数项组成的数列为：1，5，17，37，各项-1后均是平方数。
1-1=0²，5-1=2²，17-1=4²，37-1=6²；
平方数列依次为0，2，4，6，是偶数数列。
原数列奇数项和偶数项都满足各自的规律，以上推算成立。
故本题选D。
【2023-浙江A-055/浙江B-035/浙江C-040】